關於未來的滿分作文加評語

  未來的世界是怎麼樣的?未來的事物是怎麼樣的?未來的我們是怎麼樣的?下面是小編為您整理的關於關於未來的 作文加評語的內容,希望對您有所幫助!

  關於未來的 作文加評語一

  現在人們製造了各式各樣的汽車,可未來的汽車又是怎樣的呢?聽我慢慢道來。

  未來的汽車沒有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車裡有一位嚮導——衛星導航系統。車子的玻璃能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反衝力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。

  要進入車子,必須輸入密碼,即使知道了密碼,還要測驗指紋,如果是主人,門就會自動開啟,如果不是主人,車子就會伸出“手”把他打幾下,再用腳把他“踹飛”。

  未來的汽車速度非常快,一小時就能夠跑幾百公里,甚至幾千公里。你讓它開多少公里路,只要對汽車說一聲,汽車就會按你的吩咐去做。

  未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是,你仔細一看,就會發現上面有一道道五顏六色的橫線,搭配得很均勻。

  只要我們好好學習,天天向上,就能在未來發明出這種汽車。

  批改評語:這是一篇想象的文章,主題積極向上,構思新穎獨特,語言活潑生動,歡快明朗。字裡行間跳動著的童心使文章也有了生命力,顯示了作者探索科學的偉大理想。

  關於未來的 作文加評語二

  現在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費時間又浪費粉筆.因此我要發明一種自動顯字黑板.這種黑板是用一種不破碎玻璃製成的,像一個大螢幕一樣.黑板的左邊,有一臺微型計算機,計算機上有三個按鈕:第一個是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在螢幕上.它還能調節科目呢!這個按鈕旁有一個科目調節器,上語文課了,老師就把調節器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數學和英語課的時候就可以顯示出數字或英文了.第二個是清除鍵.它的功能就是把輸錯的字清除掉.第三個是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.

  黑板的右邊有一個隱型收音器.這個收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什麼,只要說出來,然後按一下輸入鍵,收音器就會用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。怎麼樣?不錯吧!我想老師將來有了這塊黑板,一定會笑得合不攏嘴,因為這是我發明的。

  批改評語:語言平淡

  關於未來的 作文加評語三

  3010年,我們的中國變成了一個海洋的天地,一眼望去,我第一眼就看到了我的海洋楚門小學。

  學校的門口,已不用老師站崗,只要用學校發配的識辨卡往門上的識辨器上一放,校門就會自動開啟,我跨進校門,校門就會馬上關閉。

  學校已不用走樓梯,只有一排五顏六色的泡泡,我走進其中的一個泡泡,不用說,我肯定是先去***三***四班教室了,泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方,我來到教室門口,一眼望去,只見:每人的桌子上都放著一臺,外觀酷像貝殼的筆記本學生電腦。

  丁零零,上課了!我坐在自己的位置上,耐心等待任課老師的到來,“同學們好!”我尋聲望去,原來,現在已不用老師過來上課了,而是用視訊直接進行說話。

  丁零零,下課了!課桌全部消失,供我們玩耍,如果不想玩,就去操場上,為了儉省土地資源,操場已蓋到了地下,每個年級的最後面都有一臺穿梭機,能到地下操場,細心的校長怕我們受傷,連地都是軟綿床的材料做的。

  中午吃飯,只需吃一顆維生素,就能讓你下午不在飢餓。

  丁零零,鬧鐘響了,原來只是一個夢而已。

  批改評語:這篇想象的文章作者對自己未來的學校進行了遐想,對學校的各種設施進行了描寫,表達了作者的美好願望。文章語言流暢,結構完整,不足之處在於想象不合理。