熱愛生命散文朗誦

  生命的美麗與物質無關,與名利無關。所有的人都熱愛生命,生命就是詩歌,生命就是歌曲,生命就是一本讀不完的書,生命就是一杯清茶,生命就是一處風景;下面是有,歡迎參閱。

  :你熱愛生命嗎?別下河游泳

  今天上午評語文期末複習試卷,其中有一題綜合性學習題,主題為熱愛家鄉。有兩個小題:針對家鄉風土人情,經濟發展,自然風光,歷史文化擬一條廣告宣傳標語;介紹家鄉旅遊景點。在檢查過程中發現,第一小題孩子們的答案:中國臍橙柑橘之鄉歡迎你!今年過節不收禮,收禮要收黃橙桔。答案不多,很膚淺,大多卡殼。閃著疑惑的眼,露出尷尬,沉默著。我實在焦急。我隨即點撥,不要拘泥。這兒有東江源頭——椏髻缽山;資源豐富——稀土礦,錫礦,鎢礦;旅遊勝地——革命烈士紀念館等等。孩子們的答案增多了:椏髻缽山林海茫茫,四季蔥鬱,泉水叮咚。椏髻缽山歡迎你。稀土王國,譽滿全球,尋烏人民歡迎你。《尋烏調查》,《反對本本主義》的光輝篇章喚起你對革命志士的緬懷景仰,紅色土地,紅色情懷,紅色旅遊莫錯過。我隨即大加讚賞。孩子們臉上洋溢著得意。循循善誘需才情,於是我有了成就感。可第二個問題就讓我為難了,大多孩子緘默著,一個教室冰冷。我淡淡提醒:雲蓋崬,項山甑,青龍巖。孩子們大眼望小眼。我亦沉默,好可怕啊!我只能自彈自唱:雲蓋崬群山逶迤,雲霧漫山,泉水泠泠。地形獨特,形似盆地,正面山嶺如木魚,聲聲木魚勸世人——淡泊名利。遊客如雲,香火鼎盛,祈子求財樣樣稱心。雲蓋崬一遊定然不虛此行。項山甑橫跨閩粵贛三省,高聳入雲。半山以下四季青翠;半山以上怪石嶙峋,亂石穿空,如亙古洪荒,北風獵獵,盛夏似隆冬。站在項山甑頂,會湧起杜甫登泰山時:“會當凌絕頂,一覽縱山小”的豪邁情懷。來吧,來吧,朋友。青龍巖上鐫刻大佛,大肚能容天下難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人。崖下廊坊廟宇,香菸繚繞;廟邊河水清澈,奔騰不息,滾滾南流。我們要對香港負責。臺下有嘖嘖之聲,我不能得意,下課後我仍在尋思。

  這些孩子是全縣特尖生,怎會這樣沉默?是否有缺失?是啊,我反省。教育怎麼就成了圈養?只有書本,沒完沒了的補課;沒完沒了的題海。遠離了社會,可又不是修行;遠離了自然才情靈感怎能不枯竭?當代的教育走進死衚衕。還好意思把素質教育旗號高擎!跟科舉教育又有何區分,是否都要把孩子都教成范進?丁肇中說中國教育有偏向,學生成績都很好,缺乏實驗精神——格物致知。我深為認同。請有心人到河邊走走,不難發現河邊立有碑文:關愛生命,禁止下河游泳;珍惜生命,禁止下河游泳;你熱愛生命嗎?別下河游泳。於是我想起去年暑假,寧都田頭鎮鵝湖小學三年級學生,在期末統考結束後,七位同學小河游泳,六位溺水身亡。讓人惋惜,家長痛心。於是全市掀起防溺水防範工作。我縣各校則安排老師整個暑假在各河道邊巡視,還豎碑,不許孩子下河游泳。如有失責後果自負,幾多老師一個暑假誠惶誠恐。當然安全教育是必要的人生課題。教育孩子熱愛命,敬畏生命是教育的責任,但不能走向不歸路。想當年,八十年代,教育清規戒律少些的時候,夏初秋初,我每星期五下午帶我班男孩子游泳。一個個欣喜若狂,生龍活虎,體格強健,一個未曾少。學會一套游泳本領,一身受益無窮。我們之間沒有距離,孩子們迄今叫我哥。學習一樣沒落下,更為乖巧聽話。中考成績全縣一流。個人總分第一,全校總平均分第一。不知那些教育官員們是否可以得到啟迪。當然我人微言輕,只可呼籲,抨擊,再現教育良知。

  水乃生命本源。泱泱華夏,哪個朝代禁止過孩子下河游泳?且不說游泳可以強身健體,且不說下河游泳可以走進自然,單就游泳本身帶來的愉悅,就妙不可言。更何況,這些孩子,要走出社會,面對風浪。生活似海洋,沒有體驗,沒有磨練,怎能閒庭信步?怎能笑對風浪?單有分數,單有書本,民族就有希望?教育部,教育局早就下達過禁止帶學生出遊的公文。沒錯這樣可以避免事故帶來的麻煩,一個都不會少。可又曾想到禁止出遊,禁止游泳帶來的更大負面影響?體質差了,體驗少了,靈感被壓抑了,創造被殺了?或許這樣人頭數會少的更快,民族會走向枯萎,源遠流長的文明就真走到了盡頭。悲哉,孩子!悲哉,教育!悲哉,民族!

  :生命之美

  對於生命,不同的人有不同的看法,正所謂“仁者見仁,智者見智。”生命就是一杯陳年老酒,喝在不同人的嘴裡,就會品出不同的滋味。有人說,生命像大樹,土生土長,落到凡塵就播翠搖綠,笑迎嚴寒酷暑,最後枯枝落葉歸化大地,能給人留下雄偉、樸實的美麗;也有人說,生命像江水,從源頭出發,彙集成江流,經過急流險灘,最後融歸於大海,能給人留下深邃、浩瀚的美麗;我說生命更像綻放的煙火,如墨的夜,朵朵煙花在黑暗中盛開,迸射出璀璨奪目的光彩,絢爛了半個夜空,即使是瞬間的,卻給人留下永恆的美麗。

  的確,生命是宇宙間的奇蹟,它的來源神祕莫測。隨著一聲清脆的啼哭聲,就標誌著一個生命降落人間。由此,生命航船便啟程。生命,朝暉夕陽,無不美麗動魄;炎戛寒冬,無不滄桑嚴酷。宇宙自然永不會停歇輪迴的腳步,世間萬物都是這輪迴中的必然,生命只是輪迴中的一個迴旋點。生命非常短暫,生命對每個人只有一次。那麼在短暫的生命中我們應如何度過呢?既然我們被選擇來到這個世界,既然我們有了生命,就應該用所有的真心和真情,用所有的歡笑和淚水來演繹這場絕美的生命之旅!

  曾與多少人在讚美:生命美麗如花;又有多少人在詠唱:生命燦爛如朝霞。孔子說:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”李白說:“君不如高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”還有人說:“人,從生下來到死去,這中間的過程就叫幸福!”它,給了生命一個最美的詮釋。活著,真好!然,生命,沒有永恆。生命是短暫的,稍縱即逝,死亡只是一種自然規律。突然覺得死亡是一件好事。因為死亡,才會讓我們懂得生命的脆弱;因為死亡,才會讓我們學會了珍惜;因為死亡,才會讓生命變得如此美麗!

  縱觀滄桑,多少人為了生命之美,如痴如醉嘔心瀝血,編繪成流芳青史的生命交響樂,敬佩有志之人,讓生命之美世代傳承經久不衰。又有多少人把生命之美打造得可歌可泣,如頌如歌,令人羨慕不已,但是,你可要知道,創造生命之美就是你自己。面對生命的風風雨雨,有人微笑,有人退縮,於是,前者在風雨中學會了堅強,後者卻讓生命之舟偏離了方向。對此我想說的是,機會靠自己爭取,命運靠自己把握。真正追求生命之美的人,它不會趨炎附勢地扭曲自己的形象,塗改自己生命座標,更不會讓自己的生命底色染上塵汙。

  歲月輪迴,幽幽奏起生命的絃音。這該是怎樣的樂音?平靜、溫婉、波瀾不驚、慰籍……讓最美的音符深入骨髓,讓生命草木深深,鬱綠蒼翠,空靈剔透;又恰似涓涓泉水叮咚流過我們心底,給我們清涼而激悅的痴醉。生命是美麗的,讓我們在平凡的生活中,去感受生命那不平凡的真諦吧!擁有了生命就等於擁有了這美好世界的一切。珍惜生命,熱愛生命,緊緊抓住的,就是生命過程中的每一個瞬間。每當我們回憶往事的時候,能夠不因碌碌無為而失落,不因虛度年華而悔恨,此亦足矣。

  :生命的尊嚴

  從前,我們是否認識到了生命的尊嚴和重要?從前,我們是否認識到了生命的寶貴和無價?從前,我們到底是否認識到了生命對於自己是什麼?而對於別人又是什麼呢?

  生命對於所有人來說只有一次,我們為什麼不去珍惜生命呢?一個九歲的小女孩走在馬路上,被一個酒後駕車的司機無辜撞死,永離了人間。一個在城市的教師,因為與哥哥的爭執,被哥哥一刀捅死。兩個八歲的小男孩,因為父親脾氣暴躁,時常打他們倆,最後,因為父親失手而被打死。一個警察,在追趕犯人的途中,被犯人槍殺。這一切,是多麼悲慘,多麼淒涼!一個個生命在我們的眼前消失,然而,那些殺害生命的人根本就沒有認識到別人生命的尊嚴和寶貴。生命是無價之寶,生命在某些人的眼中很不起眼,可是,你們知道一個生命的誕生有多不容易嗎?母親生下我們要歷經九個月的風雨,還要照顧我們。好不容易長大了,而那幾年甚至幾十年的心血一剎那就化為灰燼,這是多麼令人痛苦的事呀!一個個的生命在像水一樣消失,一個個人從此就永遠再也見不到了,永遠的離開了!那些危害他人生命的人,我想對你們說:不要再危害別人的生命了!你們知道失去生命是多麼痛苦麼?假如是你,你願意麼?同時,我也想對那些熱愛、珍惜生命的人說:熱愛生命吧,生命只有一次,是無價的,好好珍惜吧!

  生命對於我們只有一次,每天都要過的有意義,都要有收穫,這樣,才能對的起生命裡的每一天!

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