關於小學生愛勞動手抄報內容

  勞動的人是最光榮的,我們都要向他們學習,小學生愛勞動手抄報讓我們學到更多的勞動知識,下面由小編與大家分享,希望對你有用!

  欣賞


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  一

  對勞動的認識

  人的勞動分為市場交易型勞動和自理型勞動。有價勞動是指生產和創造物質產品與精神產品;無價勞動是說將產品從這個地方運到那個地方。同樣是勞動,有時相對獲得的利益或報酬是不同的,價值不同,人的意義也就不一樣。

  我們知道,投資是尋找東西和地方賺錢,這種勞動就是要獲得更多更大的利潤。沒有利潤的勞動在很大程度上是難以調動人的積極性的。但是,不是所有的勞動都能創造財富,也不是所有的勞動都能獲取利潤,更不是所有的勞動都能得到報酬。勞動是生存和生活的需要,也是生命的需要,更是人類發展、成長和存在的需要。我們通過勞動改變自己,改善生活,改造世界。因此,不同的勞動有著不同的收益,不同的人群有著不同的需要,不同的追求有著不同的勞動,不同的職業有著不同的奉獻。

  無論是有價勞動還是無價勞動,都是可貴的和值得珍惜的。苦也好,累也罷,勞動不僅有關人的健康和智慧,也有關人的快樂和美好。勞動使我們生活豐富多彩,勞動鍛鍊和造就了我們人類。人的偉大其實就在於會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的,能體現勞動的生活是充滿幸福的。

  二

  小學生家務勞動洗碗作文

  一天晚上,我吃過晚鈑,休息了一會兒,媽媽叫我洗碗,好的。我興奮地答應了。

  我先把碗端進水池裡,碗好沉,胳膊好酸呀!我彷彿經歷了兩萬五千里長徵一樣。  開啟水龍頭,我開始洗碗,可是碗上好多油都沒下來,我把碗放下,急忙跑去請教媽媽,媽媽說:不要先用水衝,應該先擠點洗潔精,用布擦一下碗,把油全部擦掉,然後再用水衝。媽媽不放心,還演示了一遍給我看。

  輪到我了,我拿著抹布,沾上洗潔精,繞著碗裡面擦一圈,接著擦碗的外圈,擦完一個碗就放在一邊,繼續擦下一個碗。到了大的碗、盤子之類的,因為我力氣太小,拿不動,後來我自己想了個辦法,把它們放在池子裡擦。好不容易擦完了所有的碗。我甩甩胳膊,做了幾次深呼吸,開始下一個步驟用水仔細沖掉碗上的洗潔精,不一會兒,碗變得又白又亮。我不放心,又過了一遍水,才算大功告成。

  看到櫥櫃裡乾乾淨淨的碗,媽媽表揚了我,我很高興,通過這件小事我知道了無論做什麼事都要認真,細心,還要動腦筋。