小學生紀律童謠

  童謠對兒童正確人生觀、價值觀的形成具有良好導向作用。以下是小編為你整理的關於,歡迎大家閱讀。

  一

  你拍一我拍一,學校建成不容易。 你拍二我拍二,團結友愛好夥伴。

  你拍三我拍三,保持安靜記心間。 你拍四我拍四,牆壁不能亂寫字。

  你拍五我拍五,值日不能太馬虎。 你拍六我拍六,上下樓梯要靠右。

  你拍七我拍七,垃圾分類不亂棄。 你拍八我拍八,愛護桌椅要常擦。

  你拍九我拍九,節約用水齊動手。 你拍十我拍十,環境大家來保持。

  二

  上課鈴,丁丁響,我們快步進課堂。 書本文具放整齊,靜等老師把課上。

  用心聽,仔細想,身子坐正向前方。 上課發言先舉手,遵守紀律不要忘。

  三

  預備鈴聲響鈴鈴,請把書本擺放齊, 各項準備都做了,上課專心效果好!

  上課鈴聲響鈴鈴,身體坐正精神好,靜待老師互問好。

  課堂上,認真聽,勤思考,積極舉手勇發言, 回答問題聲響亮,主動參與頭腦好。

  站要直,坐要正,手放平來腳放穩, 書寫不忘三個一,堅持不懈保健好!

  下課鈴聲響鈴鈴,師生再見禮貌好! 課間休息須做好,學習準備少不了,

  身心放鬆不忘了,有益遊戲組織好,輕聲慢步無干擾!

  小朋友,你聽好,天天記住"十好"歌,學習生活保準好!

  四

  清晨起床莫遲延,梳洗整潔用早餐; 衣著潔淨又大方,學習用品細檢視;

  告別父母上學去,遵守交規講安全; 遇到師長有禮貌,按時到校不貪玩。

  到校園,不慌張,走進教室先開窗; 灑水掃地擦桌椅,牆面乾淨無塵網;

  果皮紙屑不亂丟,垃圾入池不亂放; 保持校園潔淨美,學習環境我們創。