兒童多動症的測試方法

　　兒童多動症是一種心理上的疾病，對於發病早期的患兒，如果及時進行治療會取得較好的效果，否則會給孩子帶來一生的傷害。那麼兒童多動症怎麼測試呢?下面小編帶你一一瞭解!

　　

　　1、學習、做事不注意細節,常出現粗心大意的錯誤;

　　2、在學習、做事或玩的時候很難保持注意力集中***7～10歲注意力集中不足20分鐘,10～12歲不足25分鐘,12歲以上不足30分鐘***;

　　3、別人對他講話時常常好像沒在聽或沒聽見;

　　4、經常在一件事情還沒做完就轉去做另一件事,不能完全按要求做事;

　　5、經常很難安排好日常學習和生活;

　　6、經常不願意或迴避那些需要持續用腦的事情***例如家庭作業、課堂作業等***;

　　7、經常丟失一些常用的東西***例如玩具、鉛筆、書本或其他學習用具***;

　　8、經常容易因無關刺激而分心;

　　9、經常忘事***如上學校時丟三落四,忘記分配的任務***;

　　10、經常坐不住,在座位上小動作多或扭來扭去;

　　11、在教室或其他需要坐在位子上的地方經常離開座位***包括在家做作業等***;

　　12、在一些不該動的場合亂跑亂爬***青少年可能僅表現為主觀上坐不住的感覺***;

　　13、很難安安靜靜地玩;

　　14、經常忙忙碌碌,精力充沛;

　　15、經常話多,說起來沒完;

　　16、常在問題沒說完時搶先回答;

　　17、很難按順序等待***例如排隊、比賽或其他集體活動***;

　　18、經常打斷別人或強使別人接受他***例如插入別人的談話或遊戲***。

　　專家指出,1～9條屬於注意缺陷,如果孩子滿足注意缺陷症狀中的6條或以上,則屬於兒童多動症,注意缺陷型;10～18條屬於多動衝動,如果孩子滿足多動衝動症狀中的6條或以上,則屬於兒童多動症,多動衝動型;如果同時滿足上面兩種情況,則屬於兒童多動症,混合型。

　　什麼是兒童多動症

　　多動症是注意缺陷與多動障礙***ADHD***的俗稱,指發生於兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續時間短暫、活動過度或衝動為主要特徵的一組綜合徵。多動症是在兒童中較為常見的一種精神障礙,其患病率一般報道為3%-7%,患者當中男孩是女孩的3至4倍。

　　而其中,50%-60%患兒的症狀會持續到成年甚至終身。有資料表明,如果兒童多動症沒有得到及時規範的診治,到成年期75%患者至少患心境障礙、焦慮障礙、人格障礙等精神障礙中的一種。持續到成年的,基本上是比較重的,並且沒有得到積極、有效的治療的。

　　如何判斷孩子有沒有多動症

　　孩子做自己喜歡的事情的時候,能不能安靜下來。比如孩子在看動畫片的時候可以比較專注,能夠很安靜的看二三十分鐘,而不過動,就不是多動症。多動症的孩子是做不到的。如果覺得孩子有這方面的問題,帶孩子去門診當面的檢查非常重要。

　　診斷小兒多動症需符合兩個條件:多動及注意力不集中等表現要出現在兩個場合以上,若僅僅在家裡,到幼兒園或學校沒有,不屬於多動症。

　　兒童多動症怎麼預防

　　要提倡婚前檢查,避免近親結婚;配偶的選擇要注意對方是否有癲癇病、精神分裂症等精神疾患。適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過於晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優生優育。

　　為了避免產傷、減少腦損傷的機會,應提倡自然順產,因為臨床中發現,多動症患兒中剖腹產者所佔比例較高。

　　孕婦應注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安寧,謹避寒暑,預防疾病,慎用藥物,禁用藥物,禁用菸酒,避免中毒、外傷及物理因素的影響。創造溫馨和諧的生活環境,使孩子在輕鬆愉快中度過童年,要因材施教,切勿盲目望子成龍。

　　注意合理營養,使孩子養成良好的飲食習慣,不偏食、不挑食;保證充足的睡眠。儘量避免孩子玩含鉛的漆制玩具,尤其不能將這類玩具含在口中。

　　讓孩子參加豐富多彩的活動,使他們能有機會宣洩過剩的精力。鼓勵孩子的安靜行為,用口頭表揚、鼓勵等強化方法逐步培養他們養成能靜坐、能集中注意力學習和做事的習慣。

　　兒童多動症怎麼教育

　　1、讓孩子注意集中

　　下意識的培養孩子的興趣愛好,有意識地讓他學習下棋、畫畫等,鍛鍊孩子的注意力、永續性。

　　2、讓孩子善始善終

　　多動症的孩子易被周圍的事情所幹擾,而放棄原來做的事情。因此父母要在孩子做事的時候,多關心和指導,加以肯定和表揚,鼓勵他做好每一件事。

　　3、培養孩子的自制力

　　認真教導孩子哪些事情可以幹,哪些不可以,並且制定一些規章制度,讓孩子約束自己的行為,培養孩子的自制力,養成良好的行為習慣。

　　4、引導活動

　　多動症的孩子精力旺盛,那麼引導孩子多參加各種體育活動,並且有人耐心的指導孩子,並陪伴他們一起玩。

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