青春校園文學作文

  青春,在後來是一段美好的回憶,在當下是一段校園的傳奇,青春校園,最美好的時光。下面是小編為大家整理的關於的相關資料,供您參考!

  篇1:青春的校園

  溫柔的輕風帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優美動人,校園中佈滿了我們矯健的身姿和一些優美動人的故事。

  初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進校園,感受著道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著我們前進。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸福……

  青春如歌,伴隨著我們前進的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭奇鬥豔,一切是多麼的美好,不知不覺間,我彷彿感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

  青春夢想中帶著春天的氣息,校園裡已經沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經是不現實的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉眼間已經畢業了,也只能和同學們說一聲“再見”

  現在的我們都已經不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風雨的洗禮下,我們長大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現實吧

  望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現我眼前,同學們認真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭,彷彿蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優美極了

  啊,青春校園,你是我現在的夢想,你是我永遠不會忘記的回憶,我愛你-青春校園。

  篇2:失落的青春

  作者:劉雲峰自媒體

  時間總是悄無聲息地從指縫中溜走,把回憶狠心拋在腦後。在這熟悉而陌生的街道上,看到別人溫暖的笑容,我就不由地想到了你。

  第一次與你相遇是剛進學的時候,老師讓成績好的和成績差的搭配著坐,以便同學間的互幫互助。那時剛好你坐在我前面。

  我本就是一個比較內向沉默的人,很少跟別的同學講話,尤其是男同學,一跟他們講話我的臉就會不由自主地紅起來。

  你在班上很活躍,每次上課都很積極回答老師的提問,課後也跟同學們玩得很歡,你的嗓音好,常常教大家唱歌。當然,缺點也是很多的,老喜歡在下面吃零食,又喜歡跟同學講悄悄話。但奇怪的是,每次老師提問你都能正確地回答出來,實在是令我佩服不已,也正是這樣,老師也很喜歡你。

  記得有一次下完課,你突然轉身問我老師在課上講的一道數學題,我也很吃驚,像你這樣的天才,怎麼會問起我題目來了?可我一直都是數學白痴啊。我支支吾吾地說,老師講的,我也聽不太懂,當時正在抄筆記。你說,你上課不是很認真聽講的麼?那你筆記借我看一下啊。我說等我記完了給你,你就出門玩去了。當時你一定沒感覺到,當時我的臉已經紅了半邊。這該死的臉,總是自作主張地紅起來。我記得,那次筆記我記得特用心,每個標點都一絲不苟。從那以後,我做筆記都非常小心,生怕什麼時候你又突然向我借筆記。

  我似乎喜歡上你了,可學校是不容許戀愛存在的,我是一個比較傳統的女生,也不能向你訴說我的心事,反而更期望主動的男生向我表白。而那時候談戀愛也太不懂事了,花著父母的血汗錢還不好好向學。因此我陷入了自責之中,恨自己的大腦不受控制。

  後來,老師把我們的位置調遠了,從那以後,我就很少有機會跟你說話了。一次偶然,聽你的好友說你跟你的女朋友怎麼樣了。我突然很揪心,原來你是有女朋友的,可我還這麼自作多情。

  再後來,文理分班了,選了文科的我不跟你在一個班了,說話聊天什麼的更是少了,有時候我會覺得,我們的距離不是教室間的一個走廊,而是整個銀河系。你還會不時往我班上來,找你的好友聊天。但從來沒找過我。除非是碰面了,相互找個招呼。也許,在你心中,我只不過曾經的後桌關係罷了,而你卻在我心中銘刻了。

  再後來,聽聞你休學了,我很是驚訝,為了求正確,我第一次跨過那條走廊,去了你的班裡,卻發現教室裡坐著的都是陌生面孔。我始終不相信成績那樣優秀的你竟然會不讀書了。

  後來,我再也沒有聽到你的訊息,而我也要為自己的未來拼搏一回了。

  或許,至今你也不會知曉,有個人喜歡過你;你也不會知道,在這城的某個角落,有個人為你默默祝福。若青春可以再重來,我一定會大膽一些,將心事傾吐給你,這樣,也許就不會留下遺憾了吧!

  篇3:青春飛揚的校園

  在這個光輝***光灰***的小城鎮中,有一個佔地面積較大的學校,在四川你可別小看這麼一個小城鎮,環境汙染可不小。但這個校園卻不一樣,雖不說纖塵不染,也不足以為光灰,這個學校就是我的學校——長赤九年義務教育學校。

  走過那條長街,到街的盡頭就可以看到一扇鐵門,旁邊是門衛室,鐵門上懸著燈飾,上面插著彩旗,風一吹就呼呼作響,樣子很威武,門前赫然寫著‘長赤九年義務教育學校’!

  穿過校門帖有“校風校訓”的瓷磚,在那裡有張愛萍將軍的題詞——學習紅軍精神,當建設家鄉的主人。再旁邊也是兩位中學生其中一個拿著模型望著遠方,身後是雄偉的萬里長城,蜿轉不絕。他們似乎正在憧憬未來,他們是祖國的未來,是校中的一滴,千千萬萬這樣的水,就組成了一個大家庭。這一片汪洋大海永遠不會乾涸,因為這裡有學生的熱情和老師的激情。

  再向前,沿著操場走就可能看到一座很古代化的房子,其中醒目的是一塊牌子,上面寫著“李先念同志養傷舊起址”,李先念是老一輩無產階級革命家,曾經為“二月抗爭”、“四人幫”抗爭,受代代人的尊重。

  最醒目的就是那兩憧大樓。還記得2008年的那次大地震嗎?在那次地震中我們的學校也受到了重創。但在老師和工作人員的努力下,在國家的資助下,我校不久恢復了校教學樓的修復,而且資和資金建起了兩幢大樓。同學們在那次地震中留下陰影,卻在往後的學習中走出了那個陰影,因為學校是同學與老師的天地,除了的人精神外,什麼東西都可以打倒。

  聽到我的介紹你能夠勾勒我的學校嗎?如果我寫得不清楚,讓我再仔細告訴你。它以紅色為主,以欣欣向榮為主,以平等教人為主,為學生、為國家、為事業。無論是學校還是老師都默默奉獻。因為學校給我們提供了幽香的環境。那裡幽香是我們知識的樂園,“春蠶到死絲方盡,蠟炬變灰淚始幹”這正是老師的真實寫照。