快樂為話題寫一篇作文怎麼寫

  快樂無處不在。只要用一顆快樂的心去面對一切,人的一生終究會快樂!以下是小編整理的快樂為話題寫一篇作文,希望可以幫到大家!

  快樂為話題寫一篇作文:最近比較快樂

  時間飛快的流逝,斗轉星移,地球不停的公轉。美麗的春天帶著細潤的雨絲來到了人間。

  早晨,春雨停止了淅瀝。太陽光猶如流水般灑向大地。我同媽媽一起到溪邊洗衣服,雖然我還是一個初來乍到的生手,但媽媽還是很有耐心的教我。

  溪水嘩嘩拉拉地流著,彷彿正在為我們母女演奏一曲動聽的歌曲。剛開始,母親把洗衣粉倒進木盆裡,再把水倒進去,進行攪拌。看,水泡泡出來了,那些泡泡很是淘氣。有的在微風的吹拂下,飛上了天空。有的卻飛到了我的頭頂上,有的笨手笨腳的落在木盆的邊緣上,也有的則是落在媽媽的手上,愛憐的給媽媽一貫天使般的吻。

  媽媽把衣服放在木盆內,進行浸泡。然後把衣服一件一件地放在案板上不停的抽呀,刷呀。媽媽洗衣服真是太有旋律了:“唰唰~~~~~~~~~~”這優美的旋律,把身邊的花兒帶動了起來,他們一邊搖晃著頭,一邊手舞足蹈多麼有趣啊。

  媽媽在洗衣服中,似乎把一種奇妙的東西悄悄地放進去。當我穿上媽媽洗的衣服時總有一種濃濃的香味。哦!原來那就是——愛。

  我明白了媽媽為什麼不願把衣服放在洗衣機裡洗了。現在,應有我來給媽媽洗衣服了,我把媽媽的衣服拿去溪邊洗。晾乾了後,再把它送到媽媽的手上。自豪的說:“媽,這是女兒為您洗的衣服,您去換一下。看,穿得是否舒服。”母親帶著微笑接過衣服。換上後。說:“真舒服”母親顯得非常高興。

  我的快樂是我擁有了豐富的母愛,能為母親或親人做出應做的事情。

  父母的快樂是兒女的最後收穫,也是兒女的最喜悅的事情。快樂就像春天的水,滋潤了我苦惱的心田。

  快樂為話題寫一篇作文:快樂的學習

  同學們,大家好!今天我所要講的題目是《快樂的學習》。

  學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。

  或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營裡可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?

  我們現在在學校裡學習,有優美的學習環境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

  當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經說過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨著學習,在學習中體會真正的快樂。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  快樂為話題寫一篇作文:我閱讀 我快樂

  “一個人的精神發育史就是閱讀史。”我覺得這句話讓我感到格外心切,它也讓我感到讀書的快樂。 遇見你,是我人生中最美麗的意外。秋季的麥田隨風湧起熱騰騰的波浪,我徜徉在這浪中,微醉地看著《格林童話》,我羨慕童話中醜小鴨變成美麗、高貴的白天鵝,佩服小紅帽的機智、勇敢。 我慢慢長大了,媽媽給我買了許多書,再一次拿起《安徒生童話》《格林童話》,再一次品味故事中人的品質的故事,我的心竟然觸動了,我是多麼懷念嬰兒期讀的那些繪畫本啊!我還想到一篇《海的女兒》的童話,這位美人魚為了別人的幸福,讓自己變成泡沫,永遠都不能在水裡自由的游泳。

  三四年級時,我漸漸接觸了許多作家寫的書籍,從生動有趣沈石溪寫的動物小說,到童年生活有趣的《草房子》,再到吸引眾人的《西遊記》……我與小動物去遊玩,與小桑桑去做有趣的事,與孫悟空一起去西天取經……每一本小說,每一本名著都有各自的特點,我在閱讀中體驗到了人物的感情,更收穫了讀書給我帶來的快樂。 讀五年級了,我又慢慢接觸了一些古詩詞,起初認為它枯燥無味,但當我將它背誦下來,細細咀嚼著每個字,總會出現詩的意境,例如《清平樂·村居》營造出了一個家庭中不可缺少的氣氛,他們互相逗趣,取樂,他們各自有自己的事情;《舟過安仁》讓我感受到童年發生過的事情多麼有趣。在文言文中,我感悟到了古人豐富的內心感情,也體會到閱讀給我帶來的愉悅之心。 我在一點一點地成長,周圍的事物也漸漸在變化,永存心間的是感受對閱讀的喜愛和收穫到閱讀的快樂。