關於大材小用的典故

　　大材小用：比喻對人材的使用不當。小編為大家整理了大材小用的典故，希望大家喜歡。

　　大材小用的典故：

　　南宋著名愛國詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養成人。

　　辛棄疾曾拜當時著名的田園詩人劉瞻為師，並和党懷英兩人是劉瞻最得意的學生。有一次，劉瞻問他們兩人道：“孔子曾經要學生談各人的志向，我也問問你們將來準備幹什麼?”党懷英回答說：“讀書為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷裡去做大官;如果做不了官，就回家隱居，學老師的樣子寫田園詩。”

　　劉瞻聽了很高興，連連稱好，認為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說：“我不想做官，我要用詞寫盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽了大吃一驚，要辛棄疾今後不要再說這樣荒唐的話。此後，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰場上去，以愛國詞人著稱於世;而党懷英則混跡於金人統治集團，為金人作了一些幫閒乃至幫凶的工作。

　　金人南侵後，辛棄疾組織了兩千多人的隊伍在故鄉起義。後來，又率領隊伍投奔濟南府農民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊配合作戰，打擊南侵的金軍。但由於投降派的排擠和打擊，辛棄疾後來曾長期閒居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經六十四歲了。

　　紹興西郊有一處地方叫三山，當時著名的愛國詩人陸游就在那裡閒居。陸游比辛棄疾大十五歲，當時快八十歲了，他的愛國詩句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪了這位前輩，兩人一起議論國家大事，相見恨晚。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統一、全國的設想，覺得他是一個很有才能的人，希望他在事業上取得成功。

　　次年春天，宋寧宗降下聖旨，要辛棄疾到京城臨安去，徵詢他對北伐金國的意見。”辛棄疾把這件事告訴陸游，陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機會，為他感到高興。為了鼓勵辛棄疾發揮自己的才能，陸游特地寫了一首長詩贈給他。詩中寫道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現在當浙江東路安撫使，實在是把大的材料用在小處;鼓勵他為恢復中原而努力，千萬不要因為受到排擠不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛國英雄，終於在憂憤中去世。

　　大材小用的意思：

　　【拼音】dà cái xiǎo yòng

　　【釋義】比喻對人材的使用不當。

　　【出處】語出宋·陸游《送辛幼安殿撰造朝》詩：“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實流亞。”

　　【用法】主謂式;作賓語、定語;指人事安排不當

　　【近義詞】大器小用、明珠彈雀

　　【反義詞】人盡其材、物盡其用、知人善用

　　大材小用造句：

　　1. 還讓你們兩個來帶,這不是大材小用嗎?要不要我和大哥說說,調你們來我營中來,我給你們個將軍乾乾,帶兵打仗,***真刀的幹,這多過癮呢?

　　2. 你來敝公司幫忙,可說大材小用,請暫委屈一下吧。

　　3. 殺雞用牛刀真的是大材小用。

　　4. 但是就此工作，他們認為我資歷過高，大材小用。