口腔醫學專業大學生職業生涯規劃範文2篇

  口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。

        今天小編要與大家分享的是:口腔醫學專業大學生個人職業生涯規劃範文。具體內容如下,歡迎閱讀與參考:


口腔醫學專業---職業生涯規劃範文篇一
 

  作為當代大學生的我,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我評價

  我對自己性格的評估為:重情義,外向,認真負責,考慮周到,對於敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂於助人,願廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個以救人為事業的職業,我也十分願意遵守醫學生誓詞中所說的“我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。

  作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裡,我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以後我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那麼現在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。
 

  二、職業分析

  口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,並且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業後從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
 

  三、職業定位

  首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足.牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏瞭解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功,牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。
 

  四、實施計劃

  2012~2015

  在校期間,努力學好專業知識,增加英語詞彙量,熟記詞彙,英語過四級。豐富計算機知識,計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。

  1.掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;

  2.掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;

  3.掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重症的初步處理的能力;

  4.具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;

  5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力;

  6.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

口腔醫學專業大學生職業生涯規劃範文篇2
 

  人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那麼任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然後按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身於茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、瞭解、熟悉自己的航程***行情***,認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!願大家都能成功地駛向理想的彼岸!祝大家的學習生活充實快樂,每天都有進步!
 

  一、職業規劃之認識自己

  1、自己的優勢:人緣很好,善於交談,性格開朗,樂於助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

  2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

  3、自己的劣勢:有時區域性勇敢,感情用事,處事優柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過於執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

  4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班裡的班幹部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然後主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

  5、他人對我的評介:同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環境。

  母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人並提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不願意將個人情感表現出來。

  老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任,能充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  父親:由於老實、細緻,有時容易忽略事情的全面性,難以預見存在的可能性。愛替別人擔心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,

  妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長摺紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。
 

  二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

  1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉著應付突發的事件。

  2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、佈置。

  3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。

  4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事後我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。
 

  三、環境分析和職業機會評估

  1、家庭環境:父母和姐妹們都非常支援我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優異的成績來報答他們的厚望和期待。

  2、學校環境:韶關醫學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業***護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學***的人才。韶關醫學院雖然不大,但“五臟俱全”。這裡的辦學條件良好,教學環境優良,公共服務體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫院”和“粵北醫院”,有利於學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫療機構聯絡在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領。可謂給我們造就了:“天時、地利、人和”。

  3,社會環境:遍地開花遍地春?立足於市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著人口數量的增多,人們生活質量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關係到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫,和無照經營的。在這個科技日新月異的社會裡,在醫療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學生創業的扶助,也是社會發展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的……

  4、目標地域分析:運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對於新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展,接受社會的磨練,積累經驗和物質,等到時機成熟了再一步一步向發達的地區挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

  四、職業的選擇:

  1、客觀現實出發:因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業在社會上的地位並不高,但我相信這是一個高尚而神聖的職業,它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

  2、比較鑑別:“三百六十行,行行出狀元”其實對於每一個專業,冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業都有它的獨特性。據統計資料口腔醫學的就業率在醫學類的專業來說並不太樂觀***特別是專業技術的學生***但隨著社會的發展,我堅信口腔醫學這專業最終會在社會上閃亮發光。總得來說口腔醫學這門專業的前途是可觀的。