小學作文我的理想老師

  教師,太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業。下面是小編為你帶來的,僅供參考。

  篇1

  老師,是大家羨慕而又尊敬的人,在社會上的地位很崇高。從小學一年級開始,我就有了這個夢想。

  我想當一個既溫柔又有用的老師。有些老師在同學們沒有完成功課時,不分青紅皁白就開始打罵學生,甚至“出口成髒”呢!假如我是一名老師,學生如果不寫功課,我會先問清楚原因,絕不亂髮脾氣。同學們又不會做的題目,或是有疑難的題,我會耐心的給同學們一一解答。

  在學校裡肯定會有一些比賽,我作為老師,不會每次比賽都要求同學們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問心無愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜,輸了也沒關係,只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了。

  作為老師,肯定要大公無私。有些男同學老愛說老師偏心女同學,女同學功課沒完成,老師就讓她們補交上來;而男同學沒完成功課就得遭受體罰,對此他們覺得很不滿。現在我就要改變同學們對老師的看法,即使班長犯了錯,也更普通同學的處罰毫無兩樣。即使是男同學功課沒完成,也不會遭受體罰了,如果男同學一而再再而三的不交作業的話,我肯定會生氣了,嚴重的話就打電話告訴他們的家長,讓家長來解決。

  老師就好比農夫,學生就好比幼苗,只有老師辛苦的栽培,再小的幼苗也能長成參天大樹。

  篇2

  我的心裡不知有過多少次這樣的想法:成為家鄉這所山區學校的一名老師。在我走進學校的大門時,有許多學生向我問好。我的學生那麼有禮貌,我也十分喜愛這些活潑可愛的學生。

  為了實現我的理想,我首先要好好學習,不斷進步,爭取考上師範大學。在大學的課堂上、圖書館裡,我如飢似渴,在知識的海洋裡吸取各種對自己將來的工作有用的知識,以充實自己的頭腦,讓我那小而弱的翅膀強健起來,最終以優異的成績邁出學校的大門。

  我沒有也不準備選擇其它行業,只願成為一名教師,把知識教給家鄉的孩子們。

  在我剛剛走上講臺的那一天,講臺上會放著一束散發著清香的野菊花,上面還繫著一個紅紙條:“老師,歡迎您!”我感動地環視了一下教室裡坐得端端正正的孩子們,只見一張張天真的小臉微笑地看著我,使我的心裡熱乎乎的。

  我努力平靜了一下自己的心情,開始講課。我把第一課認認真真地講了一遍,然後問孩子們:“你們聽懂了嗎?”

  孩子們有的說聽懂了,有的說沒懂。

  我說:“沒聽懂沒關係,我再為你們講一遍。只要大家認真聽,努力學,就會學會的。”

  課餘,我還帶領他們去郊外春遊,讓他們開闊視野,在快樂中成長……

  我想,我的理想一定會實現的。

  篇3

  我長大後,要成為一名和外婆一樣的優秀特級教師。因為每當教師節來臨時看到許許多多來自四面八方,五湖四海的同學祝福。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優秀特級教師該有多好呀!

  首先最重要的是讀書。在教室裡,我如飢如渴般在知識的海洋裡吸取各種知識,在圖書館裡,仔仔細細地看著一本又一本的書。在家裡,認認真真寫作業,穩打基礎,腳踏實地不斷進步。

  雖然在現實生活中我只是一名普通的小學生,但在夢裡,我已是一位優秀的特級教師了。我夢想著:我第一天走進教室時,同學們端端正正的坐著,講臺上放著一束美麗的鮮花,上面還繫著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您。”此時我感動萬分。接著我便懷著激動的心情給大家講了一遍課。講完課後,給同學們分析起來,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂?”同學們三三兩兩地說懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,沒關係,老師再給你們講一遍,只要大家認真聽一定會聽懂的。”在課餘時間和同學們一起做遊戲,在星期天和同學們一起去郊外玩,在廣闊的藍天下學到更多更好的知識。

  我相信我這個理想一定會實現。

  篇4

  有一天,我做了一個美夢:夢見我長大了,當上了一名優秀的教師。

  在夢中,同學們非常喜歡我,更喜歡我上的課。我和同學們相處得非常愉快。上課時,沒有受批評的人,只有受表揚和進步的人。因為學生上課都很認真上課,所以每節課都提早下課,沒有拖堂的時候。

  課餘時間,我還會組織同學玩一些有趣、好玩的遊戲,讓同學們對考試或上課不要那麼緊張。遊戲過後,同學們還會進行認認真真地複習。因為這樣,我的學生每次考試都在九十五分以上,每次都獲得全年級第一。

  “叮零零,叮零零”,鬧鐘驚醒了我的好夢。可是沒關係,在現實生活中,我要先努力去做這樣的好學生。長大後才能當這樣的好老師,才能教好學生!

  於是,我給自己定了下學期的目標:上課我要認真聽講,不開小猜,不做小動作,不隨便說話;下課文明活動,不打人,不說髒話;考試前認真複習,考試時不緊張,認真讀題、做題;老師佈置的任務認真完成。我先努力先做個被這樣的老師教出來的好學生,長大後再做個能教出這樣的學生的優秀教師。

  這就是我那美妙地夢想!