幼兒園防地震疏散安全應急預案
國家每年大大小小的地震頻現,那麼我們應該及早掌握地震逃生技能,為自己的生命健康做好保護措施。那麼,你知道怎麼寫嗎?下面是小編帶來關於,歡迎大家閱讀。
一、指導思想
以教育部關於《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震臨震預報釋出或破壞性地震發生後,快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發生人群擠壓、踩踏事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長:唐 輝 瓊 電話:
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:連 培 忠 電話:
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速瞭解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛。
三、組織落實,宣傳到位
1、加強宣傳工作,要讓學生了解地震是怎樣發生的,地震的前兆是那些,發現異常情況要及時報告。水的變化:天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發響動物的變化:騾馬發驚不進圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要上課期間,教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖,教室兩門都不加鎖,樓道內不堆放雜物,保證所有通道暢通。
2、地震發生時,各年級都要聽從幼兒園的統一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍,由園長統一指揮。地震發生時,各年級都要聽從幼兒園的統一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學習自救自護知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學區,到達操場指定的地點集中並迅速清點人數報告到負責人。
5、值班人員發現地震緊急情況,立即發出緊急情況訊號,並向110報警,報警後,應根據地震險情的情況和部位,向周圍人員發出險情訊號,並通知值班領導和有關部門,值班領導和值班人員接到險情的報警後,應迅速按緊急情況安全疏散應急預案,進入各自的工作部位,疏散人員。
四、制度健全,措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、幼兒園制定防震計劃,要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。
3、幼兒園及時檢查並消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
1、聽到警報聲,要保持鎮定,切莫驚慌失措,應儘快躲避到安全地點,千萬不要逃離教室。
2、在教室內的學生應立即就近躲避,身體採用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近視窗。
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