以奔跑為話題作文
生命在於運動，而運動的其中一個方式就是奔跑。下面一起隨小編欣賞一下奔跑範文吧！
奔跑範文篇一：六月，我們一起奔跑吧
該往哪裡走?告訴自己不要想得那麼多，但是，有些東西是無法自制的。
彷彿會耗盡整個青春的能量的一年。被濃厚墨重彩代代傳說，讓將走過的人期待有惶恐，讓走過了的人感慨又思念。當我也把它消磨得差不多將盡了，竟是三年的輕描淡寫。
初期第一學月考時，下起了小雨，纏纏綿綿暖昧的雨線，在碎碎念著來到的是春天。我對時間開始敏感起來，校門口的木棉花開得很旺盛，紅彤彤一片。從那個時刻起，在我們班教室已擺出嶄新的中考倒計時牌，在端坐這寫字發現髮梢已長到掃遍試卷時就常常會在某些不經意間的瞬間閃過六月近了的意識。然後，心底裡清晰起來。是慌忙?是期盼?還是道不清愛恨的夢的渴望?
本已忙懷希望走過，但期中考後成績卻名落孫山，我已拿不出小學時在那場無形的戰場中拼搏的鬥志了，我已不能像七八年級那樣自信，我也不喜歡穿梭在高手間了。在課餘時間，反倒想計劃一個人的旅程。今天一模的最後一天，當考完最後一科化學時，天依然下著小雨，葉兒嘩啦啦的搖著。它在嘲笑著誰?怎麼啦?我可以一如既往地安慰自己，這只是一次“意外”但畢竟過了這麼多意外，我的意志也被磨光了，信心也隨之動搖。我不知道為什麼成功總是那麼遙不可及，失敗卻總與我同行。
挨挨擠擠的備考生活裡，孤獨收集細細密密的心情。冗長的路途，不知道盡頭叫什麼名字。走下去吧，只管走下去就是了。於是，有時候錯覺穿過龐大的霧，眼前還是霧。可是，六月正的要到來了。總有什麼會改變吧?總有什麼留下吧?我們深深淺淺的命名初中生活，我們用力或不用了抓著的初三。
同學小A很聰明，但就是不用心讀書，他說讀書不好玩，沒有興趣。但是，每次考試他的成績還不錯，如果他認真讀，那會更優秀。我給他溫馨提示：少壯不努力，老大徒傷悲。風雨過後見彩虹。Ibelieve。突然間發現小B不是那麼活潑愛玩了。而是看見他總投入在題海戰術中，這使我想起了三年前的約定，三年前約定在三年後考上同一所高中。現在朋友小B的分數已越過了約定的學校分數了。而我，還有一段距離。我是否違背了承諾?是不是意識到34天裡應該怎樣?
不應該放棄，因為我還有我的另一片天地。每天在同一時間裡，都有清茶最細膩入微的安慰。翻閱書聲裡。心裡安靜的想念。沉甸甸的夢想。帶來慢慢踏實。黑板上倒計時溜走的數字裡對寫一個天亮下一個晴天的期待。這是再平淡不過的浪漫，如果有夢的方向，用心，用力，便好啦。
就像一場馬拉松比賽，我們不知道下一秒怎樣，只能讓身體保持平衡快馬加鞭地奔跑最重要，鼓足多大的勇氣經歷多深的掙扎只為了抵達成功。開始一場醞釀了十幾個年華的旅途，有何必掂量哪個風景最美，只要擁有曾經勇敢過就好。
誠摯純潔的期許“我們要美麗而驕傲，那裡我們的六月和人生”讓我們堅定走著腳下的路，同所有的初三學子一起等待六月的微笑。我相信，我們可以抵達最明媚的仲夏。氣參加這場華麗的馬拉松比賽。
奔跑範文篇二：奔跑，奔跑，我要奔跑!
為什麼人們說“時間”時，也會說“時光”?是因為時間它走得太快，像光一樣麼?
年華似水，在不經意間六區，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會奔跑，只是慢慢地走著，然後不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。
八年級以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態，從來不穩定，最厲害的一次是六年級下學期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名後。可即便是那樣，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
從八年級起，我的成績稍稍穩定了些，開始學會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業會做到十一二點，於是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我幾乎沒有在十點半前睡過覺，幾乎都在十一點後，而節假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。後來，我發現，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經常到八點才開始寫作業。
真正發覺我應該奔跑，應該努力，為了自己，是八年級升九年級的暑假。暑假裡，我看到一個朋友寫的一句話：從現在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大於一切。看到這句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多，最後，我終於懂得，我要為了自己的未來，好好學習，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費!
於是，我懂得我需要努力;於是，我懂得我應該讓自己奔跑起來;於是，你能看到，現在的這個開始奔跑的我!
奔跑範文篇三：我們都含淚奔跑
不知道是為什麼，看到你在經歷著困難的時候我的心都會痛，很痛，很痛···我們一起成長，有太多的回憶，我們應該比朋友更多點什麼，是什麼，誰也說不清楚，只是知道彼此在對方心中有一個位置是屬於對方的，至少應該有那麼一個角落吧。所以，對方受傷了，那個角落就開始下雨了。你難過，我亦如此。
那天，我說我很懷念我們以前在烈士墓晃盪的日子，真的，很懷念···懷念的是沒有錢的日子，懷念那5毛錢的冰粉、涼蝦，懷念5毛一串的小吃，其實，這些有什麼好吃的呢?比得上肯得基，比得上5塊一碗的刨冰嗎?其實，我懷念的只不過是以前的那種無憂無慮的感覺罷了。我只知道，那時候的我們最開心了。我感謝上天給了我那麼美好的時刻，而且，還有你和大大在我身邊，對我好。一個人這一輩子有幾個這樣的朋友呢?
每個人都要經歷成長，我明年也要走進社會，其實，我也有太多的擔心，害怕自己不能應對。擔心到很多時候都失眠了···睡不著的時候就會想起自己的成長的點點滴滴，漠然間就會很自卑。看看身邊的同齡人，和自己相差太大了，她們有的，很多我都沒有。偶爾也會難過得流幾滴眼淚。然後在鬱鬱寡歡中睡去。醒來了，就不去想那些難過的事情了。
這個世界上在經歷苦難與不幸的人很多，在經歷挫折的人就更不用說了。沒有人做什麼都是一帆風順的。苦，我們不怕，就怕它不苦，苦了才知道什麼是甜，沒有比較哪裡會珍惜來之不易的事呢。每個人都有自己的悲哀···但是，我們並不孤獨呀，受苦的又不是我們一個，而且還有給我們墊底的。只要不是最壞的，那還有什麼了不起的。人家都可以瀟灑的面對，我們就不可以了嗎?
我希望你幸福，很幸福，很幸福的樣子。你們幸福了，我才覺得很幸福。我希望我身邊的人都好幸福。不要獨自一個人去難過了，還有我這個永遠支援你的人在你的旁邊支援你。在感覺委屈的時候，也要學著積極面對，把這委屈當作是上帝對自己的一次考驗，上帝不是最愛皮實的孩子嗎?上帝呀就是要考驗考驗你呢!所以，你要加油!!!開心地過每一天!!而且要好好地走，塌塌實實的做。不可以難過了。只有人在心情好的狀態下才會有最佳的狀態去面對你的困難，這樣困難才不困難了。看看我吧，不一樣很糟糕，可是過得也不賴呀，還有那麼多的人在關心我呢!我高考是我人生最惱火的時期，可是我還是厚著臉皮過來了。沒事兒，真的沒事兒!
要加油喲，還有要開開心心的!!!一切都會好起來的，只是時間的問題。年輕，就沒有失敗!
我們，都含淚奔跑···
奔跑範文篇四：為自己奔跑
冰冷的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻缺乏激情。因為，那前方並非我們認為的終點……
一 個人躺在床上，想：“我的人生是什麼?努力讀書，考一個好的大學，找一份穩定的工作，結婚……是的，貌似很不錯的規劃，從牙牙學語那天起，大人們就不斷在 耳邊重複：“將來你要考北大啊!”後來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊，每時每刻都這樣對我們灌輸著，於是我們自己也懵懂的編織著人生的目 標：北大、哈佛、淑女、白領……可是，這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內心，我們自己真正想做的，想要的，到底是什麼?”
是的，我們或許幸福，我們背後沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄託和社會認同的標準放佛一雙巨大的手，推我們向前，無法掙脫。
學 歷，收入，地位，名譽這些成功的標杆是我們心中的目標嗎?我們不斷的質問自己，只求內心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店，寧靜地迎 接每一天的第一米陽光，或者，背上行囊，行走四方，體驗生活在別處的那份新奇，甚至是每天悶在廚房，做可以讓自己感覺到幸福的美味……，這些，都不是大眾 認同的成功，但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心裡尋找答案吧。
即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的***時代，自我 意識的復甦也不曾停止，那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣洩與釋放，而這吶喊在今天被冠名“離經叛道”的80後新生代身上則更為響亮，他們正是因為在世俗 評判標準和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈衝突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們，彷徨，猶豫，掙扎，就像身處塞 納河，左岸是理想，右畔是現實，我們在河中，左右飄蕩……
我們不怕承認對於大眾價值觀和社會輿論等其他現實阻礙的畏懼，但我們更想向世界 昭告我們的夢想，我們堅定的信念，因為有青春，我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命，又不試著在這漫長的跑道上為自己而奔跑，難道這不是一種悲哀嗎? 為自己而奔跑，聽從內心的召喚，為自己來一次正真意義的長袍，這才能跑出生命的速度啊!
就像那時，那些人所做到的那樣啊
那時，梵高賣不出一張瘋狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的腳步，不曾停下。
那時，魯迅先生特立獨行的吶喊，引來無數討伐，但那筆還是住滿了他全身的氣力，他追求的腳步，不曾停下。
那時，那個叫韓寒的青年，尖銳而又無所顧忌地審視著社會，以其手述其心，卻被那些“大人”聯名聲討，可他追求的腳步，不曾停下。