關於逐夢路上作文

  從現在起行走在逐夢的路上,我不能再如此墮慢,我要更努力地奔跑,因為我在逐夢的路上。下面是小編整理的小學生關於以“逐夢路上”為主題的優秀作文,歡迎閱讀。

  篇1

  曾經駐足在操場邊上,痴迷地看著籃球在那群玩伴手裡跳躍飛舞,活力四射,我卻不能走近;曾經在月朗星稀的晚上,聽著室友鼾甜的夢語,伴著他們幸福的睡相,我輾轉反側,難以入夢。

  我的夢在哪裡?我很迷惘。

  父母寄予我太高的期望,他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志,刻苦學習、心無旁騖;修煉品行,處處用心。可是當我有一天突然發現,我的微小失誤連父母都不寬容,我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的物件時,生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜,每天一樣的課堂,每天走同一條路,每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味,我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者!

  考試以後,別的同學都如釋重負,狂奔到球場釋放青春的活力,我卻一人獨坐在教室,望著窗外秋意漸濃的景色,不禁悲從中來。成績怎樣不願去想,只感到滿心裡都是惆悵、落寞、淒涼。毫無鬥志、百無聊賴,只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本,包容著智慧與思想,知識與真理的巨著呈現在眼前。我漫無目的,一冊一冊地翻閱著,終於一則故事牽住了我的目光:有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納:“蕭伯納先生,請問樂觀者與悲觀者的區別何在?”回答是富有啟發性的:“這很簡單,假如桌上有一瓶只剩下一半的酒,看見這瓶酒的人如果高興地大喊:‘太好了!還有一半!’這就是樂觀主義者;反之,如果對著這個瓶子嘆息:‘糟糕,只剩下一半了!’那就是悲觀主義者。”故事看完了,我思緒翻騰,我不就是那個悲觀的人嗎?

  辦完借閱手續,帶著那本書走出圖書館,走在校園的小路上,彷彿身旁伴著無數智者。我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意,走到操場的一角,在一塊草地上坐下來。夕陽將餘暉慷慨地拋灑在整個校園,在這緋紅的天幕下,眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。

  許多的煩悶在那個傍晚煙消雲散,我理解了父母對我的期盼,也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾衝突的,鬥志又重新在心裡點燃。我不是個孤獨者,我是個追夢人,在追夢的路上,我重新把樂觀裝進行囊,將晚霞織成信心披在肩上。

  篇2

  逐,像鷹翱翔在白雲之上,只為更高的喜馬拉雅山!夢,像帆啟承著愛的能量,想要,得到更多的阿拉丁神燈!路,像心烙印著成長的足跡,走著,會有更長的馬拉松跑道!上,像我攀巖者無盡頭的山脈,何況,還有更美的另一片藍天!逐夢路上,即使荊棘叢生,我也要走完全程!

  每個人在青春年少時都有一個美好的夢,本以為夢想能隨著時間的推移,年齡的增長就能實現,但現實卻並非如此,夢想應該要靠不懈地努力、堅強的毅力、頑強的拼搏、堅定的信念和不斷探索的精神才能實現。每個人都應該有追求,問問自己,我追求的是什麼?不是錢,不是利益,不是榮譽……而是夢想。我的夢想並不偉大,但也不平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無為。我想做一名對社會有用的人,成為一名人民的服務者。我崇尚那些為了農民工無償打官司的律師,走進大山深處支教的教師,在災難發生時永遠衝在第一線的志願者……他們偉大,無私而又無悔!

  有些人,他們追求著自己的夢,並靠豐富的知識,勇於探索的精神,堅定的信念,持之以恆的決心,追求到了他們人生所要追求的東西。想起那時的你:不懂航海術,不會做飯,不會劍術,不會射擊,不會修船,不懂文字,不懂音樂,但你有一個令人吃驚的夢想,成為航海王。你在這條夢想航道上,不知摔倒了多少次,不曉被打擊了多少遍,但你每次都能再次爬起,每次都能再次地樂觀面對困難……故事雖沒結尾,但我堅信,你的夢想一定會實現。

  看看我,一點小困難就輕言放棄,難道我只是經不起打擊的弱者嗎?許多人都是在追求的過程中成功的,難道我不能試試嗎?

  從現在起行走在逐夢的路上,我不能再如此墮慢,我要更努力地奔跑。即使路再坎坷,即使爬著,也要走完,這不是執拗,也不是堅強,而是一種信念。因為夢想,也許就在這一次次地跌倒中看到希望。

  我相信,只要我有一顆逐夢的心,加百分之百的毅力,就一定會在逐夢的路上越走越快,就一定會完成逐夢的夢想。

  篇3

  我一直走在“追夢之路”上。在這裡,有許許多多的夢想伴我成長。

  上學前班的時候,我喜歡上了玩具槍,用媽媽的話說就是:“我玩過的槍比我吃過的飯都多。”有一天,我在電視上看到了《我是特種兵》的電視劇,就立下了第一個夢想——當一名特種兵。當時我還很天真,竟把這個夢想當成了真,便每天穿著迷彩服,臉上畫一條條黑綠相間的道,懷裡抱著“湯姆森衝鋒槍”,兜裡還踹著一把***,包裡裝著兩塊磚頭,學著電視裡的樣子,負重五公里越野。可是別說五公里了,剛跑幾步就累得倒在地上了,半天起不來。過了很久我才明白當特種兵不是臉上畫幾條道,穿著迷彩服就可以。我感到很慚愧。

  上了一年級,我逐漸打消了當特種兵的念頭,而又從書上了解到牛頓,愛因斯坦等科學家為人類做出了很大的貢獻。於是我又立下了第二個夢想:當一名科學家。我不在那麼天真,告誡自己要腳踏實地。我總是讀科學家的事例,凡事總愛問為什麼。我本以為我能夠承受這個夢想的“負擔”,但是,我又錯了:當我理解到愛迪生製作電燈時先後實驗了1000多種實驗時,我又犯傻了——我不知道自己能否又這樣的耐心與毅力。就這樣,第二個夢想又被我給慢慢忽略了。

  轉眼間到了三、四年級,我在青少年活動中心報了“閱讀與寫作”的二課班,我又發現我喜歡上了作文。我不僅作文寫得越來越好,還取得了小小的成績。於是,我又立下了第三個夢想——當一名作家,像葉聖陶、老舍一樣的作家。

  我一定不會後悔了!在這一條“追夢之路”上,我可能會不斷的碰釘子、摔跟頭,但是我不怕,我既然選擇了這條路,我一定不會再走上別的“岔路口”了。

  我的“追夢之路”不會斷,現在,我只要一個夢想伴我成長。

  篇4

  夢想,簡簡單單的一個詞,但它卻是不平凡的。它承載著人們偉大的理想,成為人們實現自己的理想為之奮鬥的一個動力。

  曾經,當他們還是一個生活在爸爸媽媽懷裡的小孩子,他們的夢想就是依偎在爸爸媽媽身邊,永遠不分離;當他們上了初中,成為一名青少年時,他們的夢想是三年以後能夠考上理想的高中;當他們上了高中成

  為一名高校生時,他們的夢想是三年以後能上一所好的大學;當他們上了大學,成為一名大學生時,他們的夢想是四年以後能找到一份好的工作,然後成家立業,為自己的夢想時刻準備著!

  每一個人都有自己的夢想,他們的夢想並不一樣。有的想當一名老師,教給學生知識,桃李滿天下;有的想當一名醫生,救死扶傷;有的想當一名導遊,帶領遊客遊覽世界各地,開闊眼界;有的想當一名科學家,讓科技改變生活;有的想當一名舞蹈家,用歡快的舞姿,在舞臺上展現自己……為自己的夢想時刻準備著!

  在實現夢想的過程中,有人說我們不務正業。每當父母拿著一張張不合格的試卷砸在身上並嚴厲的責罵道:“看看你自己考的是什麼成績,每天就知道玩、玩、玩,看看這是什麼成績,也好意思拿出來給我們看,你不臉紅,我們還替你臉紅了。”其實,他們並不知道,我們那不是在玩,而是在利用其他同學玩的時間,慢慢去實現自己的夢想。每當他們說“夢想,夢想,什麼夢想,夢想能當飯吃嗎?”其實,他們不知道,夢想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向時的航船引導方向。正是因為有了夢想,我們在前途茫茫而灰心喪氣之時,只要想起心中的夢想,就能應付一切困難,鼓起勇氣向前走去,為自己的夢想時刻準備著!

  其實,夢想也是一彎新月,有殘缺。在實現夢想的過程中,並不可能一帆風順,失望與不完美會一路相隨,所以我們現在為夢想時刻準備著,待到遇見困難之時,武力全開,勇往直前!

  我曾經聽過一首歌――《為夢想時刻準備著》,它的歌詞寫得很好:準備好了嗎?時刻準備著,吹響那青春夢想集結號。世界的驕傲,由我們打造,滴滴答滴答,滴滴答滴答。曾經的跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,夢想最重要。這正如我們所說,我們的未來,由自己主導。夢想雖然遙不可及,但只要我們朝著自己的夢想去努力奮鬥,它就會離我們更近一步,為夢想時刻準備著!