學前班故事大全

  幼兒故事編構對幼兒的語言、藝術、社會、思維以及想象力、創造力等方面有著重要的促進作用,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

  1:愛情之網

  有隻小蜘蛛剛剛在屋角織了一張非常特別的蜘蛛網,小蜘蛛把這張特別的蜘蛛網叫做愛情之網,“誰要是要碰到了這張愛情之網,我就嫁給他!” 這隻小蜘蛛發誓道。

  “傻丫頭!要是大蟑螂碰到了,你也嫁給它呀。”蜘蛛媽媽在一旁聽見了,擔心地叫道。

  “不會的,媽媽!我敢保證,那些蟑螂決不會到這裡來!”小蜘蛛自信地說道。她是一隻聰明的小蜘蛛,她獨出心裁地把愛情之網織在了一個非常巧妙的角落裡頭。並且,她還是一隻特別漂亮的小蜘蛛,哪位蜘蛛小夥子要是能娶到她,那真是太有福氣了。

  日子一天天地過去,小蜘蛛也長得越來越漂亮,遺憾的是,至今沒有哪位幸運的蜘蛛小夥子碰到她的愛情之網。

  “我的女兒,要是一直都沒有人碰到你的愛情之網,怎麼辦?”蜘蛛媽媽開始著急了。

  “嘻嘻!那我就永遠陪伴在您的身邊,什麼人也不嫁!”小蜘蛛笑道。

  “這個傻丫頭!”蜘蛛媽媽搖了搖頭,“……不行,我得想個辦法,我可不願意我的女兒一輩子都嫁不出去!況且,她長得又是這麼漂亮!”

  蜘蛛媽媽很快就想到了一個好辦法。她看中了一位非常會捉蚊子、相貌又特別英俊的蜘蛛小夥子。這位蜘蛛小夥子追求了小蜘蛛很長時間,小蜘蛛也不願意嫁給他,他的心裡因此非常苦惱。蜘蛛媽媽悄悄地把小蜘蛛的祕密透露給了蜘蛛小夥子,蜘蛛小夥子立即歡天喜地地朝那張愛情之網跑去。不料,那位蜘蛛小夥子找來又找去,始終都沒有碰到那張愛情之網。

  原來,那張愛情之網是小蜘蛛用一種特殊的材料編織成的,緣份不夠的人根本就看不到它,更別說碰到它了。

  “我的傻丫頭喲,哪怕是地震了,你的愛情之網也是不會動一下的……”蜘蛛媽媽無可奈何地叫道。

  出乎意料地,有一天,小蜘蛛的那張愛情之網突然猛烈地晃動了起來。小蜘蛛立即跑上前去,緊接著,她又發出了一聲驚叫:“噢!我的天啊!”

  蜘蛛媽媽聽到了小蜘蛛的叫喊,也趕緊跑了過來,很快地,她又逃開了,一邊逃,一邊大聲地叫道:“快跑啊!趕快跑啊!我的女兒!……”

  原來,蜘蛛媽媽看到了一個人,正是這個人碰到了小蜘蛛的愛情之網。

  2:嘴巴

  這是關於一張嘴巴的故事。當這張嘴巴剛剛降臨到這個世界上的時候,每天只會“哇哇哇”地哭。當然,除了哭之外,他還會吃奶。只要他一哭,媽媽就會無比憐愛把他抱在懷裡,他隨即大口大口地吮吸著媽媽的奶水,看上去是那麼熟練,那麼可愛,雖然這時候的他連一顆牙齒都沒有。

  “親愛的,我們的孩子長大後,肯定會非常有出息的!”媽媽一邊看著他吃奶的樣子,一邊快樂地跟他爸爸叫道。

  很快地,這張小嘴巴就長出牙齒來了。最先長的是門牙,上面一顆,下面一顆,白白的,小小的,就像是剛剛破土而出的兩株幼苗。有一天,這張小嘴巴還清晰地叫了一聲“媽媽”,高興得他的媽媽連續哈哈大笑了三天三夜。

  漸漸地,這張小嘴巴說出來的詞彙越來越多,長出來的牙齒也越來越多、越來越大顆。而且,他變得不僅會吃奶,還會吃米飯、蔬菜、水果等等食物。不過,他最喜歡吃的還是糖果。只要一看到別的小嘴巴在吃糖果,他就會不顧一切地哭喊著也要吃糖果。

  “吃多了糖果會蛀牙!”爸爸媽媽總是這麼恐嚇道,他卻一點兒也不害怕,伸出長長的舌頭,“吧唧吧唧”地***一顆又一顆的糖果。他的那些牙齒迅速地變黃、變黑,看上去就像一顆顆七扭八歪的小西瓜籽。過了不久,它們又爭先恐後地跟他喊著“拜拜”,紛紛跳到地裡去了。

  “……作為一張嘴巴,不應該只會吃糖果,還要學會說話。”老師站在講臺上教育道。

  “老師老師,我會說‘尿尿’、‘乖乖’!” 這張小嘴巴大聲地叫道。

  “哈哈哈……”其他的小嘴巴一起大笑了起來。

  “老師老師,我還會說‘謝謝你’、‘對不起’!”他繼續叫道。

  “很好……很好……”老師點點頭,“親愛的同學們,我還要告訴你們的是,作為一張嘴巴,除了說這些有禮貌的話,還應該學會說有知識的話,這才是最重要的。”

  “老師老師,什麼是有知識的話?”他不解地問道。

  “比方說……‘吃粗糧對身體有好處’之類的話。”老師答道。

  “老師老師,什麼是粗糧?”他更加困惑了。

  3:鳥言獸語

  一隻麻雀和一隻松鼠在一棵柏樹上遇見了。

  松鼠說:“麻雀哥,有什麼新聞嗎?”

  麻雀點點頭說:“有,有,有。新近聽說,人類瞧不起咱們,說咱們不配象他們一樣張嘴說話,發表意見。”

  “這怎麼說的?”松鼠把眼睛眯得挺小,顯然正在仔細想,“咱們明明能夠張嘴說話,發表意見,怎麼說咱們不配?”

  麻雀說:“我說得太簡單了。人類的意思是他們的說話高貴,咱們的說話下賤,差得太遠,不能相比。他們的說話值得寫在書上,刻在碑上,或者用播音機播送出去,咱們的說話可不配。”

  “你這新聞從哪兒來的?”

  “從一個教育家那裡。昨天我飛出去玩,飛到那個教育家屋簷前,看見他正在低頭寫文章。看他的題目,中間有‘鳥言獸語’幾個字,我就注意了。他怎麼說起咱們的事情呢?不由得看下去,原來他在議論人類的小學教科書。他說一般小學教科書往往記載著‘鳥言獸語’,讓小學生跟鳥獸作伴,這怎麼行!他又說許多教育家都認為這是人類的墮落,小學生淨念‘鳥言獸語’,一定弄得思想不清楚,行為不正當,跟鳥獸沒有分別。最後他說小學教科書一定要完全排斥‘鳥言獸語’,人類的教育才有轉向光明的希望。”

  松鼠舉起右前腿搔搔下巴,說:“咱們說咱們的話,原不預備請人類寫到小學教科書裡去。既然寫進去了,卻又說咱們的說話沒有這個資格!要是一般小學生將來真就思想不清楚,行為不正當,還要把責任記在咱們的賬上呢。人類真是又糊塗又驕傲的東西!”

  “我最生氣的是那個教育家不把咱們放在眼裡。什麼叫‘讓小學生跟鳥獸作伴,這怎麼行’!什麼叫‘一定弄得思想不清楚,行為不正當,跟鳥獸沒有分別’!人類跟咱們作伴,就羞辱了他們嗎?咱們的思想就特別不清楚,行為就特別不正當嗎?他們的思想就樣樣清楚,行為就件件正當嗎?”麻雀說到這裡,胸脯挺得高高的,象下雪的時候對著雪花生氣那個樣子。

  

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