七年級語文第一學期期末試卷及答案

  七年級語文期末考試是整個初中語文教學的關鍵,在語文期末考試之前做好語文期末試卷的複習是非常重要的。以下是小編給你推薦的七年級語文第一學期期末試卷及參考答案,希望對你有幫助!

  七年級語文第一學期期末試卷

  一、積累與運用***共24分***

  ***一***積累***共16分***

  1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次填在方格內。***4分***

  春天是一縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲宛轉清cuì的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是激情bèng發的歌,靈感流溢的詩。

  2.默寫。***8分***

  ***1***晴空一鶴排雲上, 。***劉禹錫《秋詞》***

  ***2***天街小雨潤如酥, 。***韓愈《早春呈水部張十八員外》***

  ***3***我寄愁心與明月, 。***李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》***

  ***4*** ;思而不學則殆。***《論語》八則***

  ***5***但願人長久, 。***蘇軾《水調歌頭》***

  ***6*** ,清風半夜鳴蟬。***辛棄疾《西江月》***

  ***7***王灣《次北固山下》中“ , ”一聯,描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然理趣。

  3.名著閱讀。***4分***

  他叫醒其他兩個海盜,三個人大叫一聲往外跑。不到一兩分鐘,他們已經脫光了衣服,在白色沙洲邊清澈的淺水裡追逐嬉戲打鬧了。他們毫不想念遠處這片浩蕩的河水那一邊沉睡著的小鎮。也許是一股遊移不定的水流,也許是稍稍上漲了的河水把他們的筏子帶走了;不過這隻會叫他們高興,因為筏子一漂走,正如他們和文明之間的橋樑給燒掉了一般,斷了後路。

  ***1***選文出自《 》 “他”指的是 ***填人名***,其他兩個“海盜”一個喬***喬• 哈潑***另一個指的是 ***填人名***。***3分***

  ***2***他當“海盜”的原因是什麼?***1分***

  ***二***運用***共8分***

  4.下列語段有好幾處毛病,請用規定的符號直接在原文上修改。***不超過4 處******4分***

  換用號: 增補號: 刪除號: 調位號:

  我校第六屆文學作品展覽會經過半個月的籌備,各項工作全部已經完成,定於元月十日在閱覽室正式開放。這次展出的文學作品大約有100部左右,作品題材新穎、內容豐富。通過這些作品,一定會讓我們受益匪淺。我們期待本次活動,能夠激發學生閱讀經典的興趣,能夠拓寬學生的視野,陶冶學生的情操,全面發展學生的語文素養。屆時,請同學積極踴躍參加。

  5.專題與綜合實踐活動。***4分***

  為了展示同學們學習科學、關注科學的收穫,學校決定舉辦一次模擬科技新聞釋出會,介紹國內外最新科技成果和同學自己的小實驗、小發明、小創造。

  【活動一:活動準備】你覺得新聞釋出會前應作哪些準備?***至少寫兩點******2分***

  準備一:

  準備二:

  【活動二:口語交際】你想請學校的“發明達人”李陽在釋出會上講解、演示自己的成果,你該怎麼對他說?***2分***

  二、閱讀理解***共46分***

  ***一***閱讀屠格涅夫《蔚藍的王國》,完成7~9題。***13分***

  ***1***蔚藍的王國呀!充滿著蔚藍、光明、青春、幸福的王國呀!我看見過你……在夢中。

  ***2***我們幾個人坐在一條精美華麗的小船上。A白色的風帆鼓了起來,宛似天鵝的胸膛,帆的上面掛著幾面隨風輕揚的小旗。

  ***3***我不知道我的夥伴是些什麼人;然而我的整個身心感覺到,他們像我一樣年輕、快樂、幸福!

  ***4***況且我也沒有對他們多加註意。——我只看到四周是一片無邊無際的蔚藍的海,海面上閃爍著金鱗似的細浪,頭頂上是同樣無邊無際的、同樣蔚藍的海——在那兒,和煦的太陽愉悅地露著笑臉。

  ***5***我們有時發出爽朗、愉快的笑聲,彷彿天堂裡神仙的笑聲!

  ***6***或者,突然會有人吟誦精美絕倫、感人肺腑的詩句……似乎天空本身也在和我們酬唱,四周的海洋也情不自禁地顫慄起來……接著又是一片寧靜。

  ***7***我們輕快的小船在微波中飄蕩,時起時伏。並不是風在推動它前進;駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈——我們心中稍一動念,想到哪裡去,小船就飄到哪裡去,它像是有生命的東西,完全聽從我們使喚。

  ***8***我們看到一些島嶼,晶瑩明澈的仙島,島上的璧玉寶石光豔奪目。——仙島隆起的岸上飄來醉人的芳香;一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花;另一些島上忽然飛起一群五彩繽紛的長翼的鳥兒。

  ***9***鳥兒在我們頭頂上回翔,鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起,分辨不清了。

  ***10***隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音……其中彷彿有女人的聲音……

  B周圍的一切:天空、海洋、微微飄動的風帆、船尾潺潺的水流——切都在傾訴著愛情,傾訴著無比幸福的愛情!

  ***11***她,我們每一個人都愛著的那個人——她就在這兒……雖然看不見,但近在咫尺。不消片刻,她的眼睛就會閃出亮光,她的臉上就會現出笑容……她的手就會拉著你的手——拉著你一起進入永不衰敗的天堂!

  ***12***蔚藍的王國呀!我看見過你……在夢中。

  6.課文中作者描寫了兩個場景,請分別概括出他們的內容。***2分***

  7.結合上下文想一想,第十自然段中“甜滋滋的聲音”和”女人的聲音”來自哪裡,什麼人才能聽到這樣的聲音?***4分***

  8.本文語言優美,請從畫線的A、B兩處任選一處賞析。***3分***

  我選 句,賞析:

  9.第一自然段“蔚藍的王國呀,我看見過你……在夢中”能否改成“我在夢中看見過你……”,為什麼?結尾處又再一次寫到“蔚藍的王國呀,我見到過你……在夢中”。揣摩一下這樣寫有什麼好處。***4分***

  ***二***閱讀《洗腳》,完成10~15題。***共18分***

  放寒假前,老師佈置了一個寒假作業,每一個同學都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。

  二十多年來,他與父親之間的交流僅僅在於父親問他成績,在學校的生活的情況,學費、生活費用的多少。簡單的一問一答,除此而外,似乎沒有多少。

  有的時候,他也希望父親的一個擁抱,像電影上的那樣,可是那畢竟是在電影裡。

  但是,終於,他還是開口了,家裡沒有其他人的時候,裝著輕鬆地對父親說了,然後急急地補充道:“這是我們老師佈置的一道作業。”

  父親的臉上先是詫異,然後笑了。他看出兒子的窘迫,便說:“好啊,好啊,你先去打一盆水來。”

  一切似乎都輕鬆了,他去井邊打水,兌上熱水,調好水溫,然後端到父親的身邊,父親已經脫好自己的鞋襪,像一個孩子一樣坐在椅子上,看著他過來。

  他忙把水送到父親的腳邊,父親的腳放在水裡。水溢了一些出來,他沒有想到父親的腳這麼大。

  “溫度怎麼樣?”他問。“蠻好蠻好!”父親說。然後,再怎麼辦呢?他問自己。那雙腳就在面前,他想用手去觸控它,可是心裡卻有些猶豫。不由自主地想:[甲]若干年前,自己的一雙小腳在這樣的盆裡,是怎樣的情景?白嫩、柔軟,活潑得像一條小魚。在父母的手裡仍不妥帖,將水濺了一地,得意的地嬉笑,直到他們生氣。

  [乙]而眼前的這雙腳,是父親的,寬大、粗糙、稜角分明,在水裡卻安靜地有些害羞。自己心裡有微微的酸。

  “幫我把毛巾拿來。”父親說。

  忙去取下衣架上的毛巾,遞給了父親。突然,他又扯過了毛巾,他說:“不,還是讓我給你擦擦腳吧。”

  於是,父親的腳就在自己的手裡,他第一次這麼近距離地看自己的父親。觸目驚心的是,腳板的前掌和後跟上那硬邦邦的厚繭,有的地方都裂開了一道細小的口子,裡面有黑色的泥,讓人想象起那無盡歲月的萬里風塵,它走過來,像一件活著的文物。

  心裡的那股酸,衝到了鼻腔。這時,父親將腳縮了回去。“好了好了,洗好了。”他開始往腳上套襪子。

  那雙破襪子,似曾相識,哦,是自己穿破了扔在家裡的,卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個洞用粗線絞了幾針,像一個寫錯的字上面被亂畫了幾筆以示塗改過。

  “我倒水去了。”他說。然後,急急地向屋外走去,一路上,灑了好多水。他不知道,屋子裡的父親,一邊往自己的腳上穿著襪子,一邊想著他自己的父親。自己這一生還沒有給父親洗過腳,自己是不是也應該像兒子今天這樣,給自己的父親也洗一洗腳。

  10.本文寫了一件什麼事?請用簡潔的語言概括。***2分***

  11.聯絡上下文,“父親的臉上先是詫異,然後笑了”這句話中的加點詞語應如何理解?***4分***

  12.文中前兩處劃線句一再寫到“他”感到“心酸”,他為什麼感到“心酸”呢?***2分***

  13.文中 [甲][乙]兩段文字,用了對比的手法,請你說出對比的內容是什麼?***4分***

  14.對文章最後小節中描寫父親的心理活動的劃線句,有讀者認為寫得很好,有讀者認為是多餘的。請結合文章的具體內容,說出你的看法和理由。***2分***

  15.讀了文章以後,你感受最深的一點是什麼,請聯絡你的生活實際談談。***4分***

  ***三*** 閱讀酈道元《三峽》一文,完成16~19題。***共15分***

  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。 至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。 春冬之時,則素湍綠潭,迴清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

  16.解釋下列句中加點的字詞。***4分***

  ***1***略無闕處 ***2***雖乘奔御風

  ***3***則素湍綠潭 ***4***屬引悽異

  17.下列句中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”意義相同的一項是*** ******3分***

  A.至之市,而忘操之 B. 故時有物外之趣

  C.土人謂之“傍不肯” D.而兩狼之並驅如故

  18.用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。***4分***

  ***1***自非亭午夜分,不見曦月。

  ***2***清榮峻茂,良多趣味。

  19.“重巖疊嶂,隱天蔽日”“有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也”兩句話分別寫出了三峽山、水 的什麼特點,它們在寫法上有何不同? ***4分***

  三、作文***共50分***

  20.在人生路上,很多時候你的感覺是開心的。當你取得成功的時候,得到別人理解的時候,幫助別人的時候,找到知己的時候,親近自然的時候,有意外收穫的時候……請以“這種感覺真好”為題寫一篇文章。

  要求:***1*** 除詩歌、戲劇外,文體不限;

  ***2*** 要突出自己的體驗和感悟,不得抄襲;

  ***3*** 不少於550字。

  七年級語文第一學期期末試卷答案

  1.yín 脆 mǒ 迸

  2.***1***晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。 ***2***天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

  ***3***我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。 ***4***學而不思則罔;思而不學則殆。

  ***5***但願人長久,千里共嬋娟。 ***6***明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

  ***7***海日生殘夜,江春入舊年。

  3.***1***《湯姆索亞歷險記》 湯姆 哈克***哈克貝利******哈克貝利 費恩***

  ***2***湯姆厭倦了學校枯燥的生活。

  4.***1***“全部已經”改為“已經全部”;***2***“大約”“左右”刪掉其中一個;***3***刪除“通過”;***4***“發展”改為“提升”;***5***“積極”“踴躍”刪掉其中的一個。

  5. 活動一:從科技書刊中查閱或上網搜尋最新科技成果;收集學生的小製作、小發明或介紹小製作、小發明的論文;瞭解新聞知識及新聞釋出會的一般流程;定釋出會的主持人、釋出人、記者、聽眾等……***還可以有其他答案,合理即可***

  活動二:有稱呼語;用商量的口吻,用語得體。

  6.***每點1分***“我”和其他人在大海上快樂的行為;我們在大海上見到的神仙世界。***意思對即可***

  7.***每點2分***那聲音來自作者的內心;心中充滿愛、渴望愛的人***熱愛和追求美好生活的人***。

  8.***答出修辭1分,結合內容分析2分,意思對即可***

  A句運用比喻的修辭,讓人聯想到高貴的白天鵝,賦予風帆以生命動態的美。***意思對即可***

  B句運用擬人的修辭,寫天空、海洋、風帆、水流等無生命的東西在“傾訴”愛情,表現大海的可愛,充滿青春的魅力,帶給人們無限的幸福和快樂,也表達作者對大海的熱愛和陶醉。

  9.***每點1分***不能,“在夢中”放在後面起突出強調的作用,突出強調下文所寫的內容是想象中的情景***是夢境,而非現實***;結構上前後照應;形成反覆;表達對大海的嚮往和熱愛之情***表現了對於夢中那種生活的熱切追求,對自由、愛情誠摯的嚮往***。

  10.***人物、事件各1分,意思對即可***兒子第一次為父親洗腳。

  11.***每點2分***一向與自己很少交流的兒子竟然說要給自己洗腳,讓他十分驚訝;“笑”是因為他看到兒子當時的窘迫,想讓氣氛輕鬆一點。

  12.***1***為父親的蒼老、一生勞苦;***2***為自己從未關心過父親而難過、自責;***3***為父親對兒子給自己洗腳感到"羞怯"而難過***任答其中的兩點即可得滿分***

  13.***每點2分,意思對即可***

  ***1***孩子小時侯腳得"白嫩、柔軟"和父親腳得"寬大、粗糙"形成對比。

  ***2***給孩子洗腳時孩子的活潑、調皮與給父親洗腳時父親的"安靜""羞怯"形成對比。

  14.***每點1分,意思對即可***

  不屬於多餘之筆。這一段文字拓寬了文章的內容,由原來兒子為父親洗腳,引申到了父親也應該為自己的老父親洗腳,以盡孝心;這樣寫昇華了文章的主題,揭示出敬老應當是每一個應盡的責任,也使得文章意味深長。

  15.***感受2分,聯絡自己的生活2分***圍繞孝敬父母***長輩***談感受,聯絡自己的生活實際。

  16.***1***同“缺”空缺 ***2***即使 ***3***急流的水 ***4***連續不斷

  17.B

  18.***1***如果不是正午,看不見太陽,如果不是半夜,看不見月亮。

  ***2***水清,樹茂,山高,草盛,實在是趣味無窮。***重點字詞翻譯不出,每個扣0.5,扣完為止***

  19.山高峻,水湍急;不同:前者用正面描寫,後者用側面描寫。

  20.作文參考2011年中考評分標準。