關於老師的精彩段落

  老師您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。下面是小編給大家整理的,供大家閱讀!

  

  1.厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道。

  2.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  3.我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。

  4.師恩常常基於無聲的關懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。

  5.王老師一手握筆,一手托腮,看著眼前的難題,緊皺著眉頭,冥思苦想著。

  6.孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

  7.教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

  8.給我們上語文課的老師,真有趣:他大約四五十歲,穿一套洗得發白的工作服,慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是:這麼大熱的天,他還戴著一頂黃軍帽。

  9.平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園裡的花朵,而在我們心裡,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。

  10.感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

  最新

  1.我尊敬的老師,我的成功是您給於的支援,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!

  2.對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

  3.舉世不師,故道益離。學者必求師,從師不可不謹也。程頤一日為師,終身為父。

  4.生命隨粉筆一起磨損,育出大地桃李芬芳;美德與學識雙花並蒂,換來中華翰墨飄香。

  5.夜闌人靜,天籟無音,大地母親進入了沉睡,遠方,卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進的明燈便是我的數學老師。剛剛步入初中時,對身邊的一切都是那麼的不熟悉,而他那冬陽般的笑容和那深邃而慈善的雙眸,卻給予我一種似曾相識的感覺。

  6.您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  7.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  8.我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  9.信念之火在校園裡焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神聖的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恆的歌聲中,成為果實!

  10.知識隨著年齡增長,本領隨著身高增長,同時增長的,還有你撫也撫不平的皺褶,數也數不清的白髮。

  11.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  12.人生路漫長,師恩永難忘,教我學文化,助我破風浪,節日獻祝福,願師壽且康。

  13.教師泛舟於學海為帆槳,跋涉於書山做人梯,像蠟燭燃燒,似春蠶吐絲,星移斗轉,無怨無悔。

  14.先說說我的班主任吧,她是我們的語文老師,雖然凶凶的、臉上還有斑斑,但是她講課很細緻、很投入。改作業很認真、毫不含糊,對我們也很嚴格,我對她是半討厭半喜歡。不過說實話,我發現語文老師並不怎麼喜歡我,這是我最鬱悶的地方,她只看重開學時幫她打掃教室的同學,我有的時候就會悶悶地想:語文老師怎麼這樣,每個同學都應該是平等的,不能偏愛哪個,不能走後們,這是做老師的原則啊。哇咔咔,真鬱悶、真不爽……

  15.教書育人,桃李滿天下;教人為事,為天下之大事;教人做人,做堂堂正正人!

  16.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  17.老師們是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師們的一言一行都令我們崇拜,是老師們教會我們做人的道理,是老師們教懂我們如何做人,我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭,燃燒著自己,點亮了害怕黑暗的我們,讓我們勇敢地站起來。

  18.老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  19.通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們為孩子們的健康成長所作的一切努力,孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋樑,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕鬆的環境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這裡祝身體健康,一帆風順!

  20.這一切,匯成了一曲最雄渾、最優美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度裡、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心絃上的奏鳴,怎麼能不激昂奔越,怎麼能不高亢雄渾,怎麼能不起伏跌宕,怎麼能不繽紛絢麗呢……

  精選

  1.我們的數學老師長得矮矮胖胖,挺著個啤酒肚,頭很大,臉上肥肉縱橫,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛笑,笑起來肥肉就將眼睛擠成一條線,那樣子特憨,特逗。所以,我一直在暗地裡稱他為“憨逗老師”。

  2.老師,您就像一盞燈,為我們照亮人生的道路。您就是我們的嚮導,不斷地為我們導航,為我們指明人生的方向。您就像一隻雄鷹,給我們一雙翅膀,讓我們在知識的海洋裡自由翱翔。

  3.師恩如燭點亮我們前路,師情如火溫暖我們心房。諍諍教誨,永記於心;言傳身教,銘記一生。

  4.講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園裡,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

  5.為了桃李芬芳,老師們嘔心瀝血掛肚牽腸,為了培育棟樑,他們廢寢忘食執著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。

  6.今天,我在遙遠的地方,把您給予我的,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裡。

  7.李老師有著一顆童心,這是任何老師都沒有的。從她的教課風格和我們談心可以看出,從她和同學們打成一片可以看出,從她讓我們叫她老公老大可以看出,她是一位有著童心的老師,是一位只是年齡會慢慢變老,但心依然年輕的老師。她和同學們有著朋友一樣的友誼,就這一點我敢說“西園沒有一位可以比得過的老師。”她不像別的老師那樣高高在上,而和我們是平等的、是朋友、是哥們***李老師的原話***,就像上一屆同學稱呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友、是哥們。李老師就是這樣。

  8.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  9.這位老師戴著一副眼鏡,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一張能說會道的嘴,可愛極了,她叫……嘿嘿,天機不可洩漏。好了,回到正題,她很嚴肅,每當有個別同學沒做作業或者上課亂說話,老師總會板著臉,使我們很害怕,在心裡暗暗提醒自己不要犯錯誤。

  10.老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心。

  11.有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

  12.您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛,天下最偉大,最高潔。

  13.與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。

  14.“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。語文老師面帶笑容,捧著書本走了進來,只見他黑髮中還藏著幾縷白髮,身穿一件藍白相間的T恤衫和一條牛仔褲,看起來精神抖擻的。

  15.幽默風趣的他總用風趣幽默的話語在我們上課之餘給我們解解疲勞,讓我們開心開心。

  16.沈老師的課誰都喜歡聽,因為他講話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時,沈老師還不是班主任,只教我們數學和寫字。有一次上寫字課,這節課要寫好多生字和片語,我們寫呀寫,終於寫到了最後一個“龜”字,沈老師慢悠悠的說:“就剩一個‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來,沈老師又正兒八經的說:“龜孫子在現在是罵人的話,大家可不能亂說哦!”。那滑稽的表情和動作,現在想想都能讓人捧腹大笑。

  17.一生不忘師恩,十分感動在心,百折不回前行,千金難買真情,萬眾祝福園丁!

  18.園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  19.我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  20.老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。