人教版高中政治必修四第三單元知識點總結

  高中學生在學習政治必修四課程時,需要重點關注第三單元的知識,這部分是難點,下面小編給大家帶來高中政治必修四第三單元知識點,希望對你有幫助。

  高中政治必修四第三單元知識點(第七課)

  一、世界是普遍聯絡的

  1、聯絡的含義:所謂聯絡,就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。

  2、聯絡的普遍性

  ***1***原理:

  ①世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯絡。任何事物都處在聯絡之中。

  ②每一事物內部各個部分、要素之間是相互聯絡的。

  ③整個世界是一個普遍聯絡的有機整體,其中沒有一個事物是孤立存在的。

  【注意】並非任意兩個事物都是有聯絡的,聯絡是具體、有條件的。

  ***2***方法論:這要求我們用聯絡的觀點看問題,反對用孤立的觀點。

  3、聯絡的客觀性:

  ***1***原理:聯絡是客觀的,是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移。

  ***2***方法論:

  ①聯絡的客觀性要求我們從事物固有聯絡中把握事物,切忌主觀隨意性。

  ②聯絡是客觀的,並不意味著人對事物的聯絡無能為力。人們可以根據事物固有聯絡,改變事物的狀態,調整原有的聯絡,建立新的聯絡。

  4、聯絡的多樣性

  ***1***原理:世界上的事物千差萬別,事物的聯絡也是多種多樣的。把握聯絡的多樣性,對於我們正確認識事物具有重要意義。

  ***2***方法論:聯絡的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉移。

  二、用聯絡的觀點看問題

  1、堅持整體和部分的統一

  ***1*** 整體和部分的辯證關係:

  區別:

  ①含義不同。整體是事物的全域性和發展的全過程,從數量上看它是一;部分是事物的區域性和發展的各個階段,從數量上看它是多。

  ②在事物發展過程中的地位、作用和功能不同。整體居於主導地位,整體統率著部分,具有部分所不具備的功能;部分在事物的存在和發展過程中處於被支配的地位,部分服從和服務於整體。

  聯絡:整體和部分又是相互聯絡、密不可分的。

  ①整體是由部分構成的離開了部分,整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能。關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。

  ②部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分。整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

  ***2***方法論:

  ①我們應當樹立全域性觀念,立足整體,統籌全域性,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果;

  ②同時必須重視部分的作用,搞好區域性,用區域性的發展推動整體的發展。

  【注意】整體和部分的功能不同。

  ①整體具有部分根本沒有的功能。

  ②當部分以有序、優化的結構構成整體時,整體的功能會大於各部分功能之和。

  ③當部分以無序、欠佳的結構構成整體時,整體的功能會小於各部分功能的之和。

  2、掌握系統優化的方法

  ***1***系統的含義和基本特徵:

  ①含義:系統是由相互聯絡和相互作用的諸要素構成的統一整體。

  ②基本特徵:整體性、有序性和內部結構的優化趨向。

  ***2***掌握系統優化方法的要求

  ①內容:要著眼於事物的整體性,注意遵循系統內部結構的有序性,注重系統內部的結構的優化趨向。

  ②要求:用綜合的思維方法來認識事物。既要著眼於事物的整體,從整體出發認識事物和系統,又要把事物和系統的各個部分、各個要素聯絡起來進行考察,統籌考慮,優化組合,最終形成關於這一事物的完整準確的認識。

  【注意】整體和部分的關係,在一定意義上就是系統和要素的關係。但整體和部分與系統和要素並不完全一樣。

  高中政治必修四第三單元知識點(第八課)

  一、世界是永恆發展的***發展的普遍性原理***

  1、原理:世界上一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中,整個世界就是一個無限變化和永恆發展著的物質世界。發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。

  2、方法論:要求我們用發展的觀點看問題。

  【注意】

  ①事物間相互聯絡相互作用引起事物的變化,推動事物的發展

  ②事物都是運動變化的,但並非任何運動變化都是發展。

  二、用發展的觀點看問題:

  1、前途是光明的,道路是曲折的***事物發展的總趨勢原理***

  ***1***事物發展的前途是光明的

  原因:

  ①新事物是符合客觀規律、具有強大生命力和遠大前途的事物***最根本原因***。

  ②新事物是在舊事物的母體中孕育產生,它克服了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,並增添了為舊事物所不能容納的新內容。因而,具有舊事物所無可比擬的優越性。

  ③在社會歷史領域,新事物符合歷史發展的必然趨勢,反映了社會進步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支援和擁護。因此,新事物必然戰勝舊事物。

  ***2***事物發展的道路是曲折的

  原因:

  ①新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。

  ②人們對新事物的認識也有一個過程。

  ③舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。因此,新事物的戰勝舊事物必然經歷一個漫長和曲折的過程。

  總之,事物發展的方向是前進的、上升的,道路是曲折的、迂迴的。

  ***3***方法論要求:我們既要對未來充滿信心,熱情支援和悉心保護新事物的幼芽,促使其成長壯大,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地接受挫折和考驗。

  2、量變與質變的辯證關係

  ***1***區別:量變和質變是事物發展過程中兩種不同的狀態。量變是指事物數量的增減和場所的變更,是一種漸進的、不顯著的變化。質變是指事物根本性質的變化,是事物由一種質態向另一種質態的飛躍,是一種根本的、顯著的變化。

  ***2***聯絡:

  ①事物的發展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果;質變又為新的量變開闢道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。

  ②事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此迴圈往復,不斷前進。

  ***3***方法論要求:

  ①積極做好量的積累,為客觀事物質變創造條件。

  ②要抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。

  ③堅持適度原則。

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