小學六年級我愛我校演講稿

  學校的面貌正在日新月異,我愛我的學校。小編為你整理了,希望對你有幫助。

  篇1

  雖然來到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛著這裡。

  我深愛這裡,原因有三。

  一是我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這裡得以第二次的成長,感恩的心,使我深愛這裡。都說學校與社會相比,是一片淨土,少了勾心鬥角,沒了爾虞我詐,六十六中則是淨土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專業業務,收穫頗豐。難以忘懷,2002年7月,我調入六十六中,參加了第一次全體會之後,因為要新開工資存摺,很長時間之後,才返回到學校。發現學校中還有一位素不相識的老師等著我,我沒有領取分發的水產,又聯絡不上我,一直在學校等了我兩個多小時。……感動……後來我們相識,是生物實驗室的楊老師。難以忘懷,新來到六十六中,面對更多的是從來沒有接觸過的網路裝置,工作無從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學習,工作;更難以忘懷,同事們為了照顧我的身體,享受著特級待遇,重活不讓我幹,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關切的問候,連我自己都忘記了生日,卻能收到簡訊的祝福……一切,一切,都使我感動,我沒有理由不愛她。

  我愛這裡第二個理由是我對待她像對待自己的孩子一樣,關心他,喜歡他。這種感覺,是我有了孩子之後,我才體會到。我愛我的兒子,生他,養他,看著他成長,為他的高興,也為他著急。這種感覺,與我對這片校園一樣。我把學校現代化建設分為兩個階段,一個階段是以閉路,錄音機,幻燈等為主的階段,一個是以計算機,網路為主的階段。我來校這六年,正是第二階段的建設。學校的每一臺電腦,每一個網路節點,每一臺電教裝置,都有我的汗水,都有我指紋。哪裡是優勢,哪裡是瓶頸,哪裡是完全可靠,哪裡需要倍加呵護,我都一清二楚。看著他建設,看著他健康使用,我總有一種父親的感覺。

  我愛這裡第三個理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛,珍惜自己的名譽,珍惜自己的健康。愛自己並非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽,我的健康同樣了屬於我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛自己。同樣,這片校園的名譽,這片校園的健康也是屬於我自己的,因為她的興旺,我能自豪的,底氣十足的說:我是六十六中人。

  我愛這片校園,我希望她健康,希望她發展。我像愛母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽違,好大喜功,誇誇其談,在其位,不謀其事等一切影響她發展的行為;愛他像愛孩子一樣,既要百般呵護其成長,但發現他生病時,不諱疾忌醫,保證他積極向上的成長;愛她像愛自己一樣,自尊,自強,自信,盡我最大能力建設,使她興旺發達。

  篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好我今天演講的題目是《我愛我校》。兩年前,我經過自己的不懈努力,我終於踏入了這座神祕的殿堂;現在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學。

  晴空萬里,鳥語花香,這裡,將是我人生的發展的起航碼頭,溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現一副母親微笑著衝我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變為恬靜。

  在這裡,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閒談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有餘香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這裡,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中採擷如花的詞彙構築我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

  坐在寬敞明亮的教室,彷彿置身於一個溫暖的家。這麼多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班裡的每個人團結上進,在未來的日子裡,我們將風雨同舟,在未來的歲月裡,我們將榮辱以共。

  現在我才發現,我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

  篇3

  尊敬的***各位***老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興***榮幸***的在這裡做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園——西區中心小學》。

  時光匆匆,歲月無情,我們的“西區中心小學”已走過了近三年的時光。我也近入西區中心小學兩年多了,在這兩年多的歲月裡,我從一個不懂禮貌的孩子變成了一個多次獲得學校頒發的“文明禮儀之星”的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校感情更深了,更濃了。我以能在西區中心小學讀書而感到自豪。

  我愛我的校園。我們的校園美麗、和諧。同學們個個健康、活潑。我每天最想做的事,就是回學校上課,因為這裡有我們尊敬的老師,親如兄弟姐妹的同學。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,同學們不知疲倦的學習著。那種收穫知識的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。寬敞明亮的教室裡傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們新世紀學子的心聲。“行厚德誠信事,做健康快樂人”,成為我們西區中心小學每一個學生的追求。

  我愛我的校園。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛我的校園。學校成立近三年來,經過老師和同學們的努力,迎來了令人振奮的收穫季節:2009年晉升為市一級學校;

  中山市優秀家長學校;西區中小學校素質教育目標管理綜合評估一等獎;西區教學質量綜合評價一等獎;中山市優秀體育專案***籃球***傳統學校;學校還被評為中山市衛生先進單位;中山市“健康促進學校”首批銅牌學校;中山市文明單位;中山市無吸菸單位;中山市交通安全文明學校等等,取得了一系列的個人和學校的輝惶的成績,贏得社會的廣泛讚譽。

  我愛我的校園。我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實基礎。

  同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在西區中心小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

  謝謝大家!


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