寫給叛逆的兒子一封信

  對於青春期的叛逆,我們每個人或許都曾經經歷過。孩子叛逆是好的開始,如果父母把握好了,對孩子受益一生,如果沒有把握好,可能會毀了孩子。下面小編整理了給叛逆的兒子一封信,歡迎大家閱讀。

  給叛逆的兒子一封信篇一

  孩子:

  上次見到表叔***孩子的父親***剛剛不過是一個月前的事情。昨日又見了。正如我在自己的日記裡所寫的那樣:臉上的滄桑又現出了他的操勞與苦累。雙鬢的白髮也不過是這一段時間內的事情。初見的那一刻,我甚感驚訝。

  在路邊,我看到了你父那焦急等待的神情與茫然的痛苦。那深邃的眼神,盡顯出塔吊餓疲無助!

  也曾經經歷過那樣的一段背叛的年代與歲月,但是與你的一比,那些不過是九牛一毛了。從未與父母有過任何過激的言行,包括長大成人後的現在。相比之下,你的父母對你的付出與其他同齡人相比要多出許多,當初,為了讓你取得更好的成績,接受更好的教育才把你從到了市直的學校裡。可是你變了,現在的你,耗費了他們所有的精力和心血。付出了他們這些年的所有:甚至他們放棄了前途光明坦蕩的工作,生活的一切的中心都是為了你......有這樣的疼愛你的父母,你的所做、所言又出於何?於情、於心、於理,你又何忍呢?

  沒有見到你的母親,我那曾經笑聲爽朗,雷厲風行,優秀可敬的老師。在她深夜或者清早給我打來電話時,她那強忍的笑語讓我深感搐動。有一種想哭的感覺,在那一刻。我真想揍你一頓!為你那辛勞苦守,不惜任何代價為你的父母。

  你本身是一個懂事的孩子,是一個極有天賦的好學生,勤奮好學,誠實。而這些,很大部分都可以用過去時了。作為一個與你無任何親緣關係的我,仍有深深的痛心。

  曾經多次與你說過,路是自己走出來的。前路漫漫,要靠自己把握。你自己也深知,以你的家庭環境的影響,家族的影響,你的前途的未來的打算,前途都只有學業!與那些你現在所謂的“朋友”比較,你與他們有著絕對的不同......

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  給叛逆的兒子一封信篇二

  我最親愛的兒子:

  你知道嗎?當你開啟這封信的時候,也許你已經長大成人了,也許爸爸媽媽的墳頭已經長滿了雜草。但是你知道嗎?爸爸媽媽是多麼的愛你,在你很小的時候,爸爸媽媽都已經為你的未來安排好了一切,爸爸是愛你的,媽媽是愛你的,我們希望你成為對社會有用的人,希望你將這份愛傳承。

  兒子,爸爸媽媽今天把這封信放在投保單裡沒有給你看,也許這一輩子我們永遠均沒有同時將這封信和投保單在一起見面的機會,但是這份投保單是爸爸和媽媽對你愛的延續,如果哪一天真的發生了不幸,當你開啟這份投保單的時候,爸爸媽媽正在天堂看著你的人生,希望你長大成人,愛你的爸爸媽媽。

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  給叛逆的兒子一封信篇三

  孩子:

  我是一個喜歡站在孩子的角度考慮問題,用心跟孩子交流的老師,尤其擅長用書信進行深層次的交流,每一封信都能讓孩子產生心靈的震撼,是倍受青少年信賴的大朋友。面對你媽媽的求助,我想敞開心扉跟你閒聊一番。聽媽媽講了你兩年來的一些叛逆行為,我沒有大驚小怪,這是每個人成長道路上都會經歷的。叛逆就是青春期所表現出來的一些讓老師、父母無法接受的言行。你自己也是暴躁不安,情緒波動大,心情變幻莫測:對同學忽冷忽熱、心情時好時壞、學習勁頭時高時低、跟老師時而親近時而疏遠、對父母也是時而親熱時而冷淡,說話言不由衷,做事不計後果;厭惡各種形式的學習,怨恨老師的說教,痛恨父母的指責,甚至連積極上進的同學也看不順眼,這都是很正常的事。你千萬不要焦慮,要學會自我除錯,才能笑對人生,尋找到快樂。要腳踏實地、虛心求教,分清是非、自我反省,抵禦誘惑,積極主動地於他人交流、合作,不斷探索,讓自己的生活忙碌而又充實,才能順利度過成長道路上的一個多事之期,為今後的人生奠定堅實的基礎。

  孩子,你最大的煩惱就是沒完沒了的補課,三年級開始補英語,隨後補習逐漸增多,語文、數學,一科不落。從縣城不到省城。上補習班佔據大量的課餘時間,當別的孩子在享受雙休日、寒暑假的自在時光,你卻做著雪片般飛來的試卷、背英語單詞、背古詩詞、閱讀文質兼美的文章。學校裡的作業已經多如牛毛,補課又帶回一堆,同學已經進入夢鄉,你還在父母的陪伴下挑燈夜戰。睡眠不足,第二天神情恍惚,老師的提醒也只管幾分鐘,再精彩的課堂形式也提不起學習興趣,再簡單的數學題也不願動手解答。自從在網路遊戲中找到了樂趣——精彩刺激、妙不可言,沒有壓力、沒有煩惱,只想逃離讀書的苦海。好景不長,不管怎樣偽裝,祕密還是被發現。一次又一次地責罵後,給電腦加密碼,關閉網路。管住了手,卻管不住你的心。遊戲的畫面不停在腦海中浮現,就像被施了魔法一樣,一根無形的繩子總是拉著。越是不準玩,越是鑽頭覓縫地尋找機會。本來就跟父母對立的情緒迅速升級,更加仇視、反叛,父母只有使出最無能的招數——打罵。你由一個惹人喜愛的孩子變成了一個充滿氣體的籃球,不管誰拍一下都會跳起來,拍得越重跳得越高,掌控不好還會滾得老遠。我分析得對嗎?

  孩子,你對學習失去信心是在強手如雲的初一年級學習中受到刺激。剛進學校,你懂禮貌、有愛心、腳勤手快的優點贏得了同學們的好評,有人提議你當班長。在新的環境中又能當班長史多麼令人振奮的事。爭強好勝是自尊心強的體現,可是好景不長,班主任採取班長每週輪換制。還沒來得及施展才華就卸任,這種沮喪是令人難於接受的。班主任不是針對你,而是想讓每個同學都有機會為大家服務,發揮管理才能。我也在小學高年級實施過班長輪換制,讓每個孩子的潛能得到最大程度的發揮,達到了我教學生涯的巔峰時代。你不願學英語是痛恨老師說話的針對性、揪去背單詞丟人現眼,老師敲警鐘是為了不讓你滋生惰性,嚴師出高徒嘛,老師沒有惡意。要是老師對你不聞不問、視而不見就慘了,說明你在老師心目中已經失去位置。數學、體育考倒數第一名,是因為科代表故意找茬、指手畫腳、令人噁心。你就反其道而行之,用成績說話,後發制人更威風,讓他倆自嘆不如。英雄聯盟算什麼,手機遊又能怎麼樣。我不憨也不傻,重新爭回班上的霸主地位,到時候定讓你們佩服得五體投地。你贊同我的觀點嗎?

  孩子,你的人生之舟剛剛起航,父母無私的愛時時圍繞在你身旁。鼓勵、讚揚是一種慈愛;批評、責罵是一種嚴愛。有了這兩種愛,你的人生之舟才不會偏離航線。你的父母對你的愛更多、更濃,也就是不惜一切代價擇名校、請家教,讓你享受最好的教育。希望你在班集體中出類拔萃,更加自信地成長,只是他們忽視了補課帶給你的是負擔、是壓力。你敢怒不敢言,或許也表達了不想補課的願望,但是父母沒有接受。你採用的是消極抵抗——人坐在課堂上,卻是心猿意馬。成績一落千丈,是任何人都無法接受的。

  人們都在感嘆:好兒女遇不上好父母,好父母遇不上好兒女。孩子,你是幸運的,在親情過剩中長大,沒有嘗過獨生子女內心孤獨的滋味,有的只是被團團包圍的關心和愛護。還遇上了好老師,我看過老師發給你媽媽的簡訊。能捕捉你身上的閃光點進行激勵,這是多麼難得的老師啊!在這個只重結果、輕過程的時代,你的成績落在最後,又是農村的孩子,在50多人的大班級中,老師還把你放在心上,真是令人敬佩,也說明她是愛崗敬業的好老師。千萬不要讓老師失望!自己心中也要裝著希望。希望是什麼?希望是一盞指路明燈,希望讓自己信心百倍,希望使人生多姿多彩。

  孩子,你渴望自己的事情自己做主、自己處理、自己對自己負責,父母卻總是指手畫腳,沒完沒了,讓你感到煩躁不安,這是青春期的迅速發育帶來的強烈的心理震盪。你最不能容忍的還是父母的指責;越大越不聽話,還是不要長大好,小時候多乖哪!於是,你就認為自己上小學的時候太傻,凡事聽媽媽的安排,處處按老師的要求去做。甚至還為沒有缺過課、沒有拖欠過作業而遺憾。有時候又覺得還是上小學好,思想單純,沒有多少煩惱。這種否定童年又眷戀童年也是青春期的一個矛盾衝突,你覺得自己已經長大,已經走向成熟,還不能擺脫父母的控制。就像一隻放飛的風箏,想往更遠、更高的方向飛,使出渾身解數都掙脫不了父母手中的線。你想擺脫困境,我支援你。從現在起積極交往、以人為鏡。從別人的眼中可以看到自己的形象,從別人的話裡可以聽到自己的聲音,從他人的回報中能夠了解自己的特點。當然,不能只以兩個人為鏡,而是要多照幾面鏡子,才能正確認識自己,明白自己該怎樣做。

  孩子,通過幾次溝通,你的父母已經改變觀念,不再緊盯著你的學習,而是尊重你的選擇,給了你足夠的自由,正在想辦法開啟你的心結。你就不要軟底硬抗了,我們都在為你擔心,替你著急。你不會故意氣生病的爸爸、操勞的媽媽,也不會讓愛你的人著急,對嗎?你現在的首要任務是把學習搞上去,憑著你聰明的頭腦和堅實的學習基礎,只要把注意力轉移到學習上,苦戰一學期定能見效。初中階段的學習只不過逝去三分之一。在迅速提高的學習面前,同學會刮目相看,老師也會為自己的慧眼識英才而感到欣慰,父母更為認為補課是出力不討好,出錢找煩惱而後悔。能做到嗎?如果你還是有氣無力、懶洋洋地蜷縮在沙發上玩手機,對任何事物都提不起興趣,任憑日子一天天過去。初二學習成績還不見起色,同學看不起,老師失望,不想退學也會被學校勸退,因為私立學校是不肩負義務教育責任的,他們只把教學質量作為生存發展的目標。父母想方設法讓你不失去讀書得機會,一個逃兵在學校裡就成了一個怪物遭人議論,成為老師舉例教育同學的物件,被同學嘲諷;讓同學的父母拿來作為向孩子敲警鐘的鐵錘;自己也會在失落中沒有了信心,在自卑的泥潭中無力自拔。父母和親人倒不會對你另眼相看,只會在無奈中唉聲嘆氣,你是一個天真無邪的孩子,良心沒有泯滅,我相信你絕對不會走到這一步的。對吧?

  孩子,出現如此嚴重的叛逆不是你的錯,也不是你父母的過失,是教育的畸形發展造成的。以分數論成敗,為了考試出成績,老師、學生、家長都在拼命忙碌,各出奇招。這種現狀短期內還無法扭轉,我們不能怨天尤人,只能調整自己的形態,積極面對,笑傲考試。只要你向前跨出一步,前面就是平坦的大道

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