人教版初二上冊政治第六課測試試題及答案

  趁在政治考試之前,認真去做一系列的政治試題卷也是一種高效率的學習方法。對於這種學習方法,你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現在請欣賞小編帶來的人教版初二上冊政治第六課測試試題。

  人教版初二上冊政治第六課測試試題

  一、單項選擇題***下列每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,請將其序號填入題後的括號內。***

  1. 網路,使大容量的資訊得以快速傳播,它給我們提供_________便捷的條件。

  ①瞭解時事 ②學習知識 ③與人溝通 ④休閒娛樂

  A. ①②③④  B. ①②  C. ①②③  D. ③④

  2. 在網路交往中,我們應注意的是*** ***

  ①不應在無關資訊面前停留和在無聊資訊上浪費精力 ②學會抵禦網路上的不良誘惑 ③利用網路技術,解決學習中的問題 ④幫助別人解決一些困難,做一些有用的事情

  A. ①②  B. ②③  C. ①②③  D. ①②③④

  3. 在網路世界,只要具備上網條件就可以進入“聊天室”。政府官員與平民百姓沒有尊卑之分,大腕明星與普通追星族無貴賤之別。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,進退自如,愛恨隨意。性格內向的人可能成為一名活躍的網路交往成員,社會地位懸殊的人可成為親密的網友,只要心理傾向趨同,成為朋友便是正常的現象。這說明*** ***

  ①網路交往為我們提供了平等交往的平臺 ②網路交往可以突破現實交往中的角色限制 ③我們在網上可以找到志趣相投的朋友 ④網路交往擴大了我們的交往領域,改變了我們以往的交往方式

  A. ①②③  B. ②③④  C. ①③④  D. ①②③④

  4. 隨著網路技術的發展和普及,網路交往已成為我們生活的一部分,網路交往物件具有*** ***

  ①虛擬性 ②間接性 ③隱蔽性 ④可靠性 ⑤真實性

  A. ①②③  B. ②③④  C. ①③④  D. ②④⑤

  5. 上網成癮常常與以下心理因素有關*** ***

  ①性格內向、不善交往、希望得到重視的人 ②生活中受到挫折、心情壓抑的人 ③家庭不和的人 ④因環境變化導致成績下降又難以適應的學生

  A. ①②  B. ①③  C. ①②③④  D. ①④

  6. 為了讓自己擁有一段精彩而有意義、有價值的學生生活,我們應這樣利用網路優勢*** ***

  ①有事無事上網聊天 ②網路只是生活的補充,一種交流工具 ③上網有明確的目的,不做網上的遊手好閒者 ④不被網上的花花草草所吸引,做到資訊節食

  A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④

  7. 李明迷戀上網,常常一放學就準備好錢,跑到網咖,一玩就是幾個小時。沒有錢,就對爸爸撒謊說要買書,拿錢後就去網咖,耽誤了學習,成績明顯下降。這個事件說明*** ***

  A. 上網屬於庸俗的生活情趣 B. 李明興趣廣泛

  C. 李明智力不正常 D. 沉迷網路會荒廢學業

  8. 在現實生活中,我們可以通過網路查詢資訊,實現資源共享,但也可以受到網上不良資訊的傷害。對此,同學們有以下幾種看法,你認為正確的是*** ***

  A. 我們要正確認識網路,用其所長,避其所短

  B. 我們要分析網路帶給我們的危害,拒絕上網

  C. 我們要充分滿足自己的好奇心,儘可能多上網

  D. 我們已是中學生了,有自我保護能力,看看網上不良資訊不會造成很大的危害

  9.“網路是一個資訊的寶庫,也是一個資訊的垃圾場,積極有用的資訊與各種負面資訊交織在一起。”這句話說明了*** ***

  A. 網路是個非常自由的環境

  B. 網路資訊良莠不齊

  C. 網路是個可以擺脫任何約束,為所欲為的場所

  D. 在網路這個虛擬世界可以使我們獲得各種各樣的資訊

  10.網路資訊良莠不齊,作為網路遊客,我們應該*** ***

  ①提高自己的抗誘惑能力 ②提高自己的辨別覺察能力 ③合理安排時間與精力  ④加強修養,用豐富的知識充實頭腦

  A. ①  B. ①②  C. ③④  D. ①②③④

  11. 網路交往要遵守道德,下列屬於不道德行為的是*** ***

  ①語言輕鬆幽默 ②對求助者,盡力相助 ③對不順意的人,想罵就罵 ④與網友交流,儘量哄他、詐他

  A. ①②  B. ③④  C. ①②③  D. ①④

  12.李寧喜歡鑽研電腦技術,聽說製造病毒的黑客很聰明,他想驗證一下自己的技術實力,他先攻擊同學的信箱,後又攻擊一些知名公司的網站,竟連連得手,後來受到法律制裁。這事件反映了李寧*** ***

  A. 很聰明 B. 電腦技術高,我們應向他學習

  C. 法律意識淡薄,拿別人利益開玩笑 D. 沒有搞好隱蔽工作

  13.上題李寧的行為給同學和公司造成的危害有*** ***

  ①給他人的生活造成了極大的不便 ②耽誤了別人的事情,甚至會給別人造成巨大損失 ③破壞了網路形象,影響社會穩定 ④只是浪費了別人的一點時間

  A. ①②③  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④

  14. 對於網友,我們要提高自己的安全防範意識,不隨意答應網友的要求,因為*** ***

  ①網路交往物件看不見,摸不著 ②網友在網上善解人意,或許是真的,或許是偽裝的 ③網友都不可信 ④網友只能在網上聊,不能做現實生活中的朋友

  A. ①②  B. ②③④  C. ①②④  D. ①③④

  二、簡答題

  15. 小虹學習成績很好,動手能力也很強,但性格內向,不善言辭,不敢在生人面前發表自己的意見和主張,和陌生人說話就臉紅,為此她很苦惱,可又不知道應採取什麼辦法來改變自己的這些弱點。這時,爸爸給他出了個主意,鼓勵她利用網路技術,在一個虛擬的社群裡鍛鍊自己的人際溝通能力和管理能力。網上的交往帶動了網下的交流,漸漸地,她具有了開朗、大方以及在適當的場合充分展示自己才能的性格,她由衷地感到,是網路給人際交往提供了新的平臺,幫她克服了現實交往中弱點。

  ***1***小虹利用網路克服了現實交往中的哪些弱點?

  ***2***在現實交往中,我們還有哪些問題可以藉助網路的幫助得以解決?

  16.通過上網聊天,中學生小燕認識了網友小Q,小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹了自己的“真實情況”後,小燕也毫不保留地的把自己的姓名、學校、家庭電話等真實資訊告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案正是小Q。

  ***1***小燕家為什麼被盜?

  ***2***小燕家被盜的教訓告訴我們上網交友應注意些什麼?

  17.大學生小李是玩電腦的高手,一次,為了驗證自己的技術實力,他破譯了某證券公司的保護程式密碼,並修改了網路主頁上的資料,在短短的一小時使證券交易公司損失了幾百萬元,並造成證券交易公司的一度混亂。公安機關接到報警後,迅速偵破了此案,小李最終受到了法律嚴厲的制裁。

  ***1***小李是抱著什麼心態去嘗試破譯密碼並修改網路主頁的?

  ***2***小李的這種行為為什麼會受到法律的制裁?

  人教版初二上冊政治第六課測試試題參考答案

  一、選擇題

  題號12345678

  答案ADDACBDA

  題號91011121314

  答案BDBCAA

  二、簡要回答

  15.***1***克服了性格怯懦、不善言辭、不敢在生人面前發表自己意見的弱點。

  ***2***例如:兩人鬧矛盾,不好意思先開口,可再網上留言道歉;兩人想進一步發展友情,可藉助網路進行全方位的溝通;想給對方提建議或想拒絕別人……所有你覺得當面直接說不出口的事情,或者你與對方難以決定何時有空見面時,都可以先通過不需見面、不需固定時間、固定地點的方式進行虛擬交往。網路交往可以成為現實交往的前奏或緩衝地帶。在這兒先聯絡好、調整好,再過渡到直截了當的真實交往,可節省時間,避免尷尬。

  16.***1***因為小燕輕信他人,喪失警惕,把自己的真實情況告訴了陌生人。

  ***2***①不輕易把真實的姓名和家庭住址告訴別人。②不能把家裡的電話告訴陌生人。③不和網友見面,或見面時帶上自己的父母一起去。④在網上交友時,要學會自我保護等。

  17.***1***小李的心態是想驗證一下自己的電腦技術,很單純的動機。但單純的動機背後卻反映了小李的法律常識淡薄,拿別人的利益開玩笑。

  ***2***因為上網要遵守法律這一最基本的行為準則。小李的行為嚴重破壞了社會安定,妨礙了他人的正常生活,損害了集體和公民個人的利益。因此,代表公共利益的法律一定會制裁這種行為。

的人

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