讀書節活動主持人臺詞

  讀書要像蜜蜂採蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反覆思考,領會汲取書中有用的知識。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們,

  大家,下午好。

  為“呈現校園激情活力,傳承社團文化精神”,豐富大學生校園生活,展現經管系讀書節的特色,進一步加強社團在學院的重要作用,以及讀書節在學院的影響與重要性,現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”前期宣傳簽字活動。

  下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導,他們是——

  讓我們掌聲歡迎他們的到來。

  那本次“六社”聯誼的“六社”分別是:跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布穀鳥演繹協會、青年志願者協會,接下來讓我們有請社團代表發言~ 掌聲有請

  激情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演,接下來有請_______***領導***講話並宣佈本次簽字活動的開始。

  ***老師簽字***

  現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”簽字活動。請同學們積極參加簽名。

  篇2

  主持人1:如果有人問:"伴隨你成長的是什麼 "

  主持人2:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛. 主持人1,2:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

  主持人1,2:七***6***班"書香滿校園,共享讀書樂"主題班會現在開始.

  1,認識讀書名言

  主持人1:現代作家郁達夫曾說過:"世界上的大思想家和大發明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回出來的."

  主持人2:古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧!下面請一些同學出來讀讀關於讀書的彥語和名言.

  讓同學讀自己蒐集的名言.女:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.

  2,認識愛讀書的名人及其故事.

  主持人1:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.

  主持人2:下面請欣賞故事《華羅庚讀書》

  3. 推薦好書

  主持人1:記得一位名人曾說:"讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可儲存一輩子,有的將永遠不朽.哎,XXX,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你究竟我們該讀什麼樣的書呢

  主持人2:我們小學生應該多讀一些知識性強,具有一定文學價值的書籍.

  主持人1:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學們給我們介紹的好的書籍吧!

  主持人1:那就讓我們一起來聽聽吧!

  ***請幾位同學推薦書***

  主持人:下面請欣賞歌曲【青春紀念冊】【校園的早晨】

  小結:

  主持人2:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!

  主持人1:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發你豐富的想象力!

  主持人1/2:我們是祖國的未來!讓我們多讀好書,多看好報,時刻準備著為建設祖國貢獻力量.

  篇3

  甲:鶯歌燕舞喜盈大地,

  乙:書香墨香飄滿校園。

  甲:在這春意盎然,陽光燦爛的日子裡,我校第二屆讀書節即將拉開帷幕,

  乙:今天,出席我們開幕式的有

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及家長的光臨!

  甲:下面我宣佈“做智慧少年 創書香校園”開平區第二實驗小學讀書節開幕式暨教師講述大賽正式開始!首先有請校長致開幕詞!大家歡迎!

  甲:今天我們歡聚在這裡,談的是書海暢遊,說的是文墨飄香,為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。

  乙:讓我們一起喊出本屆讀書節的口號:同經典為伴,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野!

  甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。

  乙:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。

  甲:“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。

  乙:“香九齡,能溫習,融四歲,能讓梨。”,我們懂得許多做人的道理。 請欣賞低年級學生表演的三字經聯誦

  甲:親近文學經典,誦讀千古絕文。

  乙:營造書香校園,傳承華夏文明。

  甲:看中國上下五千年歷史。

  乙:品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞五年級學生表演的節目《讀唐詩》。

  甲:問你幾個問題,你知道什麼是世界上最溫暖地方,什麼是世界上最珍貴的東西 ,什麼是世界上最大的力量嗎?

  乙:這恐怕會有很多答案吧。

  甲:同學們想知道是什麼嗎?那就請欣賞中年級同學表演的課本劇《三個問題的答案》。***中年級表演***

  甲:家是溫馨的港灣,愛和親情是生活的源泉,友誼是我們展翅的臂膀,

  乙:讓我們用一顆充滿愛的心去面對生活,用真誠的心去和別人相處吧。 甲:有這樣一群小詩人,他們猶如天上的星星,閃耀著可愛的光芒!他們將把最美最真的感動送到我們的面前!請欣賞五年級學生給我們帶來的唱古詩《春曉》。

  甲:從建校至今,我們已走過了兩年多的歷程。現在的二實小,正以豐厚的底蘊,靚麗的校園,全新的管理,綻開她青春勃發的笑顏。

  乙:現在的二實小,正以不竭的活力,蓬勃的生機,夢想的激情,譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

  甲:時代的發展要求我們構建學習型社會,

  乙:教育的發展要求我們構建學習型校園。

  甲:教師能走多遠,學校才能走多遠,在關愛生命成長的歷程中, 我們以打造書香校園為契機,大力推進學校的發展。

  乙:朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說:

  理想的學校,應該有所特色,有所品位。

  理想的教師,應該自信自強,挑戰自我。

  甲:今天我們的教師就要來一次現場挑戰,用生動的講述打動在場的每一位同學,讓我們隨著教師們的講述在書海中暢遊吧。

  下面我宣佈教師講述大賽現在開始!

  乙:首先介紹本次大賽的評委們 請譚老師介紹本次大賽的評

  分標準教師講述大賽評分標準

  一、比賽要求:教師講述的內容生動,主題鮮明,風格清新獨特,口齒清楚,颱風自然樸實。

  二、比賽評分標準:

  1、主題突出、鮮明,形式不限、內容活潑、健康向上,符合小學生年齡特點。***佔3分***

  2、要求脫稿講述,普通話準確、流暢,聲音響亮。講究講述故事的技巧,緊扣故事情節,富有節奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當,富有表現力。***佔4分***

  3、講述者舉止自然大方,儀表端莊,精神飽滿。***佔2分***

  4、講述時間為10分鐘之內。***佔1分***

  本次比賽採用現場評分的辦法,每位評委的分數保留到小數點後兩位,宣佈成績時將去掉一個最高分和最低分,然後取平均分。

  評獎辦法:一等獎1名,二等獎3名,三等獎 4 名

  甲:首先請孫曉波老師的講述《小豬唏哩呼嚕》

  乙:知道什麼是長生不老嗎?

  甲:這還不知道,長生不老就是永遠都活在世上,永遠年輕啊!

  乙;:那你聽過或看過關於“長生不老”的故事、神話或傳說嗎?

  甲:西遊記中,吃了唐僧肉可以“長生不老”。還有一個關於嫦娥的故事,她因為偷吃了后羿求來的不死靈藥,就飛到月亮上去了。要是真能夠找到這樣的藥,那該多好啊!可是這個夢想至今還沒能實現。

  乙:要是真的有了這種藥,那會是什麼樣子呢? 請聽由崔豔紅老師講述《不老泉》的故事

  甲宣佈1號***孫曉波***老師的成績。

  乙:有一本書,叫《夏洛的網》,它是一部傲居美國最偉大的十部兒童文學名著首位的童話,它曾風行世界五十年,發行千萬冊。一本誕生在52年前的經典書籍,將會給你帶來怎樣的震撼? 有請陸春芬老師給大家講《夏洛的網》

  乙:宣佈***崔豔紅***老師的成績。

  甲:在上個世紀,曾經有一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她用不屈不撓的毅力接受了生命的挑戰,又用善良真誠的心靈擁抱了世界,她是誰呢? 請張潔老師告訴大家吧!

  甲:不知同學們聽了海倫凱勒的故事後會有何感想? ***此處可以和學生互動***

  海倫凱勒就是這樣一個命運如此悲慘的女孩。但是,她去沒有因此而停止向上的腳步,相反,她比平常人更加努力。 而後才能在20世紀以其勇敢的方式震撼全世界,成為一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

  對於海倫,我們有著無限的感情,敬佩,熱愛,驚奇等等。她就向是我在面對困難時的引路燈,讓我在駕駛生命的小船上不會誤入歧途,她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星,閃著耀眼、明亮的光芒!人生中,我們不正要向頑強拼搏不懈的海倫•凱勒致敬學習嗎?!

  宣佈3號***陸春芬***老師的成績。

  甲:這一個幽默的童話故事

  乙:這一個略帶傷感的動人故事

  甲:這一個真摯的友情故事

  乙:它講述了人性中的寂寞

  甲:更講述了人際交往的真諦

  乙:這到底是個怎樣的故事呢? 就請宋金玲老師來講述給大家吧! 宣佈4號張傑老師的成績。

  甲:一本不足百頁,僅四萬字的小冊子,創造了歐美出版業的奇蹟,就是這樣一本不起眼的小書,在各種報刊暢銷圖書中排名第一,它究竟有什麼神奇的魅力呢? 清馮建明老師給大家講述《誰動了我的乳酪》。

  乙:宣佈5號宋金玲老師的成績。

  甲:童話故事是每個孩子的最愛,

  乙:在童話世界裡可以實現每個人的夢想,那就請我們再次感受一下童話世界的精彩吧! 請欣賞趙會老師的講述《小母雞歡歡》

  甲:童話世界真美,如果這人間像童話一樣美麗,我寧願不要長大,永遠永遠住在童話裡.。

  宣佈6號馮建明老師的成績。

  乙:皮皮魯的故事很多同學都聽過,他的故事總是充滿著神奇,今天,就讓譚老師給大家講述《皮皮魯和幻影號》的故事吧!

  乙:宣佈7號參賽教師趙會的成績。

  甲:親愛的同學們,通過這幾位老師

  乙:宣佈8號譚翔宇老師的成績。

  甲:宣佈教師講述大賽結果;請校領導為參賽教師頒發獲獎證書!

  甲:請王校長做總結。

  乙:有請進校李校長為大家講話,大家歡迎!

  甲:美好的時光總是顯得短暫

  乙:短暫的相聚總是顯得匆忙

  甲:讀起來,讀起來吧,

  乙:讓我們一起暢遊書海,

  甲:讓書香瀰漫校園,

  乙:讓書香為我們一生髮展奠基,

  甲:讓書香成為我們生命的伴侶

  乙:就讓閱讀伴我們飛翔。

  甲:我堅信,我們會飛得更高、更快、更強!

  乙:讓我們永遠銘記這難忘的時刻,讓我們共同祝願開平區第二實驗小學的明天

  合:更加輝煌!更加燦爛!

  甲:開平區第二實驗小學第二屆讀書節暨教師講述大賽到此結束,謝謝大家!

  各位領導和家長可以參觀我們的展覽!

 
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