致父母的一封信大學作文

  孩子成為一名大學生,思想漸漸成熟,但是他們依然需要父母的指導,父母是他們的良師益友。下面小編整理了致父母的一封信,歡迎大家閱讀。

  致父母的一封信篇一

  親愛的爸爸媽媽:

  你們好!在我就完成了四年的學業之後,終於自豪地畢業了,同時也光榮地失業了,這個事實,你們接受是這樣,不接受也是這樣,本來想暑假回家以後,當面再好好給您二老彙報一下我畢業和找工作的情況,可是,我擔心有很多東西,我當面反而不好表達,於是的我以這樣最傳統的方式,一封家書,來給你們二老談一談我的想法,感受,和憂慮。

  在同事和周圍人的眼裡,我一直是你們的驕傲,也是你們最成功的作品和最大的希望。從我呱呱墜地那一刻開始,我就成了全家的未來和希望,也就是從那個時候開始,我就按照你們給我精心設計好的美好路線,一步一步成長,應該說成長是茁壯的,你們為了我可以說,用心良苦,傾其所有,百倍疼愛與呵護。

  為了不讓我輸在起跑線上,讓我從小就儘可能享受到最優質的教育資源,從幼兒園開始,你們千方百計,把我送進了當時最好的最優秀的幼兒園——實驗幼兒園。幼兒園畢業後,為了讓我上你們認為的,也是大家認為最好的小學——人民大道小學,不惜遷戶口,找關係,租房子,終於如願以償。那個時候,年幼的我,依然能夠感受到你們大人的自豪與滿足。小學畢業了,趕上了小升初電腦派位,儘管你們一直堅持你們的孩子永遠是最棒的,最幸運的,但是你們還是擔心萬一這次運氣不佳,我被派送到不好的初中怎麼辦?於是你們提前運做,把咱家的七大姑八大姨九大舅舅的關係全都用上,一旦派送不到理想的五中,就選擇高價去當時與五中教師一體化,資源共享的民辦中學——晝錦中學。幸運的是,我竟然如願以償地電腦派位到了值得你們在同事面前再次炫耀的五中。無上榮光的五中啊,初中三年,住校三年,扒皮抽筋地學習三年,終於又順利考上了你們著實驕傲了三年的安陽市一中,這是一所多麼神聖的校園啊!父母大人驕傲了,而我們在這裡為最後的理想衝刺,苦逼三年,最終我真的在父母老師眼裡成功了,考上了這所北京著名的,我即將畢業的一類本科大學***為了母校神聖的名譽,原諒我姑且隱去了學校的名字吧***

  畢業了,按照你們當初給我設計的美好藍圖,我當然應該從這樣一座高大上的大學走出來,順利入職國家機關做公務員,或者進入外資企業做金領。即使不如此,憑著學校這塊金字招牌,和你們替我選擇的當時最熱門的金融專業,最起碼也是被大公司和機關搶著要!你們可能至今認為應該是這樣的吧?可是錯了,理想的工作真的沒有為我在那裡穩穩地放著,活生生的現實洗禮了當初的夢想,現實與當初理想的反差大得讓我迷茫和慌亂。

  爸爸媽媽,其實大學四年時光裡,在我寒暑假打工的的經歷中,早已經隱約感受到現實社會就業的殘酷性,也預知我的未來真的不一定不是夢。我一直不敢告訴你們,或許你們這幾年一直沉浸在兒子美好前程的憧憬中吧!

  在畢業前學校組織的就業講座上了解到,今年的畢業季,全國大學畢業人數超過749萬人,比以往任何一年的就業形勢都嚴峻,被許多同學們喻為“史上最難最難就業季”。畢業季成了實實在在的失業季,坊間有打油詩說,“專科滿街走,本科多如狗,碩士伸伸手,博士抖一抖”這戲謔的文字背後,有怎樣一種畢業失業的現實諷刺意味啊!畢業季加失業季,我們的迷茫季就橫空出世了,同班同學臨畢業前在教室黑板上寫下了一幅調侃的對聯:“來了一批又一批,批批失業;忽悠一年又一年,年年賺錢;橫批:毀人不倦”。

  作為今年749萬分之一的我,終於告別了求學生涯,離開學校,

  來到了我既熟悉又陌生的社會,我頓然覺得多麼無所適從,不知怎麼面對,迷茫、惆悵、失落、害怕、甚至想逃避……

  從大四後半學期到現在幾個月裡,我輾轉全國各種人才市場,報考各種公務員事業編制的大小考試,我從中發現,與我高大尚的金融專業沾邊的,理想的,“薪水高,機關大,環境好”的銀行、金融機構招聘少之又少。原本我的就業標準鎖定在金融銀行和行政事業機關,殘酷的現實不得不讓我降格以求職,我已經把就業的標準降低到了薪水能說得過去的企業就行了。可是大多數公司企業招聘的幾乎都是專業技術人員,技工和高階技工。不是招聘什麼硬體網路工程師、軟體開發工程師、造價工程師、電力工程設計師、高階鉗工、自動化操作工,就是招聘銷售主管、銷售經理、專案經理,或者是總賬會計、稅收會計等等……儘管這些企業開出了月薪過萬,待遇從優的優厚條件,但是他們的招聘臺前依然少人問津,甚至門可羅雀,他們竟然很不容易找到合適的人選,甚至一工難求,因為他們的條件太窄,過於苛刻。我看著萬元高薪的誘惑,真後悔自己沒那個金剛鑽啊!像這些所謂高薪的工種和崗位,有的是跑市場賣產品的,累不說,關鍵人家需要有實踐經驗的,而且與銷售業績掛鉤,我怎麼能勝任?只能望而卻步;有的是傻大笨粗的層次低下的什麼技工鉗工的崗位,第一我看不上,爸爸媽媽你們恐怕也不會看得上吧,更重要的是,我也沒有那個技能啊;有的像會計財務之類的崗位,多少和我九杆子能打得著,我把簡歷和自薦信地給人家,竟然嫌棄我的專業太高深,從他們眼神裡讀出了什麼是冷漠與不屑,什麼是敬而遠之:“對不起,你的專業不適合我們提供的崗位”,要麼就是“我們需要的是一線技能專業人才!”而令我氣憤不已的是那些名不見經傳的什麼職業中專的,職業技術學校的學生,竟然反而得寵。我也就納了悶了,咋企業缺的都是大量大量的技工呢?難道像我這樣的高大尚的金融專業畢業生,想找份滿意的工作,就這麼難嗎?我這個堂堂一流大學的優秀畢業生,竟然淪落到了高不成,低不想就,也不能就的窘境。爸爸媽媽,讓你們當初的夢想破碎了,我作為全家人的希望,讓你們失望了。

  全國所有城市的人才市場人山深海,幾乎都爆棚,我天天泡在北京的各類人才市場,從北京轉戰到鄭州,又從鄭州悄悄地轉戰到安陽***前些日子偷偷潛回安陽,沒有敢告訴你們***結果一無所獲,在我萬念俱灰的時候,終於有一家比較不錯的公司給了我一個笑臉,只是說,你學金融的,我們公司財務部需要招聘一名稅收會計,能做嗎?屢屢碰壁的我,像是見到了一顆救命稻草,連連說,能!能!我心裡在想,我學的是高大上的國際金融學,會計我可真的不怎麼精通啊!管不了那麼多了,先被人家挑走再說,他們讓我一個月後,到公司試工,我決定今年暑假就不回家了,趕快找家職業學校速成一下會計操作知識,好在我是學金融的,本來這些不想給你們說,擔心你們一直以來在鄰居同事面前以我為炫耀的虛榮心受到打擊,但是現實就是這樣,你們和我一樣得慢慢接受。請原諒你們的兒子無能,沒有找到一個你們心目中體面尊貴的工作,沒有讓你們一如既往地以兒子為自豪和驕傲。

  記得當年,高考結束選報志願的時候,高中老師們與你們一道給我描繪了一幅美好畫卷:一所頂尖名校,一個熱門專業,畢業後就業很好,薪水很高,而且,我的分兒足夠,報不報?高中老師極為隆重地建議我:當然要報,一定要報,堅決要報!大學好,專業好,有興趣,分兒夠,又國際前沿。當時飄飄然的我,感覺整個世界都攥在我的手心裡,還有比這更快意的“高考人生”嗎?快意的高考人生啊,竟然沒有持續多久,如今整個世界都攥在手心裡的豪氣干雲的快意早已蕩然無存,甚至來了個人生大逆轉,如今的我只能面對失意的“失業人生”了,這是多麼諷刺啊!在這裡我不能埋怨我的老師,我至今依然姑且認為老師和爸爸媽媽一樣是好心好意,可是,現實的殘酷又讓我埋怨誰呢?

  爸爸媽媽,你們始終堅持“知識改變命運,拼搏改變人生”的這個顛簸不破的真理,你們認為的邏輯關係就是——名牌學校,熱門專業,繼而是高薪崗位,然後是似乎水到渠成的階層上升。而我們的高中老師也一如既往地幫著我們在教室後牆上,寫下了驚世駭俗的凶狠勵志標語:“提高一分,幹掉千人”、“辛苦三年,幸福一生”、“今天穿草鞋,明天穿皮鞋”、 “只要學不死,就往死裡學”。

  從大四後半學期開始實習找工作的這半年,輾轉反側,夜不成寐,我一直在想,到底誰錯了?你們給我設計的這個考學之路錯了嗎?還是當初老師給我畫下的那張大餅烤糊了?這究竟哪裡出錯了?為什麼我沒有幹掉那一千人?為什麼我沒有順理成章地穿上金領白領的皮鞋呢?為什麼我辛苦十幾年的寒窗,沒有換來幸福一生的開始呢?

  當然悲催的不是我一個人,你們還記得我的同學胖子吧,家是呂村鎮的,我帶他去過咱家的,也是這所學校同屆的唯一的安陽老鄉,他是靠他爹在鎮上每天賣皮渣***安陽風味食品***,讀完了這四年大學。他告訴我,當年初中的時候,他就在課餘幫著家裡賣皮渣,生意還不錯。如今同樣找不到工作的他,在家裡只好重操舊業,幫著他爸爸到鎮上繼續賣皮渣,他微信裡給我吐槽:“我爹嘮叨說上這麼名牌的大學也找不到工作,上大學有啥用?弄個國際金融,難道能把咱家的皮渣賣到外國去啊?早知畢業還呆在家賣皮渣還不如不上這個大學呢!從初中到現在一直賣皮渣,該多賺多少錢啊!”我相信胖子創造出了2015年畢業季最幽默最苦澀的橋段。

  含辛茹苦的父母們為了望子成龍,望女成鳳,拼命地讓孩子上好幼兒園,上好小學,上好初中,上好高中,上名牌大學,可是呢?畢業了,卻又似乎打回原形——待業失業,這是一個家庭的悲劇,也是整個社會的悲劇,更是中國教育的悲劇。

  爸爸媽媽,請原諒我說這些傷感的話,我一直在思考,我們上大學究竟為了什麼?為什麼現實和我當初出發時的夢想相去甚遠?為什麼有一種上當受騙被忽悠的感覺呢?你們家長把積蓄一生的錢奉獻給了考試的兒子或者女兒們,學費把積蓄掏空,考試把孩子逼瘋,高考把全家玩驚,失業把人生整蒙。這就是殘酷的現實,我反觀中國的教育體制,再一次追問:中國教育究竟出了什麼問題?你們家長的價值評價體系又出了究竟出了什麼問題?

  我初中的一位要好的同學大偉,你們也還記得吧?當時他上了一所職業學校。當時你們多麼看不起人家,竟然還讓我少跟他來往,怕影響我的學習,從什麼時候開始,我也多少跟他疏遠了,甚至也覺得自己多麼優秀。可是如今呢,大偉成了安陽一家很有規模的裝潢公司老闆。他前幾天給我電話:“哥們兒,別迷茫,失業沒關係,來我公司吧,我給你高薪”。我勒個去啊,這分明是讓我給他打工啊!我一個堂堂的學國際金融的本科畢業生,怎麼可能給一個職業學校畢業的學生打工呢?他給我開出了底薪3000的價碼,我深刻知道,在安陽這座小城,這個底薪已經是相當可觀的了,但我更知道,這其中同學情佔據了相當的成分。

  在北京一家公司實習的時候,結識了一位德國青年,他是來自德國的一名普普通通的技術工人,他很奇怪地問我,為什麼中國的青年人都爭著去考公務員呢?我不知道怎麼回答他。他告訴我,在德國70%的青年選擇職業教育,大多數年輕人崇尚製造技術。這個德國小夥子自身技術一流,比他年齡大很多的中國工人都不得不服氣,大家都誇他技術牛,他來到這家公司以後,幫助解決了許多技術難題,工作效率大幅度提高。當然人家的報酬也是驚人的。我問他理想是什麼?他說要成為師傅那樣的高階技工,他告訴我他的師傅更牛,這位德國哥們給我講述了這樣一件事情,前些年,北京一家大型國有企業的超大型電機出現故障,中國工程師在束手無策的窘境之下,他的師傅被請到中國。他師傅在對電機檢查一番後,拿起一支粉筆在電機外殼上畫了一個小圈,然後開價10萬美元。中方公司詢問開價的理由,“我在這裡畫上一個圈的價格是1美元,”他師傅指著電機說,“知道在這裡畫圈的價格是99999美元。”廠方無言以對,於是只好在畫圈的地方開啟電機,竟然手到病除,然後他師傅揣上10萬美元打道回國。德國技術工人就是這麼牛......真是讓我羨慕嫉妒恨啊!

  這位德國哥們告訴我,德國技工的平均收入均超過德國人的平均收入水平,大約在2500歐元左右。而且他們這些年輕人在企業工作幾年後可以考試晉升為師傅,如高階技工。而高階技工的收入更是豐厚得驚人。德國技術工人竟然這樣牛。我終於明白牛氣沖天的“德國製造”,背後是這些優秀的德國技術工人。

  看看人家德國,一個優秀的技術工人,一點都不比什麼管理人員地位低,甚至更高,人家確實是為了生產建設的需要和社會的需要,正是在這種崇尚職業技能的大氛圍中,使得德國青年對職業技能趨之若鶩,再反觀我們的教育,趨之若鶩的是公務員,一定不是技術工人和產業工人,在國人的眼裡,這些儼然是下九流的社會底層。我們長期以來,中國的教育不是以市場需求和生產建設或者社會發展為目的,而是為了分配社會資源和利益。 教育的本來應該是有教無類,因材施教,人盡其才。不幸的是我們的教育目的嚴重偏離了教育的本真和初衷,或許更恰當的說只是披著教育外衣的一種統一思想、統一價值、統一標準的機構罷了,進而在整個社會上形成了一種功利性極其強大的排行榜思維,而這種畸形的排行榜思維,已經讓包括爸爸媽媽你們在內的廣大家長患上了盼子成龍,望女成鳳的焦慮症,浮躁,不安,惶惶不可終日。多元化的價值評判被擠壓成為單一標準,包括你們,包括中學的老師在內的整個社會把大學、學科的價值絕對與就業、升官、薪水和幸福絕對劃等號,從小學到高中的學習被嚴重異化。

  於是,有太多經歷和豐富經驗的你們,在這種畸形思維的驅使下,千方百計地想要在孩子的人生歷程中塗上一筆,或許是為了完成你們曾未完成的夢想,但那也只是你們的夢想而不是我們的。或許可以說是你們的一廂情願,但這又害了多少未經風雨而被生搬硬套強拉硬扯在一起的我們呢?終究我們也只是畫虎不成反類犬,這難道是你們想得到的嗎?我們曾為了你們的夢想去學鋼琴;我們曾為了你們的夢想去學奧數,我們曾為了你們的夢想去練聲樂;我們曾為了你們的夢想去考名校;我們曾為了你們的夢想去報熱門專業……但能有多少個孩子會在這樣的教育下獲得成功的呢?

  現在政府可能慢慢意識到教育的失敗,慢慢在改吧。但是改變談何容易啊!長期以來根深蒂固的觀念陋習幾乎積重難返,需要一個多麼漫長的過程,我真的不得而知。而我們這一代註定要成為中國教育的犧牲品。知錯必改,善莫大焉,意識到錯,且想變革,這畢竟是一種進步。我希望,社會要改變,學校要改變,你們父母要改變,希望學弟學妹們,不再像我們一樣沿襲畢業失業的惡性迴圈的悲劇。

  這幾天,我根據就業市場的考察,反覆對自己就業狀況做了一個分析,要麼苦等,繼續做“考試族”,希冀有一天考上公務員;或者老天開眼,給我一個光鮮的工作。不然,就要調整就業思路,降低標準,從我專業狀況看,目前對口的理想單位是銀行金融機構,當然政府的金融辦更是最理想的,但是我知道,進入金融辦,那是痴心妄想。所以,還是務實一點吧。我決定徹底放棄四年這中看不中用的的銀樣鑞槍頭的國際金融專業,再次回爐鍛造,就讀一所職業學校,好在我有大學四年的金融功底,應該能儘快掌握會計技能,儘早拿到會計證,然後,先就業了再說,一邊工作謀生,一邊積累實踐經驗,然後考取註冊會計師,將來,創辦自己的會計師事務所。或許這條道路並不平坦,但是我至少有了可以把握的方向,至少我掌握了一項提得起,放得下的專業技能。好在我還有一把青春,夠我再折騰一下,與其坐等苦熬,何如再選擇,直接奔著將來創業而來呢?況且萬一成功了呢?

  爸爸媽媽,不知道你們對我的決定怎麼看,其實你們又能怎麼看呢?事到如今,你們又能怎麼辦呢?你們不是高官,你們不是富一代,殘酷的現實,讓你們也沒有了阻擾干預我的動能,除了無奈,還能怎麼樣呢?我最想讓爸爸媽媽知道的是您的孩子已經長大了,已再不是溫室裡弱不經風的花朵了,而是一個頂天立地的男子漢了。註定要經歷或成功,或失落,或辛酸,或痛苦,或掙扎,或悲傷的考人生旅程。就寫到這兒吧!

  祝爸爸媽媽健康平安!

  你們的兒子

  7月19日

  致父母的一封信篇二

  親愛的爸爸媽媽:

  在我們的印象中這僅是我給你們的第二封信,雖然上一封信你們沒回,可我明白你們從行動上回復了我。如今我二十歲了,如願邁進了大學的校門,回想高中時代那些苦學歲月,仍感唏噓!

  當啟明星剛開始在天邊閃爍而太陽還未甦醒的時候,我卻早已坐在冰冷的板凳上朗讀那些惱人的課文,另一邊,你們為我準備了豐盛營養的早餐;當太陽烘烤著大地而所有人都在午睡的時候,我還在攻克那些厚的跟磚似的課本,而另一邊,你們卻在為我洗衣,做飯;當繁星點點,明月高懸,四周一片闃靜的時候,我還睜著熊貓眼“浴血奮戰”,與那一摞摞的習題為敵,而你們始終與我並肩,是我最親密的戰友……每天每天,我很辛苦,你們同樣也是。

  真的很苦!

  好在難熬的時候總有幻想裝點生活。大學生活的美好便是我高中時的終極夢想!這個夢想許諾了我;今後不用每天起早貪黑,不用披星戴月,不用以犧牲瞭然少得可憐的睡眠為代價與題海頑抗……這個夢想地遙遙誘惑著我,直到我邁進大學的校門。初嘗新鮮的我只覺得天比此前更藍了,樹比以前更綠了,水也比以前更清澈了!

  然而激動與歡快之餘我時常感到愧疚和自責,你們對我抱以很大的希望,希望我能考上理想中的大學,然而因為在高考考場上我發揮失利,最終與之擦肩……

  入學報名時,媽媽您沒來。領床上用品、鋪床、整理,都是自己,雖然我一個人有能力辦妥這一切,可心中難免感到慚愧、內疚,甚至是失落!一直以來,你們為我付出了辛勞,對我寄予了厚望,而我最終卻上了專科。那天,考完高考的最後一門,我就已經有了很不好的預感。因為語文的作文,不是個高分就是最低分,我投下了我人生中最大的一注,結果我輸了!——輸得徹徹底底,連本三都沒有撈到。所以在發榜的日子裡,我只能用電視麻痺自己。其實沒有什麼趕興趣的電視,只是拿眼睛盯著螢幕發呆,手裡不停的撥臺罷了,你們認為我滿不在乎,不停的責罵我,還強求我每天都要預習大學教程,不僅使我的自尊嚴重受挫,還令我對你們心生厭惡,從而來了個“宇宙大爆發”說了作為子女不該說的,盡請原諒。直到現在我都不願看到和高考相關的任何資訊,甚至連高考試題的標準答案至今也不知道,因為我不敢正視失敗。

  高考後的這個暑假,我本打算痛痛快快地玩一回,然而高考成績早早投下了陰影,壓得我快喘不過氣來!那個終極夢想也就變得遙不可及。

  知道分數以來,我的內心邊是一刻也難以平靜!與成績優秀的堂姐相比,我簡直是無地自容!我知道,那一份失落不僅屬於我,更屬於你們,更屬於那些曾對我寄予期冀的家人和老師們。

  真的想哭!

  在高考這場戰役中,我毫無疑問成了一個失敗者!

  然而正當我垂頭喪氣,很狼狽地預備開始我的大一新生生活時,我卻在新的大學校園裡重新找回了我的驕傲。入校沒多久,我很幸運的當上了班長,系學生會的幹事,雖然在校學生會第三輪面試中慘遭淘汰,有那麼一絲絲遺憾,但更多的感覺受到的是被重用。爸爸媽媽!我真的很開心,原來我也有我自己的一片新天地!一片僅屬於我的藍天碧水。

  成為班長,學生會幹事,日常工作很多,但我始終沒有放棄學習。或許我花很大力氣去學習是為了扭轉自己將來的命運,又或許是不願輸給姐姐門吧!很多人都說“談戀愛,翹課是大學生的必修課。”我覺得這話商榷。終認為:覺是要睡的,玩是要玩的,課卻是萬萬不能翹的,戀愛也是絕對不可談的,圖書館卻是必定要常去的,證書一定是要多拿的。有些同學覺得我這種想法挺幼稚的,但我覺得挺好。至少在我轉本成功前絕對實用!所以希望你們放心,未來是我的,我不會對自己不負責任。另外,女兒是一個愛面子的人。面子已經丟了大半,不管是自己的還是你們的,丟掉了的必須補回來才行。未來我也會通過自己的不懈努力賺回來的!不完我的名:你們辛苦了,一定會欣慰。祝

  身體健康,幸福,快樂!

  女兒:顧辛慰

  10.26

  致父母的一封信篇三

  親愛的媽媽:

  不知不覺我的大學生活已經過去一年了,而去年你帶著我到西浦考察的情形仍舊曆歷在目。

  為什麼會選擇這個學校,我和你站在一站式服務中心的門口很久,不是為了中英全新的教育模式,也不是為了自主的學習氛圍,只是為了給我懸在一本線的成績找個體面的學校,畢竟你比我更不忍心看到我委屈在一個普通的學校。所以當我在填志願前,站在西浦的校門前,我並不能預知自己在這個學校會取得什麼成績。尤其我作為一名學編導的藝術生卻被學校的土建專業錄取的時候,我並沒有懷著多少對大學生活的憧憬,更多的是惶恐和不安,這種心情我並沒有告訴你,但是我感覺到了你的不安,對於我未來的不安,你害怕我跟不上。

  剛開學,我和很多同學一樣,報名了各種組織,最後進入了學生會外聯部。雖然你總是給我說:少參加這些事情,多學習。說到最後,你還是擔心,擔心我沒有處理好我的學習生活。不過你還是瞭解我的,的確,一開始我碰壁了,數學勉強通過像一個警鐘在我耳邊響起。我也慌亂過,我也不知所措過,我也無法取捨過。但是,人總是在適應中成長,我已經慢慢處理好了工作和學習之間的關係。

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