以我愛京劇為題七年級優秀作文
京劇作為一門古老的戲曲藝術,有著悠久的歷史,孕育著豐富的寶藏。下面小編給大家分享一些，大家快來跟小編一起欣賞吧。
篇1
小時候的我特別喜歡熱鬧，總是跟著長輩到處跑。有一次吃晚飯時，外公問我：“要不要跟我們去看京劇啊?”我高興地直點頭，扒了兩口飯就再也不肯吃，催促著家人趕快吃完。
然而，當我興高采烈地坐在戲劇院裡不停地往舞臺張望時，第一個出場的演員就把我嚇了一跳!瞧他那張滿是色彩與花紋的大花臉，在年幼的我眼裡儼然是一個怪物!我驚得“哇”一聲，哭了。
從那以後，有好多年我都對京劇避而遠之，也不懂外公外婆為何如此痴迷於京劇，更不理解一群人化著怪異的妝，穿著奇裝異服在戲臺上咿咿呀呀地說唱為何能成為國粹。
隨著年齡的增長，漸漸地，我可以接受京劇中的臉譜了。
讓我真正對京劇有新一番認識，是在初三暑假的一個下午。外公外婆守在電視機前看京劇，我閒得無聊，也只好坐在一旁觀看。當時播放的是經典曲目《洛神賦》，甄夫人與曹植互相欣賞互相愛慕，卻錯嫁給曹丕，最終還慘遭他人陷害枉死於深宮中。原先只想著打發時間小編
這之後，我開始有意識地去了解京劇。
原來，在人的臉上塗某種顏色是用來象徵這個人的性格和特質，角色和命運，有助於觀眾瞭解劇情。而臉譜的起源更要追溯到上古時期。在表演方面，更是要求演員做到精緻細膩、處處入戲，唱腔上更是要聲情並茂、悠揚婉轉。
瞭解至此，我不禁要為這“以形傳神，形神兼備”的表演鼓掌稱好。
京劇，它並不只是簡單的說唱，它的每一句臺詞都充滿感情，推動情節發展;京劇，它並不只是一種表演，它還蘊含了中國博大精深的文化。這樣一種視覺、聽覺、靈魂上的盛宴，足以稱得上“國粹”這一稱號!
“一腔京劇如花豔，欣賞栽培方保險。國粹毋憂興與否，戲迷增減定坤乾。”我愛京劇，愛它的亦實亦虛，愛它的被文化醞釀後發出的陣陣醇香。
篇2
爺爺是京劇迷，雖然耳朵不好使，但只要電視裡播京劇，他就手腳並用，搖頭晃腦地打起鼓點來，在茶几上敲，在沙發扶手上敲，在自己大腿上拍。爺爺眯縫著眼，臉上浮滿笑意，頭隨著節奏搖擺，滿頭白髮在那咿咿呀呀的唱腔中彷彿都更精神了，閃閃發亮，他那神態就像在享受天下最美味的午餐。
有一次，我被奧特曼吸引著，看得津津有味，全然沒顧及爺爺直在屋子裡打轉轉。他一會兒到窗戶邊瞄瞄，似乎在等什麼人;一會兒到我身邊坐坐，問我出不出去玩啊;一會兒又拿拿遙控器……媽媽一看就明白了，悄悄地動員我把電視訊道調過來。我戀戀不捨地離開我喜歡的奧特曼，調到京劇頻道，這可把爺爺樂壞了。他“呵呵呵”地笑著，臉上還帶著一些內疚與不好意思，一邊誇孫子好，一邊欣賞起京劇來。他那樣子就像小孩拿到了自己愛吃的糖果，可愛極了。看著爺爺爬滿皺紋的臉和他欣賞京劇的痴迷的樣子，想到爺爺操勞了大半輩子，都沒有好好看過幾回電視，現在也70多歲了，好不容易條件好了，應該讓爺爺多享受享受。
於是，我們給爺爺買了個助聽器，還訂了份電視報，又特意把其中的京劇節目用紅筆畫起來。爺爺戴上助聽器，欣賞著電視裡的京劇，感動得差點掉眼淚，逢人就說自己有個好孫子。小編
清晨6點，爺爺被自己鬧鐘吵醒，唱《宇宙鋒》“我這裡假意兒懶睜虎眼”，翻個身繼續睡;早上洗臉時看見自己白髮鬢鬢，唱《文昭關》“冤仇未報容顏變，一事無成兩鬢斑”;午睡被吵醒，唱《文昭關》“適才朦朧將閤眼，忽聽門外有人言”;回家發現沒帶鑰匙，我們又沒回來，唱《二進宮》“宮門上鎖賊李良”;
超市付錢排了半天隊還沒輪到，唱《武家坡》“這女子動作特以遲慢，收銀臺前站得我兩腿痠”……
瞧，這就是我家的京劇迷，是京劇讓他的生命豐富多彩，讓他的生活有滋有味，是京劇讓他年輕。
篇3
京劇可是我國的國粹，今天老師讓我們結成小組來查資料，做手抄報。我們這一組可以說，做得很好，老師也表揚了我們。
查了這些資料，我更喜歡京劇了。京劇這個詞對於我並不陌生，在電視中，我也很愛看。京劇中的風雲人物是梅蘭芳，他演過很多京劇。如：貴妃醉酒等。我很喜歡他演的戲與角色。
我在整個小組中的職務是製作臉譜。我按照美術書上的一個臉譜畫。我先畫了一個輪廓，接下來把每一個細節描繪得很生動，然後將每個空隙塗上鮮亮的顏色，終於畫好了，畫好後，我又小心翼翼地把它剪下來。哇!好漂亮，我邊欣賞著自己做的臉譜邊自我陶醉著。第二天，其他成員也覺得不錯，就把我精心製作的臉譜貼在了手抄報上。那一刻，我覺得好高興，好自豪!
最後，全組隊員都分別把自己的成果貼在了手抄報上。有臉譜、資料、還有圖畫，當然還有一個小配飾是一個小臉譜。做完後，組員們都非常高興，因為這些成果是用自己的辛苦換來的，我們為自己驕傲、自豪，為我們這第一次合作的成功而感到興奮!
還有郭夢奇做的幻燈片，也很漂亮，做得很棒!後來，老師給同學們一一展示了，同學們看得也很出神!我們好高興。
在這次活動中，我對京劇又有了近一步的認識，我更喜愛京劇了!
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