高三語文有關魯迅的作文

  魯迅先生是中國無產階級文學家、思想、教育家、革命家,高三學生如何寫有關魯迅的作文呢?下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。

  ***一***

  朋友,請容許我先收斂一下沸騰的心緒,讓我再梳理一下雜亂的文思,我要向人世間搜尋那最鏗鏘、最芬芳的詞句,向你再敘他奇偉的平生。

  記不得是第幾次提及魯迅先生的名字,心中卻仍是初識一般的激動,那跳動的文字呀,又在我心頭流淌了:“希望是附屬於未來的,有未來,便有希望,有希望,便是光明。”

  他是黑暗中的明流。在那“黑漆漆的,不知是日是夜”的世界裡,錚錚傲骨的他,以一種獨特的姿態審視這個世界;以一種鷹般犀利的目光傲視那群無恥的政客。他恨、他怒、他詰問、他嘲諷,他那烈酒般的文字呀,澆灌整個中華大地――他期望民眾的覺醒。

  他是濁夜中的明燈。他告訴青年們光明的所在,他指點後來人要“走自己的路”,他殷殷誨導,他諄諄規勸。他問蒼天也問自己,這世上還有沒有吃孩子的人?或許還有。於是,他義無反顧,奔走吶喊:“救救孩子!”

  他更像那雪中傲立的松柏呀,奇偉、高大,帶一股凜然的芬芳,在隆冬中煢然獨立。哦,是的!獨立!他蔑視著官僚走狗,他不屑於“正人君子”之流,他看不得所謂的“學者教授”……他——便獨立著,永遠走那條通向遠方的“新路”。走呀,像那執著的夸父!走呀,播下美好與芳馨,等後來人去收穫!即便在國民政府的通緝下又何嘗佇足?即便在顛沛流離之中又何曾彷徨!他用一支如椽的巨筆,築就了一條嶄新的文學之路。

  便是一句“走的人多了,也便成了路”的吶喊呀,是何等振聾發聵!當這一切的一切成為人們的共識,他在人們的心中便越發偉岸,儘管他的身影在歷史的那頭悄然隱去……

  “何人領吶喊,先生已作古,文壇從此感彷徨!”而今的人們品讀他的文字,如此哀惋嘆息,可又有幾人識得他奇偉的人格呢?這是在濁世裡永不屈從的人格呀!這是在迷惘中永不退縮的人格呀!這是帶一身凜然正氣,獨立於天地之間,眾人皆醉我獨醒的高貴人格呀!

  我手捧一本書頁泛黃的《吶喊》,望著扉頁上那個清瘦的身影,精神恍恍惚惚:在遙遠的地平線上,有一座突兀的峰巒。峰巔之上,一柱剛直奇偉的松樹傲然聳立,一股濃濃馥郁、催人警醒的生命芳香噴湧而出……

  ***二***

  關於你的記憶在我的童年就開始流淌,一直延續在我的成長道路上。也許你的身影並沒有從一開始就博得我的敬佩,曾經覺得你沒有什麼不同,也就是一個文人用他筆述寫著那個時代,那些往事。

  在我還未灑脫一身稚氣時,拜讀你的文章,我曾有過這樣一段暗想:你的文采也不過如此嘛,文章沒有用華麗的詞藻,沒有一連串使人折服的修辭,什麼打伏筆,什麼前後照應,什麼突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和湧動在你的文字中。

  於是,你的光芒沒有在那個時候於我的心中閃爍,然而,時間的流逝卻讓你在我心中蛻變,那個嶄新的你在不久後就出現了。

  成長讓我明白你筆下的尖銳,讓我看到你的誠實,你的愛國,你的無所畏懼,你的大義凜然,孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準繩,***的年代裡,魯迅先生那叫魯迅,愚魯而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文學家與革命家在此刻並現。

  你用伶俐的口齒,解放人們的思想;用一隻筆桿子,痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光,笑過“二醜藝術”;用凸起的頰骨,罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時間與空間的阻隔。這便是你,魯迅。

  你創造了孔乙己和阿Q,以此來喚醒麻木的世人,來告誡你生活著的社會。可謂舉世渾濁你獨清,眾人皆醉你獨醒。面對他們腐朽的靈魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎等,表面上道貌岸然,實際上滿肚子男盜女娼,或是封建道德的假道士、假道學,或是不學無術的文人垃圾、文人敗類。一一給予嚴厲的批判,你的思想給黑暗的社會帶來了新的曙光。

  ***評論你:魯迅在中國的價值,據我看要算是中國的第一等聖人,孔子是封建社會的聖人,魯迅是新中國的聖人。我深信這樣的評價是準確的。你的思想影響著世界的昨天,今天和明天……每當想起你,我便有了前進的力量。無論前沿的道路有多麼坎坷,我都不再畏懼。因為有你,我可以挺起胸脯,大步向前。

  也許評價你的人已經太多了,你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個字的旗幟已是你一生的寫照。我的文字也就變的微乎其微,但這是心底的聲音,是我的情感之言。

  魯迅先生,願為你的思想喝彩,你的行動喝彩。你耳濡目染的文字裡,有著最為深沉的感召力,成長中的我會細細領悟,去體會你筆下的湧動,震撼…

  魯迅,我心中的魯迅……

  ***三***

  一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強;兩道犀利的目光,彷彿能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發,一根根精神抖擻地直豎著。他,就是魯迅。

  魯迅先生是中國無產階級文學家、思想、教育家、革命家,以及中國現代文學史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始,他是一名醫生,救死扶傷,到了後來他有棄醫從文,放下手術刀,拿起手中的筆,用比作武器,用***軍隊,一次又一次對國民黨反動派進行猛烈的進攻,揭露他們骯髒醜惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮鬥之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嚐盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強拼搏。他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生追求,他用筆劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。

  魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢力作鬥爭。他是中國一顆璀璨的明珠,他是進步青年永遠的導師。

  魯迅先生關心青年、愛護青年,對青年的關心更是無微不至。他給予那些失落的,生活在社會底層的進步青年鼓勵,給予他們父親般的慈愛,溫暖的關懷。他還親自接待了來訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過的青年更是不計其數。

  通過這一單元課文的學習,是我們更深地瞭解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風趣,平易近人,他關心做過的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。

  他用自己的文字呼籲人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。

<>的人還: