關於喜怒哀樂的作文

  喜怒哀樂人人都有,下面一起隨小編欣賞一下範文吧!

  關於喜怒哀樂的範文1:學溜冰的“喜怒哀樂”

  今年暑假給我留下印象最深刻的事,要數學溜冰了。說起學溜冰的感受,四個字就可以概括――喜怒哀樂。為什麼呢?請聽我細細說來吧。

  喜

  那天我正在寫作業,爸爸下班回家,神祕兮兮地送給我一件禮物,我開啟一看,是一雙新款式的溜冰鞋。這可是我渴望以久的禮物。啊!真讓我喜出望外。

  怒

  第一次去溜冰時可慘了。天剛下過雨了,路面溼漉漉的,一不小心就會滑倒。對於我這個新手來說,那一晚簡直就是我的“末日”!穿上溜冰鞋後,開始我連站都站不穩,看著別人滑得那麼好,我有些不甘心,迫不及待地滑了起來。但事與願違,我沒滑幾次就“嗵”的一聲摔倒了,而且摔跤的方式多種多樣:“嘴啃泥、屁股墩、倒栽蔥……”小夥伴們給我起了個綽號“摔跤大王”。氣得我七竅生煙,追著他們跑,可我技不如人,怎麼能追得上他們呢?不一會兒,我又摔了一跤,直氣得我怒髮衝冠,幹瞪著眼睛。

  一位大姐姐看出了我的狼狽樣,溜向我這邊來,告訴我怎麼溜。她認真地說:“溜冰應該身體往前傾,兩個膝蓋往前彎曲。溜的時候,身體的重心要做有移動,你這樣試試,一會兒就會溜了。”我按照大姐姐教的方法,自己喊著口令,“一二三四,一二三四……。”過了一會兒,我真的學會了溜冰。

  哀

  俗話說:樂極生悲。第二天,我和小朋友們比賽溜冰,由於我求勝心切,在轉彎時不小心摔到了,右腿還骨折了。這幾天不能去溜冰了,悲哀呀!悲哀!

  樂

  盼盼盼,骨折好了,我又可以溜冰了。我吃一塹,長一智,很快就學會了:倒溜、旋轉式等各種五花八門的溜冰技巧。你瞧,我昂首挺胸、擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性。大家看了後紛紛驚歎道:“真是識別三日,當刮目相看。”

  就這樣,我不但學會了溜冰,還體會帶了其中的“喜怒哀樂”,你說這是不是很有趣呢?

  關於喜怒哀樂的範文2:考試的喜怒哀樂

  在六年的小學學習生涯以來,我們經歷了各類大小考試,期末考試、畢業水平測試、學科競賽……我也經歷過許多喜怒哀樂。

  喜,是考試得了高分後的歡喜。三年級的時候,我還是個愛學習的小學生,為了學習,差點兒把眼睛弄瞎。所謂“學問學問,多學多問”,我非常喜歡這句話,有什麼不懂的小問題,都會去問老師、同學或家長,直到弄懂為止,全部都清楚後心裡踏實多了。功夫不負有心人,直到那年的期末考試,手上拿著筆一道題一道題的往下做,還不到65分鐘就寫完了。到公佈成績那天,竟然獲得了第一名。同學們投來羨慕的目光,我心裡美滋滋的,激動地心情無法形容。

  哀,是考試失敗後的悲哀。三年級期末考試,我以293的總高分升上了四年級,連報名時腳底下像踩著一陣風那樣輕盈。看著老師激動的笑容和關心,我不免有些輕飄飄。這天晚上,我高興地跑回了家,放下書包就看起了電視。這後來的學習裡,我也不太自覺了,沒完成作業差點兒沒被老師發現,上課不太專心……知道第一單元的測試,手拿著一支筆,卻不知從哪裡下手,眼裡的題目異常陌生,我只好靠著“直覺”來答題了。迷迷糊糊地交上了答卷,心裡還是非常驚慌。等試卷發回來,我都不敢看,還是同桌小何告訴我的——78分,我的淚水終於留了出來,聽著同學們的嘲笑,望著家長和老師責備的目光,感到失落到了極點。心裡想:考試考砸了,嚐到的滋味真不好受啊!

  樂,是恢復自信的快樂。經歷過這次失敗,我慢慢認識到自己的錯誤,重新振奮起來,從此努力學習。直到這重要的期中考試,老師剛發下試卷,一看,題目又像往常那樣容易。那做題的感覺,像是越過座座高峰,跨過條條江河,突破了重重困難,終於到達了終點。一個星期的等待,終於等到了公佈成績的日子,老師拿著登記本,說:“第一名,黃文暉;第二名,吳相儒……”耶!終於又重新回到了前三名,同學們又投來驚訝的目光,家長們也在走廊上竊竊私語:“哇塞!上次考差了的小吳,怎麼突然考得這麼好啊?是不是作弊啊?”我昂首挺胸從他們面前走過,丟失的自信又回到了身邊,感覺無比自豪快樂。

  這幾次考試讓我懂得:失敗乃成功之母的真諦,成功之後不能驕傲,不然會想股票那樣此起彼伏地漲跌,不得其果。而且我發誓,從此以後一定坐穩這把“龍椅”,不要再次失去光彩!

  關於喜怒哀樂的範文3:生活就是喜怒衷樂

  生活是什麼?它是一盤菜,有四種味道,是:喜、怒、衷、樂。

  喜:那次,我可真高興,因為我在學校的英語過級考試中,順利地通過了三級考試,可把我高興壞了。就在今天下午,我又得到了一個好訊息,我的美術作品在“金太陽杯”美術作品大賽上,獲得了銀獎。真是雙喜臨門啊!

  怒;今年暑假,我去表弟家玩,當然也得帶上沒寫完的作業。剛進家門,弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會,我們都渴了,就回家喝水。剛進家門,我就發現,我的作業本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”,我很生氣,大聲責罵它,正要打它,可看到它可憐巴巴地望著我,又不忍心動手,只好放了它,可作業又得重寫,讓我生氣了好幾天。

  哀:有一次,老師留了很多作業,同學們都快急瘋了。正好輪我們組值日,我們剛開始幹,老師又說:“班幹部留下開班會”。我們只好等班會開完再幹,好不容易幹完,回到家,已經六點多了,剛要寫作業不巧又停電了,晚上九點多才來電,可作業還沒有寫,真是悲哀。

  樂;今天表姐來了我家,一進門就說:“我要送你一個禮物。”我一看,竟是我朝思暮想的遊戲碟,可把我高興壞了,樂得我嘴都閉不上了。

  生活就是這樣,總是充滿喜怒哀樂。