還原善意的本來模樣閱讀題及答案

  現代文閱讀一直是中考語文閱讀考察的重要題型,在備考階段堅持現代文的閱讀練習十分重要。下面小編為大家帶來 ,歡迎大家閱讀。

  還原善意的本來模樣閱讀原文

  ①故事發生在加拿大魁北克省的一個小城。

  ②一個風雪飄飛的傍晚,寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風雪的簇擁中,一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動,車上的魯尼茲小小翼翼地駕駛著,他接到了兒子高燒住在醫院的電話,作為父親他必須趕到醫院,守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。

  ③走出不遠,魯尼茲便看到在前邊不遠處,有一個蹣跚的身影在晃動。善良的魯尼茲似乎連想都沒想,就把車子緩緩地停在那個身影旁邊。“請問,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲地問道。

  ④上車的是一個約有六十開外的老者,說前面不遠處的農場就是自已的家,上午出來辦事,沒有想到回來時,公交汽車因雪大停運了,只好徒步走回去。

  ⑤主動搭載與人方便對魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。

  ⑥車在一個長長的斜坡上滑行,迎面有一輛矯車喘息著踉蹌駛過來,魯尼茲下意識的開始踩剎車,然而,意想不到的事情發生了,車像醉漢一般,固執地調轉車頭,向路邊撞去,一頭撞在一棵大樹上。

  ⑦等魯尼茲醒來,他已經躺在醫院裡,所幸,他只是斷了兩根肋骨,腦部受到震盪。他急於知道老人的情形,護士告訴他,老人做了開顱手術,還在昏迷中。魯尼茲心裡猛地一沉:他的好心,竟會給老人帶來如此深重的重創,這是他沒有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知該如何應對這場突如其來的災難。

  ⑧老人的家人來了,很友好地握了魯尼茲的手,安慰並感謝他,感謝他對老人在風雪中的幫助。即便如此,老人的家人請來的律師還是如期而至,按著當地的法律,魯尼茲要為自己的過失負責,承擔老人百分之七十的醫療費。

  ⑨那一年的冬天似乎特別的寒冷,魯尼茲覺得心像浸在冰冷的白色裡,不知什麼時候能走出這長長的冬季。

  ⑩老人在沉沉昏睡了二十多天後奇蹟般地醒過來了,誰也沒有想到,清醒後的老人,開口說的第一句話竟是“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心。”家人愣住了,接著,律師也怔住了,繼而,小城裡的人被震住了,老人肺腑之言在人們心裡引起了共鳴。小城被感動了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。一時間,愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來,收到的善款之多,超出了人們的想象,更令人欽佩的是,老人又把這些善款全部捐出來,成立了“愛心救助基金”,專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。

  ⑾多少年過去了,老人早已離開了人世,但以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣的發展壯大,愛與被愛也宛如吻合的齒輪,互相帶動,迴圈傳送,小城的人們把人性中最高貴的品德——仁慈善良演繹的淋漓盡致。

  ⑿在魁北克省舉行的最受愛戴的人物評選活動中,人們毫無爭議的寫上老人的名字——盧森斯,人們這樣評價老人:愛原本就是喜悅的關懷和無求的付出,當愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時,是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫不戒備地去愛,再沒有什麼能比生活在和諧有情的社會更讓人愉悅和歡欣的了。

  ⒀“照亮世間的不是日月,而是人心”。倘若贈人玫瑰,手留尖刺,誰還願贈與?每一顆愛心都是真誠美麗的,都應該得到尊重和讚賞;每一個善意都是美好的,都應該馥郁芬芳。

  還原善意的本來模樣閱讀題目

  1.選文圍繞“還原善意的本來模樣”記敘了一個完整的故事,請按記敘的要素填寫下面的內容。***3分***

  時間:一個風雪飄飛的傍晚。

  地點:加拿大魁北克省的一個小城。

  人物:魯尼茲、盧森斯老人及其家屬、小城的人們。

  起因:

  經過:

  結果:

  2.第②段中劃線句子有什麼作用?***3分***

  3.閱讀第⑨段,注意加著重號的語句,描摹並寫出魯尼茲當時的心理活動。***3分***

  4.從表達方式和情感兩方面分析最後一段在全文中的作用。***3分***

  5.請就本文中的人物提出自己的疑問,並作出簡要回答。***4分***

  問題:

  回答:

  還原善意的本來模樣閱讀答案

  1.3分***每空1分,意思對即可***

  起因:父親探病,老人搭車。***或:魯尼茲在趕去醫院的途中遇到了因大雪阻路而只能徒步回家的老人***

  經過:發生車禍,老人昏迷。***或:魯尼茲好心載老人回家卻在途中發生了車禍,老人受傷昏迷,其家人要求魯尼茲賠償***

  結果:老人醒來,感恩揚善。***或:老人甦醒後不要賠償,並利用社會給他的捐款建立了愛心救助基金,幫助因為付出愛心而遭遇尷尬的人***

  2.3分***意思對即可***

  第二段環境描寫作用:點明事情發生時的環境,為主人公的出場和故事的展開做鋪墊。***或渲染氣氛,也為積雪導致車禍埋下伏筆***

  3.3分***符合魯尼茲的性格特點,語言通順即可***

  示例:真倒黴,我原本想讓老人搭車回家,卻沒想到發生了車禍,不但讓老人經受了病痛之苦,我還要賠償這一大筆醫療費,我家裡經濟條件原來就不好,這麼一大筆債務我什麼時候才能還完呢?為什麼好心得不到好報呢?***意思對即可***

  4.3分***表達方式1分,深化主題意思1分,結合文章內容和中心分析情感1分;意思對即可***

  運用抒情和議論***1分***深化主題,***1分***高度讚揚了愛心、善意都是真誠和美麗的,都應該得到尊重和讚賞。***1分***

  5.4分***從人物方面提出合理問題,1分;答案3分,意思對即可***

  問題示例:聯絡現實生活,結合選文說一說盧森斯老人具有怎樣的品質。

  答案示例一:生活中有的人受到別人的恩惠卻恩將仇報,扭曲了人們的善意;盧森斯老人甦醒後不讓魯茲尼承擔自己的醫療費,用人們的善款建立慈善基金,充分肯定人們的善意之舉;他是一位仁慈良富有愛心的老人。

  答案示例二:生活中許多人受人滴水之恩而湧泉相報,告訴世人什麼是善良;盧森斯老人甦醒後不讓熱心助人的人承擔自己的醫療費,用人們的善款建立慈善基金,充分肯定人們的善意之舉;他是一位富有愛心的仁慈善良樂於助人的老人。