高中畢業生學期末班主任評語

  評語是一種非常重要的教育手段,評語工作不僅是班主任的工作,也是教育學生的手段。那麼你知道要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀。

  【經典篇】

  1. 劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班幹部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。

  2. 許樑娟同學:一個優秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩重而且有規律,第三品質上能吃苦耐勞而且恆之以恆,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。

  3. 我始終相信,你的碩大的腦袋裡面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續兩年山東省英語競賽一等獎的桂冠來保護它,裝飾它。私下裡,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實是智慧勤奮博學強記。你能在炎炎烈日裡強迫自己聽課 天,抄滿 大本的筆記;你的超人之處還在於你清楚地知道“一分耕耘,一分收穫”的道理。 作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅持鍛鍊身體,讓自己再苗條一點,我就實在找不到你的缺點了。

  4. 勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天!

  5. 運動場上,終於看到了你矯健的身影,當你從操場上疾馳而過,同學們發出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收穫,正是你平時艱苦的訓練,才贏來了今天的勝利。被雨淋溼了頭髮的你,汗水溼透了脊背的你,逆風前行的你,……令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經過努力而得以改進,那麼你同樣能在其他方面取得進步。所以,加油啊,期待你下學期會有更精彩的表現!

  6. 開朗懂事的你進入一中學習以來,孜孜以求,不斷進步。活潑而質樸的個性,是老師們眼中的好學生;熱心真誠是同學們心中的好夥伴。老師讚賞你工作的態度和學習的精神,並希望你能全面發展,走進新一學期,願你“百尺竿頭更進一步”。

  7. 祝賀你經過一學期的努力又有了新的進步,你的熱情誠懇贏得老師和同學們的信賴。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,理想的成績,源於平時紮實的功底,這樣還會避免考試前的緊張心理。相信,只要課下合理安排時間,及時複習鞏固,勤思考勤總結,I believe you can do better!

  8. 興趣廣泛更應學有專長;成績優良應力爭優秀; 性格開朗還要靜心紮實。你彎彎的月牙般的眼睛裡有著星星似的閃光。我時常捉摸那是什麼:是驚喜?是新奇?還是堅定的前進動力?人不能總是最好,但可以做得更好。願你多多完善自我,做那顆最亮眼的星星。

  9. 其實你不必有太多自責,“人非聖賢,孰能無過?”不是嗎?年輕人犯了錯誤,連上帝都會原諒的。做錯事情不可怕,最主要的是能夠勇於改正錯誤,以後不再重犯。我的觀點一直都是先成人,後成才,並且成人比成才更重要,對嗎?至於你對老師有些看法,我想隨著時間的流逝,年齡的增長,你會漸漸懂事 ,理解也會多於誤解。

  10. 你是我們班的核心,老師的得力助手,你各方面的表現總是那麼優秀,思考的問題也比較到位。班級的常規工作你考慮的較為細緻---衛生兩操紀律作業……。你是那麼有才華,學校的集體活動有你做主持的影子,而且得心應手,同學們都很欣賞羨慕;你是文明示範的使者,為班級同學學習的楷模;如果你能注意發動同學參與管理,能從班級事務性工作中解放出來,做指揮者倡導者,那就更出色了。

  11. 你依然是活潑樂觀,風趣可愛,勤勉上進,誠摯待人;日常點滴的持續努力是獲得了進步的最好回償:言語表達能力加強了,學習習慣日漸良好;成績亦是穩中有升,顯示出了優秀的潛能。請繼續為自己的夢想不懈努力吧!同時別忘了多注意細節,條理知識框架,相信你的明天將會更精彩! 該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。

  12. 該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績優秀,學習潛力足,有創新意識。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結同學。被評為“省級三好學生”。是位有理想,有抱負,發展全面的好學生。

  13. 該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真,學風踏實,成績穩定上升,學習潛力較足。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結同學。是位有理想,有抱負,發展全面的學生。

  14. 該生認真遵守學校的規章制度,嚴於律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

  15. 該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生幹部並能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂於助人,是全面發展的好學生。

  【精選篇】

  1. 自信豁達熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優越的自身條件,在學習上,你也顯得遊刃有餘,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間,良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障,希望在高中的最後一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  2. 這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛鍊自己的機會,今後繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  3. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最後一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  4. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  5. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂於助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以後你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛鍊自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

  6. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恆心,老師期待著你可喜的進步。

  7. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  8. 老師的眼中,你是一個何等要強,何等努力的人啊!你的那份執著你的那份耐力讓人感動,能成為高三*** ***班的學習榜樣!功夫不負有心人,你終於成為一個"厚積薄發"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最後一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  9. 你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更紮實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對於比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補一補,為今後的學習奠定更堅實的基礎。希望在高中的最後一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  10. 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

  11. 該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,是一個優秀的中學生。

  12. 該生為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,紮實學習,成績優異。

  13. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期裡有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  14. 在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師佈置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。希望在高中的最後一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  15. 本期以來,你尊敬師長,團結同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善於調整自己的知識結構,但學習不夠踏實,稍有浮躁情緒,努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。希望你把心沉下來,為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

  【最新篇】

  1. 老師不相信你是個沒有上進心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信電腦遊戲會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什麼困難,大家一定會鼎力相助的。

  2. 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

  3. 學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了,衝散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的藉口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現說明你有著上進心。以後每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  4. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期裡有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  5. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  6. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在於春”在新的一年裡,再努力一些,好嗎?

  7. 一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班幹部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班裡也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

  8. 你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課也能認真聽講,課後能認真完成作業。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  9. 老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。

  10. 活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心於班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,老師相信你正在心裡暗暗努力,我等待著你的好訊息。

  11. 你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你學習態度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這裡我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  12. 聰明伶俐用在你身上一點也不誇張,清純活潑是你可愛的內在成分。你熱愛練習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋裡,我信託你會用理想為舵辛勤做槳,划向成功的彼岸!

  13. 你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯顯現你非凡的能力和藝術,是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,勤于思考,練習主動積極,一直處以優秀。在今後的練習中,只要你繼續保持良好的心態和百折不回的精神,一定會取得更大的成功。

  14. 你尊敬老師關心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

  15. 你表面上頑劣倔強,遊戲塵間,內心卻有著向善的願望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,並表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

  16. 你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你行將初中畢業,真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關愛,並學會回饋和感恩!

  17. 你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同窗;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發急;當你因解決難題而顯現笑容時,我一樣為你高興。You are not without help! 所以,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

  18. 周顯勤同學:進入高三,老師很高興看到你的變化,儘管成績到現在還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你雲“朝聞道,夕死可矣”,你現在開始努力還不算晚,加油!

  19. 王甜同學:進入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態,一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,如果時間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出於勤奮。

  20. 塗敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間裡希望你能改正缺點,努力學習。