班子個人評價優選範文

  領導班子要認真學習貫徹黨的精神和有關教育教學的法律法規,加強自身的廉潔從政意識,按照黨風廉政建設的有關規定規範自己的行為,嚴格要求自己。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支援下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

  一、愛崗敬業,努力提升師德修養

  一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇小學的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每週召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在2012學年師德考核中確定為優秀等次;學校黨支部民主評議被評為飛雲鎮優秀黨員。

  二、大膽實踐,提高教育管理水平

  近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村小學領雁工程省級骨幹校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,並積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈餘力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育部落格的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。

  三、兢兢業業,堅守崗位

  一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每週工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。

  四、努力實踐,建立學校品位

  我校以“文明 守紀 勤奮 爭先”為校訓,以“努力樂學 大膽實踐自主發展”為育人目標,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學校《章程》為管理目標,規範辦學行為,依法治校,根據學校實際制訂發展規劃,分步實施,每學期精心制定學校工作計劃,期末總結面向全體教師。學校班子成員職責分工明確,每週一定期召開學校行政班子會議和教師周前例會,商議學校的日常管理工作。召開一年一度的學校教職工大會,發揮教職工民主參與、民主管理的職能。學校黨支部定期召開民主生活會,吸收優秀教師進入黨組織,加強政治學習,發揮黨員幹部先鋒模範作用。

  篇二

  尊敬的各位領導、全體老師:

  我代表學校領導班子將一年來工作開展情況做如下述職:

  一、領導班子基本情況

  我校領導班子由3人組成,我負責學校全面工作,付栓牢同志負責學校總務後勤工作,任查實同志負責學校教學工作。

  二、明確目標,突出重點,促進學校可持續發展

  ***一***廉潔從政,打造過硬的班子隊伍

  加強學習,增強自律和廉潔從政意識。圍繞“知責任、長本領、守紀律”的要求,班子成員都能準確把握黨的路線、方針、政策。認真學習貫徹黨的精神和有關教育教學的法律法規,時刻對照《廉政準則》,加強自身的廉潔從政意識,按照黨風廉政建設的有關規定規範自己的行為,嚴格要求自己,給全校教職員工起到了榜樣示範作用。

  加強民主,發揮班子的核心和表率作用。班子建設堅持以科學發展觀為統領,以民主集中制為原則,以服務於師生為目標,工作中做到了精誠團結、步調一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、民主生活會等會議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則,堅持溝通原則,堅持支援原則,堅持關心原則,塑造一支敢於創新、善於決策、團結合作、求真務實、關心教師、知人善用、模範遵守學校各項規章制度的班子隊伍。

  加強研究,確定學校長足發展的目標。學校在不斷探索與實踐中,通過班子反覆調研,明確了“以人為本,和諧發展,質量強校,促進學校全面可持續發展”的基本思路,樹立了“全面發展、基礎紮實、特長突出、個性優良、志在一流”的辦學宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學理念,實現“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。

  ***二***關注教師成長,提升教師隊伍綜合素質

  教師是學校工作的實施者,是學校發展的生命線。德育工作的深入開展,教學質量的穩步攀升都離不開教師,所以,我們一直以來把教師隊伍建設作為學校中心工作來抓。

  以人為本,建立與完善各項規章制度,明確工作職責、工作紀律、管理制度、評價體系。加強教師的職業良心、職業操守、職業道德建設,貫徹“學校無小事,處處是教育”的原則,增強身教勝於言教的意識,注重言表風範,加強人格修養,轉變教育觀念,樹立現代教育觀,關心愛護每一名學生,增強服務於學生的意識,人人努力爭做學生歡迎的教師。

  加強教師業務學習,多渠道提高教師業務水平。精心安排培訓內容,體現校本培訓的實效性。深入調研瞭解掌握教師工作中的實際需要,確定培訓內容,培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。提升青年教師的教學技能;組織開展優質課觀摩活動,讓教師學習借鑑他們先進的教學理念及教學技藝,促進教師的專業化成長。做好教師基本功培訓工作。確立我校教師五項基本功的培訓專案,即教師的語言表達能力、學生心理健康教育指導能力、考試命題、成績分析及學情分析能力、教材分析與知識整合能力、網路知識與應用能力,通過培訓增強教師的綜合素質。注重專業知識的拓展及專業能力的提高,向教師專業化成長要質量,向45分鐘課堂要質量,實現我校“沒有最好、只有更好”的教學質量目標。

  ***三***加強學校德育工作,加大學生行為習慣養成教育力度 明確學校德育工作目標,堅持低起點、高標準、嚴要求的工作思路。牢固樹立“全面發展、德育為首”的辦學理念,學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質量的保障。尊老愛幼、勤儉節約、誠實守信、知行一致教育,目的就是要培養學生成為樂觀向上、遵規守紀、講文明懂禮貌,既有現代意識,又有傳統美德的小學生。

  ***四***加強教學工作管理,提高教學質量

  明確教學目標,發揮團隊精神,教學質量穩步提升。做好常規教學管理工作,量化“備、講、批、輔、考、析”評價標準,修訂與完善各項規章制度,不折不扣地執行,達到教學管理的有效性,增強備課質量,優化教學方法,提高課堂效率,提高學法的指導,指導學生學會預習和複習,提高學生自主學習、主動學習意識,嚴抓考風考紀,強化學風建設。加強學生學習紀律管理,狠抓學生抄襲作業、考試作弊、違反課堂秩序的行為,立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

  加大學生學習能力培養力度。在做好基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗傳授學習基礎上,注重學生知識的拓展,學生學習能力、學習興趣的培養,學校購進新課標配套的語文、英語課外閱讀圖書引導學生學習積累課外知識、培養學生學習能力奠定基礎。

  三、工作中存在的問題及困難

  1.住宿生課餘時間的管理有待學校、衛生防疫部門形成齊抓共管局面。

  2.師資隊伍年齡結構、專業結構不合理,存在專業教師少的問題,不利於教師工作積極性的調動與發揮。

  四、下步工作打算

  在中心校的正確領導下,結合學校實際,力爭做好以下幾項工作:

  1.進一步凝聚班子力量,充分發揮班子成員的核心作用。

  2.加強中層領導隊伍建設,增強示範與服務意識,提高指導與管理能力。

  3.規範內部管理,加強教師的職業道德建設,內強素質,外樹形象,加強教師培訓力度,提高教師的綜合素質,辦好人民滿意的學校。

  4.加強學校德育工作,開展系列化德育活動,狠抓校風建設。

  5.加強教學工作管理,做好常規教學管理工作,認真研究與探討有效教學的模式,形成具有我校特色的教學模式,強化學風建設。

  總之:今後的工作,在中心校正確領導下,通過全體教職員工的不懈努力,堅定辦學思想與辦學目標,突出重點,務求實效,為學校更和諧,為家長與社會更滿意,為學校穩步發展,特色化辦學而努力工作。

  篇三

  20XX年春季學期即將結束了,在這幾年裡,我們簕竹村委小學始終秉承“為每一位孩子創造最適宜的發展空間”的辦學理念,提出“讓學生學會生活,學會感恩,養成良好的行為習慣”的辦學思路,走‘特色之路’,施“素質教育”,立“成人成材”之道,嚴格辦學、嚴格管理、狠抓校風、教風、學風建設。

  一、抓好隊伍,共同提高。

  1、領導班子團結協作。

  我們學校班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;

  2、加強自身學習,不斷提高自身的思想道德素質和業務素質。 人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。近兩年來,本人蔘加了幾個集中或網上培訓:20XX年參加“國培計劃”數學課的培訓;20XX年參加“國培計劃”——“農村寄宿制領導和班主任集中培訓班”;20XX年還參加了“國培計劃”——“樂高培訓”。同時,在業餘時間,通過“走出去、請進來”、“同上一堂課”、訂閱教學相關雜誌、參加各級教研、國培等多種形式,為自己提供多種學習途徑,拓寬自己視野,提高自身思想道德素質和業務水平。

  二、狠抓常規,效果顯著

  1、教學質量穩步提升。

  近四年來,我校始終抓住教育教學質量這一主線,落實每週教學任務,認真檢查教師“教學常規”工作情況,要求每一位教師都做到了“無教案不進課堂,準備不充分不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課後輔導,做到課堂與課後同步跟進。要求老師們瞭解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到最佳教學效果。近年來學校教育教學質量始終穩居全鎮的前列,為我鎮教育事業的發展做出應有的貢獻。

  2、教研工作落實有效。

  學校工作重點在教學質量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質,通過“同上一堂課”、“彙報課”、“示範課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規教研,積極打造“自主課堂”、“高效課堂”,搶先推行“魅力課堂”。集中學校力量為縣教研打造優質課堂、示範課堂,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業務水平同步提高。同時,學校積極推進兩個科研子課題運作,並作為全鎮四所學校之一積極參與課題研究。老師們在工作過程中積極探究,認真總結,教研論文水平不斷提高,順利完成上級任務。

  三、校園面貌,煥然一新。

  1、大力改善硬體設施。幾年來,學校始終抓住各種有利的契機,積極改善校園硬體設施。四年裡,積極爭取上級領導的支援,先後爭取了600多萬元,完成了新教學樓、水塔、教師週轉房、學生浴室、學生宿舍樓的裝修等十多個專案的建設,使學校的硬體設施更加優化,學校的辦學條件進一步改善;圍牆加固、維修,為學生的安全再一次提供了保障。

  2、文化建設充實內涵。在硬體設施不斷改善的基礎上,學校為了進一步綠化美化校園,栽種了新的植被,豐富了樓道文化建設,注重學校實際,積極打造學校良好文化氛圍,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發展空間。

  四、注重思想,細化管理。

  1、打造舒適和諧環境。

  有人說:“態度決定一切”,而我要說,思想決定態度。在這幾年時間裡,學校領導班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發展”成為每一位簕竹村委小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農村寄宿制學校實際,學校以學生養成教育和傳統美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優,身心兩健,學有所長,全面發展的育人目標。通過全體教職員工一直努力,學校取得了可喜成績,教學及各方面工作均走在全鎮的前列,20XX年度我校榮獲縣級德育工作先進集體光榮稱號。

  2、家校攜手,共擔責任。

  幾年來,我們召開了多次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商量解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支援。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將***告知老師,以便及時地與老師取得聯絡。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋樑暢通了,家校的關係和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支援與配合。

  3、良好習慣的教育,使校園更加整潔美麗。

  教育學生,首先教育學生學會做人,養成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛生成為同學們每天的習慣,只為自己創造最舒適的學習、生活環境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養成同學們良好的行為習慣,領導、老師、班主任做到了週週講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,簕竹村委小學的環境衛生進一步得到加強,同時,得到了社會、家長的高度評價。

  4、團隊工作有聲有色。

  團隊工作作為學校政教工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一週升旗儀式,結合每週工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點。此外,少先隊結合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動。

  5、重視安全,人人平安。

  為了使法制教育取得實效,我校經常利用班會、師生集會等各種不同的形式,進行法制教育,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重於泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,加強了制度建設,每學期以及節假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,建立平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。

  五、教職工顧全大局。

  學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務,為保證學校能持續更好更快發展,集思廣益,學校由工會組織定期召開了教代會,就教師們關心、關注的問題及時予以解釋,將誤會及早消除。同時,學校工會關心教師身心狀況,關心教師疾苦,在節假日慰問生病教師,利用節假日開座談會,瞭解教師家庭狀況、身體狀況,關心教師子女情況,營造輕鬆、和諧工作環境。

  六、後勤工作悉心務實。

  遵紀守法,廉潔自律;具有團結協作精神,作風民主學校自從開設營養餐以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每週所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

  七、展望未來,再創佳績

  儘管簕竹村委小學地處偏僻,教師崗位結構不合理,老齡化比較嚴重,但我們堅信,我們簕竹村委小學全體師生一定有決心、有信心、有能力把學校越辦越好!