三年級期末班主任學期評語

  好的操行評語是教師對學生在一定時期內行為表現的書面肯定,也應是一面"鏡子",能真實準確反映出不同學生的言行、表現,讓學生看後心悅誠服,讓學生家長看後覺得評價恰如其人,為學生的自我教育和家長培養子女指出明確方向。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!

  三年級班主任學期評語【優秀篇】

  1. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今後揚長避短,更上一層樓。

  2. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  3. 你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。在以後的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦鑽研,勇於實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  4. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  5. 你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

  6. 你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,保持穩定的成績。

  7. 你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩重,幽默中不失文靜,經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂,教室裡時常回蕩著你開朗活潑的笑聲,同學們都很喜歡你。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。

  8. 你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能注意發掘自己的優勢,發揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

  9. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,關心同學是你優秀的一面;但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經很努力,你所缺少的是勤奮的學習態度和好的學習方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時間,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進步!個子長高了,人也應該懂事了,老師期待著你的進步!

  10. 應該說這學期的你是有一定的進步的。你能遵守學校的各項規章制度了,按時完成作業的次數也增加了很多。要知道學習是要有積極的進取心的。“自覺讀書印象深,勉強讀書心不專”說的就是這個道理。別人再怎麼幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  11. 看見你那整日裡笑眯眯,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀„„這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是,這樣一個可愛的孩子,為什麼不能在學習上再踏實一些,在作業和考試中再認真一些呢?這樣,你會發現自己進步得更快!

  12. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手„„如果你能把這些“如果”變成現實,相信在下學期,你一定會給老師和同學更多的驚喜,真的!

  13. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什麼你的學習成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學習的過程中獲得更大的收益!

  14. 誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢於發言、樂於表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收穫的。

  15. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,關心同學是你優秀的一面;但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經很努力,你所缺少的是勤奮的學習態度和好的學習方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時間,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進步!個子長高了,人也應該懂事了,老師期待著你的進步!

  16. 你的表現不差,但也不是很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,上課還能積極發言呢。說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動的學習。學習是需要有積極的進取心的。“自覺讀書印象深,勉強讀書心不專”說的就是這個道理。別人再怎麼幫你,不如你自己去努力!一天天的長大了,應該讓家長和老師放心了才對。跟“懶惰”告別吧!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  三年級期末評語【熱門篇】

  1. “知識就是力量。”如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

  2. 你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嚐到了失敗之後的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那麼希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  3. 一個人學習成績的好壞,就在於她是否認真地對待學習中的每一件事,你是個聰明的孩子,學習對你不應該是困難的事,老師父母同學都願意幫助你,希望你能找到自己的不足點,不怕困難,爭取學習上的進步!

  4. “朋友間必須是患難相濟,那才能說得上真正的友誼。”浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕鬆,為什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今後能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

  5. 你堅信:“世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。”勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看,當得知你每天晚上刻苦鑽研難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。

  6. “相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終於憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班裡有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!

  7. “失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  8. 你的細心,你的熱情……必將成為你人生道路上一筆大的財富!作業中“三顆星”永遠花落於你——了不起的小男孩!其實這不是偶然,而是歸功於你熱愛讀書,善於鑽研。讓敬佩之心永存大家的心中!但如果你能在運動場上、做作業的速度上都能開出燦爛的花朵,老師相信你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

  9. “走自己的路,讓別人說去吧!”這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

  10. “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今後在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  11. “貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為,該出手時得出手,敢於表現自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較紮實,希望你再努力些!

  12. 你認為“沒有不會做的事,只有不想做的事。”有點聰明有點自負。確實,你“想”的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘於落後,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒有不會的好事”。

  13. 你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班裡似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

  14. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  15. “生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。”多麼美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!儘量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。

  16. “只要更好,不求最好!奮鬥是成功之父。”你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  17. 你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  18. 你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

  19. “行百里者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多麼希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

  20. 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。

  三年級期末評語【最新篇】

  1. “知識就是力量。”如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

  2. 你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嚐到了失敗之後的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那麼希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  3. 一個人學習成績的好壞,就在於她是否認真地對待學習中的每一件事,你是個聰明的孩子,學習對你不應該是困難的事,老師父母同學都願意幫助你,希望你能找到自己的不足點,不怕困難,爭取學習上的進步!

  4. “朋友間必須是患難相濟,那才能說得上真正的友誼。”浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕鬆,為什麼不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今後能在學習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

  5. 你堅信:“世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上。”勤奮是你最可貴的品質。你的學習成績讓老師和同學們刮目相看,當得知你每天晚上刻苦鑽研難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。

  6. “相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終於憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班裡有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!

  7. “失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  8. 你的細心,你的熱情……必將成為你人生道路上一筆大的財富!作業中“三顆星”永遠花落於你——了不起的小男孩!其實這不是偶然,而是歸功於你熱愛讀書,善於鑽研。讓敬佩之心永存大家的心中!但如果你能在運動場上、做作業的速度上都能開出燦爛的花朵,老師相信你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

  9. “走自己的路,讓別人說去吧!”這路應該是正確的路。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

  10. “哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今後在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  11. “貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為,該出手時得出手,敢於表現自己,認可自己,才有前進的更大動力。你的基礎比較紮實,希望你再努力些!

  12. 你認為“沒有不會做的事,只有不想做的事。”有點聰明有點自負。確實,你“想”的時候,你可以考出很好的成績,但更多的時候你似乎甘於落後,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒有不會的好事”。

  13. 你喜歡“走自己的路,讓他們說去吧”!但你在班裡似乎從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步

  14. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  15. “生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟。”多麼美麗的語言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!儘量保持各科平衡,能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裡暢遊。

  16. “只要更好,不求最好!奮鬥是成功之父。”你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  17. 你相信“人若有志,就不會在半坡停止。”就學習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

  18. 你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

  19. “行百里者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,你的言語透露著機智與聰慧,多麼希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

  20. 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓鬚眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。