兒童抑鬱症可以自愈嗎怎麼樣治療

  抑鬱症是生活中常見的一種精神疾病。那兒童抑鬱症的表現有哪些?下面是有兒童抑鬱症的治療,歡迎參閱。

  兒童抑鬱症的表現

  1、無由發愁

  就是面對達到的目標、實現的理想、一帆風順的坦途,患者並無喜悅之情,反而感到憂傷和痛苦。如考上名牌大學卻愁眉苦臉、心事重重,想打退堂鼓。有的在大學學習期間,經常無故往家跑,想休學退學。

  2、不病似病

  患者一般年齡較小,不會表述情感問題,只說身體上的某些不適。如有的孩子經常用手支著頭,說頭痛頭昏;有的用手捂著胸,說呼吸困難;有的說嗓子裡好像有東西,影響吞嚥。他們的“病”似乎很重,呈慢性化,或反覆發作,但做了諸多醫學檢查,又沒發現什麼問題,吃了許多藥,“病”仍無好轉跡象。

  3、不良暗示

  主要表現在兩個方面:一是潛意識層的,會導致生理障礙。如患者一到學校門口、教室裡或工作單位,就感覺頭暈、噁心、腹痛、肢體無力等,當離開這個特定環境,回到家中,一切又都正常。另一種是意識層的,專往負面去猜測。如患者自認為考試成績不理想;自己不會與人交往;自認為某些做法是一種錯誤,甚至是罪過,給別人造成了麻煩;自己的病可能是“精神病”;真的是“精神病”怎麼辦等。

  4、不滿環境

  可能在學校或單位發生過一些矛盾,或者根本就沒什麼原因,患者便深感所處環境的重重壓力,經常心煩意亂,鬱鬱寡歡,不能安心學習工作,迫切要求父母為其想辦法,調換班級、學校或工作單位。當真的到了一個新的地方,患者的狀態並沒有隨之好轉,反而會另有理由和藉口,還是認為環境不盡如人意,反覆要求改變。

  5、反抗父母

  患者在童年時對父母的管教言聽計從,到了青春期或走上社會後,不但不跟父母溝通交流,反而處處與父母鬧對立。一般表現為不整理自己的房間,亂扔衣物,洗臉慢,梳頭慢,吃飯慢,不完成作業等。較嚴重的表現為逃學,夜不歸宿,離家出走,跟父母翻過去的舊賬***童年所受的粗暴教育,父母離異再婚對自己的影響等***,要與父母一刀兩斷等。

  導致兒童抑鬱症的原因

  1、社會心理因素

  重大的生活事件、童年發生的不幸遭遇、社會支援的缺乏等因素影響,均可能在原有遺傳因素的基礎上促發抑鬱症。如親人去世、父母關係緊張或離異、父母對子女漠不關心、考試不及格等,往往會出現情緒上的劇烈反應並導致情感加重。

  2、遺傳性因素

  家族遺傳性因素在兒童抑鬱症的發病中起一定的作用。血緣關係越近,發病率越高。如果兒童的父親或母親有抑鬱症就會引起兒童的抑鬱症。如有抑鬱症的父母在家少言寡語,不參加社會活動,不大與人結交來往,或對自己的身體健康狀況過分關心,稍有不適,就十分緊張焦慮,憂心忡忡,這些都會直接影響到兒童的情緒。

  3、病前人格的影響

  急性抑鬱症患兒病前個性多有倔強、違拗等特徵,並可有被動-攻擊性人格。患兒一旦失去了自尊或受到了重大挫折便會表現出攻擊性,而這種攻擊性又不直接表現出來,而是把攻擊衝動轉化為抑鬱傾向,越是想攻擊,抑鬱也就越深。

  兒童抑鬱症治療方法

  1、要改變對孩子的不正確的態度。要多關心他們,更重要的是要理解他們,對他們多加開導,避免專制的家長作風,讓孩子把自己心中的積鬱傾吐出來,想辦法解決或合理地解釋,使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人,是世上最疼愛他的人,這樣,孩子的憂鬱心境就會得到改善。

  2、不要對孩子管得太多、太厲害。因為孩子大了,有自己的思想,有自己的權利和自由,他們喜歡在同代人中尋找歡樂,尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感,家長們應充分認識到這一點。

  3、要努力為他們創造一個愉快的環境,儘量安排他們參加集體活動,增進他們與同齡兒童的交往,豐富他們的精神生活,開闊他們的心理境界。


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