二年級科技手抄報內容

  科學技術的發展進一步增強了人類的實踐能力。做科技手抄報讓你更瞭解科學知識。下面是小編為大家帶來的二年級科技手抄報圖片及資料,希望大家喜歡。

  二年級科技手抄報資料1:一句玩笑話引出的大發明

  有一天,日本富士膠捲銷售部長看著堆積如山的庫存膠捲發愁,無意間對負責開發計劃的部長開玩笑說:“為什麼不在這些膠捲上加裝鏡頭和快門呢?”

  這句玩笑話同時觸發了他倆的產品開發靈感。於是他倆商量著打算開發研製這種產品。他們為此馬上進行市場調查,發現有70%的人一年中至少有三次面臨想拍照片而一時找不到相機的情況。這一數字更堅定了富士開發即用即棄相機的決心。經過反覆試驗,終於成功地將一般相機所需四百至七百個零件,簡化為26個,拍出與一般相機質量相差不遠的照片。

 

 科技的手抄報圖片一

  這種在底片盒上附裝鏡頭即用即棄的一次性相機一問世,便深受廣大消費者的歡迎。在日本每年可售出250萬個,銷售額高達300億日元。在國際上,這種一次用照相機更是風行一時,而富士公司一家每年就出口 1000多萬個。富士這一獨出。心裁的新產品發明,想別家所未想,開拓出新市場,財源隨之滾滾而來。

  二年級科技手抄報資料2:業餘時間的發明

  在哈爾濱市第三屆青年“五小”發明成果展覽會上,展出了一種“拉簧童車”,這種童車像一匹小馬,不用腳蹬,不用手推,也沒有發動機,只要一騎上去,就能借助兒童體重自動一顛一跳前行,深受孩子們的喜愛。童車的發明者,是哈爾濱制鍬廠青年技術員劉祝和。

 

 科技的手抄報圖片二

  一個廠休日,他在市圖書館閱讀,看到國外一本雜誌上有一條“跳蟲”的小簡訊,當即在他腦海裡閃過一個念頭:要是做個像“跳蟲”似的新式童車,會給兒童增加多少樂趣啊。

  這本雜誌,以前不知有多少人翻閱過,但好像都沒有遇到有心人。劉祝和走出圖書館,就開始籌劃構思了。回到家,他飯沒吃,水沒喝,馬上設計出一張草圖,又一直琢磨到深夜。

  從此,他利用業餘時間跑遍了全市所有售童車的商店,在櫃檯前觀察童車上的每一個部件。有時,營業員提醒他:商店下班了,他才依依不捨地離去。

  經過3個月反覆試驗和多次失敗,“拉簧童車”的樣品終於製作出來了。他把樣品拿到工廠,請小朋友當場表演,圍觀的人讚不絕口。他又徵求同志們的意見,進一步完善,童車終於擺進哈爾濱市青年宮的展覽大廳。

  劉祝和的這一小發明,經廣播、電視、報紙介紹後,一時,祝賀信、討教信、請求技術轉讓的公函從四面八方飛來。人們紛紛要求儘快組織生產,投放市場。山東威海市的一家工廠來信,要求把這一成果轉讓給他們,解決他們的生產出路。長春市的一家工廠在信中說,如果把這一產品交付他們生產,將扭轉他們的虧損局面。哈爾濱市的一些廠家還拿出很高條件,想把他調到自己單位工作。一個小發明,在社會上引起如此反響,可見,我們的企業多麼需要發明創造,多麼需要發明人才啊!

  二年級科技手抄報資料3:我的胖娃娃

  昨天,我和媽媽逛商場,在玩具櫃檯前,我發現了很多漂亮的不倒翁,我當時很想買一個,媽媽說你可以試著自己做一個,肯定與從不同。回到家,我心中默唸著:“雞蛋!雞蛋!”我一個健步衝進廚房,開始了大搜索。終於,我在冰箱裡發現了它們的“蹤跡”。

  在眾多的雞蛋中,我挑選了兩枚顏色又淺又光滑的“優秀”雞蛋,叫來媽媽,請她做指導。我按照媽媽說的做了起來。我先用剪刀在蛋殼的小頭處磕了一個小孔,再慢慢地將小孔擴大。然後我把沉甸甸的雞蛋倒過來,把筷子伸進去攪拌,把它們攪勻。不一會兒,蛋清和蛋黃都流到了碗裡,讓媽媽炒菜時備用。原本沉甸甸的雞蛋變得輕巧多了。我開啟水龍頭,把它清洗乾淨。一個空蛋殼就呈現在我的眼前了。

  接下來,我就開始製作不倒翁了。我先拿出橡皮泥,把它搓成一條一條的,再取下來一塊,揉成球,把它投到蛋殼裡。我這樣做了幾次,把雞蛋放到桌子上,想看看它能不能立起來。這個不倒翁雖然能立起來,可是它總是往一邊歪倒。我想它可能是重心不穩,於是用鉛筆把蛋殼裡的橡皮泥捅了捅。再一試,成功了。接下來我要好好裝扮一下不倒翁。我先用一塊長方形卡紙對摺,折成一頂小帽子,把它用膠帶固定在不倒翁的頭上,又用黃色的橡皮泥搓成條,粘在它的頭上。這樣,不倒翁就有頭髮了。接著我又給它畫上一雙大大的眼晴,一個小小的鼻子和一張笑著的嘴巴。最後我又給它畫上了兩個紅紅的臉蛋兒。嘿,一個可愛的胖娃娃就誕生了!她戴著一頂粉紅色的帽子,一頭金黃的長髮,一雙有神的大眼睛,一個小巧的鼻子和一張會說話的嘴巴,真是可愛極了。我用手輕輕一碰她,她就左右搖晃起來,好像在對我說:“謝謝你,小主人,謝謝你給了我生命。”啊!我看到這些真開心!