初一英語預習知識

  七年級的英語要學習什麼內容?想要更好地掌握英語這門學科,同學們有必要養成課前預習的良好習慣。一起來看看小編整理的,希望對您有用。

  初一英語重點單詞預習知識

  World n. 世界 country n. 國家 Japan n.日本

  Germany n. 德國 German adj.德國的 n.德國人

  grammar n.語法 blog n. 部落格 sound n. 聲音

  Everyone n.人人***謂語動詞要用單數*** Hobby n.愛好 ***複數hobbies*** age n. 年齡

  elder adj. 年長的 dream n. 夢想 complete v. 完成

  Us pron.我們 yourself pron.你自己 friendly adj. 友愛的

  engineer n. 工程師 flat n.公寓 mountain n. 山

  初一英語重點短語預習知識

  1.colse to 接近 = near 反義詞:far ***away***from 遠離

  2.Go to school 去上學

  3.Be good at 擅長 =do well in 反義詞:be bad /poor at=do badly in不擅長

  4.Make friends with 與……交朋友 make friends 交朋友

  5.All over 遍及

  6.I’d like to=would like to 願意

  初一英語重點句型預習知識

  1.what does···mean?

  2.welcome to

  3.I like···because···

  4.My dream is to be··?

  5.How old is/are ····?

  6.What does ····do?

  詳細講解:

  1.Read a German girl’s blog。***Page1***

  ***1***German :

  ① adj.德國的 ***德國人的,德語的*** This is a German car。

  ② n.德國人 ,是可數名詞。複數形式要在後面加“s”。 意為“德語”時,是不可數名詞。

  Eg.Germans speak German。

 

  我還知道:中日不變,英法變,其餘後面加S ***關於單複數***

  中國China,中國人/中文Chinese 日本Japan,日本人/日語Japanese,

  法國France,法國人/法語French 英國England/Britain/U.K.英國人/英語English***2***girl’s 是名詞“girl”的所有格形式,意為“女孩的···”

  所有格:在名詞後加上“’s”構成所有格,表示一種所屬關係,表示“···的”它的構成有以下方式:

  ①一般情況下在名詞詞尾加“’s” 如:Tom’s books 湯姆的書

  ②以-s結尾的複數名詞的所有格,一般在其後面直接加“’”即可。

  如:parents’ names 父母的名字***page2***; Teachers’ Day 教師節

  ③表示兩人或多人各自的所屬關係,要在各個詞尾分別加“’s”;表示兩人或多人共同的所屬關係,只需要在最後一個詞的詞尾加“’s”。

  如:Lily’s and Linda’s bikes。 麗麗和琳達的自行車.***注意:兩人各有一輛車***

  Lily and Linda’s room。 麗麗和琳達的房間。***注意:兩人共住一間房***

  ④表示某人的家、店鋪、辦公室時,常省略“’s”後面的名詞house,shop,office等。

  At my uncle’s = at my uncle’s home 在我叔叔家

  2.I’m from Germany. =I’m from Germany.***page3***

  come from =be from 來自

  3.I have an elder sister and an elder brother.***page3***

  Elder :形容詞,“年長的”。與“younger”相對。主要用於表示家庭成員之間的長幼關係。不能用於“than”前面。

  elder brother 哥哥 younger brother 弟弟

  elder sister 姐姐 younger sister 妹妹

  Older:泛指新舊、老幼或年齡大小的關係。可以用於“than”前面。

  My elder brother is one year older than I. 我哥哥比我大一歲。

  4.Every day,I go to school by school bus.***page3***

  ①go to school是一個固定搭配,不要在“ school”前加“the”。因為它並不指具體的某所學校。所在在前面不要加任何冠詞。

  Go to bed 睡覺 ; go to hospital去醫院; at home 在家

  注意:play basketball/football***球類***,不用加“the”。

  Play the piano/violin***樂器***,要加“the”。

  ②by school bus “乘坐校車”:by +交通工具 乘坐····

  By bike 騎自行車 by taxi 坐計程車 by car 乘小汽車

  5.I like my school because the teachers are all very friendly.***page3***

  ① because “因為”,引導原因狀語從句,語氣很強烈。可以用來回答“why”引導的特殊疑問句。

  ②friendly 形容詞,友好的。***注意:雖然以-ly結尾,但不是副詞,而是形容詞***

  類似的詞有:lovely***可愛的*** lonely***孤獨的*** lively ***生動的***

  daily***每日的*** ugly***醜的*** silly ***傻的***

  6.My dream is to be an engineer .我的夢想是成為一名工程師。***page3***

  ① 一般來說,is後面都不加“to”,但這裡“to be an engineer”做表語。

  這樣結構的例子有:my job/work/task is to feed animals.

  ② dream: n.夢想 可數名詞。

  V.做夢 dream of /about ***doing*** sth.

  7.I like many sports.

  many :許多。修飾可數名詞複數。Many people 許多人

  Much:許多。修飾不可數名詞 much water/time 許多水/手機

  a lot of既可以修飾可數名詞又可以修飾不可數名詞。

  8.About yourself.

  Yourself是反身代詞,“你自己”。

  第一人稱:單數myself——複數ourselves

  第二人稱:單數yourself——複數yourselves

  第三人稱:單數himself/herself/itself——複數:themselves

  9.What does your father/mother do?你父親/母親是做什麼工作的?

  What does/do +某人+do?詢問某人現在從事何種職業或做什麼工作。

  其他句型還有:

  ①what +be+某人?***一般不用於第二人稱***

  如:what’s your brother ?——he’s a waiter.

  ②what is sb’s job?

  如:what’s your father job?——he is a worker.

  ③what do/does +某人+want to be?

  如:what do you want to be?——I want to be a teacher.

  10.I’d like to be your e-friend.我想成為你的網友。***page11***

  I’d like =I would like 想要

  用法:①would like +名詞 如: I’d like an apple.

  ②would like +to do sth

  注意:①would like 沒有人稱和數的變化。

  ②would like 構成的一般疑問句中,表示“一些”和“某物”時,要用“some”和“sonething”,而不用“any”和“anything”。

  ③由“would like ”引導的疑問句的回答方式。

  Would you like some bread.——Yes,please./No,thanks.

  Would you like to join us.——Yes,I’d love /like to.或者,but···***委婉***

  11.best wishes 最美好的祝願。***注意wish要加es***