七年級冀教版上冊生物知識點總結

　　珍惜學習七年級生物知識點的時間可以使生命變的更有價值。為大家整理了，歡迎大家閱讀!

　　***一***

　　學會觀察

　　一、觀察要有明確的目的，觀察順序，觀察方式：肉眼→放大鏡→顯微鏡;觀察方位：整體→區域性，巨集觀→微觀，外→內，左→右。

　　二、觀察月季枝條：莖帶刺，小葉邊緣有鋸齒，花顏色鮮豔，有紅色、黃色……

　　月季花：從外向內依次為萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;花葯用放大鏡觀察球形有很多突起。

　　三、顯微鏡使用：

　　1、取鏡和安放：一手握鏡臂，一手託鏡座，把顯微鏡放在距離實驗臺邊緣 10CM處;

　　2、對光：轉動轉化器，使低倍鏡正對通光孔。光線較強時用平面鏡，光線較弱時用凹面鏡。

　　3、安放裝片：把製作的花粉粒臨時裝片放在載物臺上，並用壓片夾壓住，讓標本正對通光孔;

　　4、調焦：轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降至物鏡接近花粉粒為止，注意物鏡不要碰到玻片標本***此時眼睛一定要看著物鏡***。左眼向目境內觀察，同時逆向轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止。再略微轉動細準焦螺旋使物象更清晰。

　　想一想：在光學顯微鏡下觀察到了花粉粒，與電鏡下的花粉粒有何不同?在光學顯微鏡下觀察到了花粉粒沒有在電鏡下看到的花粉粒大，並且看不到花粉粒表面細微的結構。

　　***二***

　　採集與製作標本

　　一、植物標本的概念：P12

　　分類：***1***臘葉標本 ***2***浸製標本

　　二、植物臘葉標本的製作：

　　1、採集工具：採集筒、鐵杴、枝剪、繩子、標本夾、標本號牌、標籤、吸水紙……

　　2、採集植物：草本植物：根、莖、葉、花、果實、種子六全植物;

　　木本植物：莖、葉、花或果實的枝條。

　　3、製作：整形 → 壓平 → 乾燥 → 裝貼。

　　三、植物標本的作用：

　　1、學習活動中，認識植物;2、科學研究中，植物分類的依據，為植物資源的考察、認證提供實物資料;3、科普宣傳;4、工藝品。

　　大家談：1、採集植物標本時，為什麼要選擇具有花和果實的植株或枝條?

　　答：對於一般高等植物來講，花和果實是分類的重要依據，所以採集植物標本時，要選擇具有花和果實的植株或枝條。

　　2、採集回來的植物標本，不等乾燥，直接上臺紙行嗎?

　　答：不行，因為採集回來的植物標本，不等乾燥就直接上臺紙，會導致標本的枯萎、變形，不能反映植物原來的特徵;標本含水分而腐爛。

　　***三***

　　經濟植物

　　一 蔬菜作物

　　一、蔬菜作物的定義：供人們佐餐的草本植物的總稱。

　　二、分類：分類依據——蔬菜作物主要可食用部分不同

　　1、根菜類——胡蘿蔔、蘿蔔; 2、莖菜類——馬鈴薯、荸薺、萵筍、藕;

　　3、葉菜類——白菜、菠菜、芹菜、洋蔥; 4、花菜類——西蘭花、菜花、黃花菜

　　5、果菜類——茄子、黃瓜、豆角、番茄

　　三、雙子葉植物的主要特徵***菜豆***：根系是直根系，葉具網狀脈，花的各部分基數是5或4，種子的胚具有兩片子葉。***菜豆的果實為莢果***

　　四、作用：蔥根治感冒，大蒜預防疾病，芹菜降壓，洋蔥降血脂，姜健胃，黃瓜美容。

　　二 糧食作物

　　一、糧食作物的定義：供人類食用的穀類、豆類、薯類作物的統稱。

　　二、分類：1、穀類***含澱粉***;2、豆類***富含蛋白質、脂肪***;3、薯類***塊根、塊莖富含澱粉***

　　三、單子葉植物的主要特徵：根系是須根系，葉脈是平行脈，花的基數是3，種子的胚具有一片子葉。***小麥、水稻是我國主要的糧食作物***

　　大家談小麥、水稻的花有什麼特點?小麥、水稻的種子和果實各有什麼特點?

　　答：***1***小麥和水稻的花小而不顯著，花被退化。***2***小麥和水稻的果實外皮與種子的種皮癒合在一起，不易分離，這樣的果實就做穎果。