致八年級學生的一封信優秀模板

　　八年級是一個平穩的發展時期，八年級卻也是關鍵的一年，只有盡力做好準備，才能更好地迎接九年級的中考。關注孩子的老師和父母也會給孩子們寫信的。下面小編整理了致八年級學生的一封信，歡迎閱讀。

　　致八年級學生的一封信篇一

　　親愛的初二同學們：

　　你們好!

　　初二沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業升學的緊張，處於一個相對平穩的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期!

　　初二是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。這個“分水嶺”並不是僅僅體現在初二的期末考試中，最重要的它會更加清楚的體現在你的初三複習中，體現在最終的中考當中!

　　我快要初中畢業了，畢業前我很想跟初二的同學們分享一些話，希望對你們有所幫助。

　　一、不要等到初三再發現你與同學的差距，到時即使發現了也為時已晚。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂就問，沒跟上的馬上跟同學討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。

　　二、有個遠大的目標，有個合適的計劃——嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕鬆。

　　三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣，這些習慣包括：

　　1、培養怎麼處理審題與做題的聯絡。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂，其實這是做題沒有思路的主要原因，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆的不嚴謹的做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之後再去著手做題。

　　2、培養怎麼處理“會做”與“得分”的關係。要將你的解題思路轉化為得分點，主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算，要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫，“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學們，用心書寫過程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計算”的不良學習習慣。

　　3、培養如何高效的學習。習題整理，方法總結。做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子，並且都視這個本子為寶。“題量誠可貴，整理效更高”——主動整理，經過反覆體會的整理。

　　四、偏科!

　　偏科相當的可怕，有些初三同學幾乎每個數學壓軸題都能做出來，但是做完之後就在那“默寫”某個課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊。

　　偏科的危害就不用我說了，可是同學們可能不知道，到初三再想補“瘸腿”是多麼的難——原因很簡單，每科都在複習!

　　中考表面上是初三的事，但從長遠上來講，初二的意義更為重大!所以，我希望你能早做準備，明年我等你的好訊息。

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　致八年級學生的一封信篇二

　　群英中學第二校區八年級一班的全體同學們：

　　大家好!

　　在這金風送爽，丹桂飄香的日子裡，我們相聚在這充滿濃郁民族風情的第二校區，我的心情久久不能平靜。

　　從八月三十一日你們報道的第一天起，可以說，我和大家的心就緊緊的連在了一起。當看到你們那一張張充滿朝氣的臉龐時，我感到由衷的高興，就像看到了自己一個個調皮可愛的的孩子。對，孩子，請允許我這樣稱呼大家，因為我的女兒和你們當中有些同齡，而且今年也剛好是八年級，本來我向學校申請今年教八年級，原因就是想在女兒上學的關鍵時期，能給與女兒在思想上、學習上一些幫助，盡到一個母親的責任，但上天更鐘愛於大家，更厚愛與我，給了我們在這裡相遇的緣分，所以我們註定今生不容錯過，不容錯過前世的情，今生的緣。雖然我不知我們前世的情有多深，今生的緣有多遠，但我相信我們的淵源一定很久遠，因為前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過，而如今我們能夠聚在一起朝夕相處，不知要經過前世多少次回眸，所以我希望大家能夠珍惜我們彼此在一起的緣分，像對待自己的家人一樣，相互關心，相互幫助，相互攙扶著走過我們在一起的每一個日子!

　　但是我可愛的孩子們，我們在一起的分分秒秒，會是怎樣的風景，我不得而知。也許是和風細雨、春暖花開的祥和百花園，因為你們是那麼的乖巧可愛、俊朗聰慧;也許是狂風暴雨、電閃雷鳴的人間四月天，因為你們當中有幾匹桀驁難馴的烈馬時常會鳴響不和諧的音符，也許……我不知道，我確實不知道，因為我的答案在你們那裡。但我知道，此時此刻，你們心中一定有了自己的答案。是的，你們心裡在想：我是最棒的，我們八年級一班是最棒的!我會努力拼搏刻苦勤奮的;我會竭力維護我班榮譽，不允許任何人來破壞它的;我會尊師敬長團結同學的;我會積極進取努力創新的;我會……是的，我知道你們心裡肯定在這樣想。我也相信，你們會做的最好!

　　噢，對了，孩子們，請你相信一個母親的心始終是和她的孩子們連在一起的，你們笑，她就會笑;你們哭，她就會哭。所以，努力做好自己，讓自己的初中生活多一些快樂，多一些成功，多一些回憶……老師相信你們，和你們在一起的日子，你們將成為老師的驕傲，你們會讓我引以為豪，八年級一班會因你而精彩。

　　最後，我想說，在一起的日子很漫長，又很短暫。無論歡樂還是痛苦，我會一直陪在你們身邊。

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　致八年級學生的一封信篇三

　　親愛的孩子們：

　　你們好!

　　不知你們現在以什麼樣的心情度過每一天，也許一個月的時間，在學習與生活中還沒有回過味來，彈指一揮間，第一次學情考試在不知不覺中到來。也許你正在後悔一個月白白浪費，可能你正在思考到底應該擁有什麼樣的美好青春……

　　這些天，可能是剛剛開學的緣故，我也特別忙碌，不能如往日那樣，第一時間走進你們的學習與生活。這不，剛剛結束了第一次學情考試，我知道，幾家歡喜幾家愁，在迷茫的人生路上，到底該怎麼走，恐怕心裡肯定沒有底。

　　有人說得好，青春的美好是自己一點一滴慢慢書寫的，然而，在風雲變幻的年代，我們行走在成長的路上，往往在迷糊中找不到歸路，懷疑到底能不能堅持到最後，這樣的焦慮帶來更多的是煩惱與茫然。

　　青春的來臨，我們一路走來。沒有誰不希望時刻保持昂揚的鬥志?然而，失敗與誘惑常常讓我們迷失方向，在不知不覺中選擇了痛苦與沉淪。我們有必要真正意義上把握點點滴滴的印跡，不畏波濤洶湧，只願揚帆起航，不斷鼓勵自己，超越自我，最終找到成功的彼岸。

　　人活著，不要指望沒有煩惱，那種渴望過著神仙般的日子，只能在夢中出現。人存在有時就意味著痛苦，只有從積極樂觀的角度去看待人生，我們才能夠從煩惱中脫圍，進而擁有幸福而快樂的學習與生活。

　　青春是美好的，然而，在青春揮霍的過程中有伴隨著痛苦的煎熬。也許成長本身就伴隨著痛苦，就像蠶寶寶想要結出美麗的絲綢，有時甚至可以獻出寶貴的生命。古今中學，最美的故事常常在苦澀中帶著美好的祝願，否則，梁山伯與祝英臺也不會那麼的悽美與震撼人心，人們也不會渴望西湖水乾，白娘娘可以自由地與許仙相逢，喜鵲更不會齊心協力搭建幸福之橋，讓織女與牛郎快樂相會。

　　青春在煎熬中不斷演繹幸福神話，我們只有用心去傾聽，才能找到快樂的一切。不知為啥，我們似乎只看到青春蛻變帶來的痛苦，而不注意超越自我帶來的美麗未來。如何抓住青春的尾巴，在溫暖的陽光下，走出一個幸福而快樂的人生道路來。

　　青春的美麗到底需要我們如何行走才能夠享受快意人生，這些天，從你們的言行舉止中，我也隱隱約約感覺到青春的奮鬥中可能欠缺點什麼，然而，想要說什麼，又有些含糊不清。

　　想要給你們一點建議，我老是在忙碌，自然沒有多少時間來思考。也許是天遂人願，伴隨著涼涼的秋意，我終於可以坐下來咀嚼美麗青春到底如何行走。

　　千里之行始於足下，我們從來沒有現成的路可以走，但有必要繼續前行。魯迅先生說得好，世上本沒有路，走的人多了也變成了路。我們的青春沒有人規定到底應該怎麼走，只有懂得在璀璨的星光下堅守道德底線，最終才能在奮進中得到最美的青春回憶。

　　青春的路上，我們到底缺少什麼?我認為最重要的莫過於缺乏頑強的意志品質。生命的意義在於如何讓青春變得美麗幸福起來。你們在青春的路上自然會遇到無盡的煩惱，如果不能正確看待青春的意義，說不定就會在錯誤的選擇下墮落與平庸起來。這些天，我也多多少少聽說一些孩子因為一點點挫折而選擇走上不歸之路，你們一定會有自己的想法。無論遇到什麼樣的困難，千萬不要衝動，只有從心底明白生命存在的意義，我們才能夠保持高昂的鬥志，最大限度地戰勝困難，找到卓越的人生來。人活著就是苦，只有意志品質頑強的人願意積極主動地改變自己，才能夠以苦為樂，擁有更加幸福的人生。學習本身就是一種挑戰，生活本身就是一種智慧，沒有頑強的意志品質，我們真的有可能在屢戰屢敗中失去一切，這樣的人生，許多人回憶荒廢的青春自然唏噓不已，可又有什麼用呢?

　　生命的意義在於不斷反思，我們許多人之所以平庸，就是不知道自我覺醒，老是喜歡抱怨這，埋怨那，就是不能從自身找原因，這樣的人到哪裡都不會有什麼出息。你們有沒有發現，許多時候，我們之所以停滯不前，最大的問題不是別人而是自己。只要願意幹，沒有什麼事兒能夠難倒我們。許多偉大的人物，他們把反省作為超越自我的最佳途徑，往往能夠從自我覺醒收穫經驗與教訓，從而得到信心與力量。孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我們在青春的路上需要不斷正視自己到底欠缺什麼，而不是渾渾噩噩度過每一天，等到回過頭來卻什麼都沒有，這樣的人生往往是許多人的常態，想來是多麼悲哀的一件事兒。我們在反省過程中，有時不能認清自我，老是喜歡推卸責任。殊不知，只有懂得自我解剖，才能夠找到問題所在。我們需要什麼樣的人生，不在於別人如何規定，關鍵在於到底如何選擇。不知你們有沒有讀過盧梭先生寫的《懺悔錄》，我們在字裡行間至少能夠感受到來自內心世界的那份真誠。反省不要回避問題，只有徹底地解剖自己，我們才有可能尋找真實的人生來。

　　在反省的道路上，我們需要學會堅持與認真。有時，青春的美麗在於不懈努力和認真做好點點滴滴，如果我們老是喜歡半途而廢，遇到困難就喜歡敷衍了事，這樣幹下去，只能愈來愈糟糕。你們有沒有發現，學習與生活，我們就像在不同的環境下進行馬拉松比賽，只要稍微放鬆自己，就有可能從奮鬥中敗下陣來，失去信心，久而久之，只能悲觀絕望，如此，誰能夠挑戰自我，選擇卓越人生呢?世上無難事，只怕有心人，我們幹什麼事兒都要堅持，哪怕是最簡單的事兒，一路走下去，才有可能在堅持中找到最最幸福的人生來。當然了，幹什麼事兒都離不開認真，只要認真，不愁什麼事兒不能出色完成。據說周恩來就是一個幹事特別認真的人，無論什麼樣的事兒，都能夠把髮絲大小的細節抓住，否則，我們的國家也不會從困境中走出，可以說，如今的富強與先生的努力與智慧是分不開的。我們當然不需要幹什麼大事，但不管在什麼地方，都需要堅持不懈和一絲不苟的行動標杆，才能夠讓美好的青春找到幸福的港灣。

　　不管前面的路如何的曲折多變，只要我們珍愛生命，時刻反省自我，學會堅持與認真，一定會在前進的道路上享受美麗青春。祝你們一帆風順，在困境中化蛹成蝶，綻放最美的青春!

　　你的朋友：錢永華

　　9月28日

　　致八年級學生的一封信篇四

　　親愛的兒子

　　你好，隨著時間的流逝，我歲月的增長，你已經進入了青少年時代，進入了初中階段讀書了，成績非常滿意，我原本抱著所有的希望都寄託在你在身上，對你的努力，對你的思想意識有百倍的信心，能夠把你培養成為一個有用的人材。可是想不到自從今年以來，你就產生了驕傲的情緒，成績不斷地下降了。脾氣越來也就越來越少爆燥，動作越來也就越慢，紀律性越來越差，越來越不聽話，變成無心向學，連自己媽媽的話也聽不進耳，不管是誰好心對你的教育，你都不聽，唯一的只是聽我的話，但我又不經常在家，你所做的一切我不太瞭解，只能在電話裡慢慢的和你交談，給你教育和指導，幫助你解決生活中、學習中的疑難。“響鼓不用重錘”，如果你是那種懂事的孩子，我經常給你的教誨，你應該醒悟了，應該轉變過來，應該受到感動和啟發。

　　憶想起你小時候，不滿3歲，就學會了寫字、讀書，智力超人，是個非常聰明的小孩，不滿5歲你就嚮往讀書，進入學前班，個子小小揹著一個書包，自覺高高興興地上學校，那時候我們都捨不得你入學校，許多長輩都讚歎不止，都說你是個聰明的讀書人，長大後是個難得的人才，深受大家的讚揚和羨慕，人人愛戴，你心地善良，又善於幫助別人，對人和氣、聽話，從小就養成了良好的習慣，無人不知，是個有名氣的孩子。你從小學習勤勤懇懇，認真、自覺、努力，自學能力強，對奧林匹克有所尋求、嚮往、深造。幾年來，學習成績一直保持很好，尤其是數學不斷地名到前茅，甚至是頂兒、尖兒，連續幾年參加奧林匹克比賽、華羅庚盃賽，祖宗之杯賽都得到獲獎，都得到好評，都得到老師的表揚。當時語文成績也不錯，只是英語差一點。我經常給你的鼓勵，給你的指點，給你的教育，要求你再接再厲，取長補短，鞏固知識，講究學習方法，不要偏科，大膽提問，不懂不要裝懂，那時你的語文成績也就不斷提高。我們非常高興，你對弟妹倆的學習、生活也非常關心，幫助他們解決難題，還教他們怎樣學習，帶動他們走上正確的道路。他們從小不聽話，在你的帶動下，成績都不斷地顯示進步。

　　我記得前幾年我在雲南建水工地的時候，你每天晚上都學習到深夜12點以後，你媽勸你休息不聽，經常打電話給我，要求我催你早點休息，不要學得太累，年紀小小，不日不夜地學習，恐怕會把身體搞。，那時我給你的規定，每天晚上學習時間不得超過10點半，但你還是堅持學到深夜才睡覺，有時甚至學到深夜1點多鐘。那時你的年紀還小，身體素質不太好，怕你負擔太重，壓力太大，學習過度疲勞，精神支援不了，我非常擔心，感到心痛。雖然如此，我心中還是暗暗高興，能有這樣的孩子感到榮幸。我經常要求你媽給你加足營養，多關心你的身體、你的生活。你在學校裡常常得到老師的表揚和羨慕，老師要求我們要好好地培養你、關心你、支援你，堅決把你培養成為一個又紅又專的，德、智、體全面發展的人才。

　　可是，好景不長，時間改變一切，一切希望變為泡影。隨著你身體的增長，智力的開發，認識了許許多多的新生知識，但這些知識就摧殘了你對學習的認識，阻礙了你學習的進步，變成了無心向學。聽課不專心，學習不努力，回校不依時，經常遲到，行動變得越來越慢，不聽別人的教育，不顧學習，不懂禮貌，不聽別人的教育，不爭氣，把學習置之度外，整天敷衍了事，得過且過，沒有把爸媽的話放在心裡。還過於講究衛生，講究身材，講究吃東西，造成出現了許多的不良現象，吃飯不按時，睡覺不正常，你還認為是正確的，還認為自己的所作所為是對的，經常讓爸媽生氣，連飯都吃不著，睡不好覺，你於心何忍?“可憐天下父母心”，媽媽一心一意為了培養你，為了你的前途，為了你的成長，為了你的學習，辛勤地、耐心地照顧你、關心你、體貼你，能爭取得到你的感動，可惜你沒有得到珍惜，還是無動於衷，造成爸爸媽媽變成心灰意冷了。

　　事到如今，我也不必多說了，你是一個非常聰明、懂事的孩子，希望你收到我的這封信後，受到感動，受到啟發，得到轉變，聽爸媽的話，聽老師的話，從現在起要努力學習，刻苦鑽研，不顧一切，暗暗下決心抑頭追上，現在還來得及，爭取明年以優異的成績向爸爸報喜。凡事要三思兩想，深思熟慮，不要任性，善於聽取別人的意見。要看到前途是光明的、是無限美好的，道路是曲折的、崎嶇不平的，要在人生的道路上作為，必須用盡全力，不怕苦、不怕累，經風雨、風世面，這樣才能成功，才能在祖國寬闊的土地上大展鴻圖，展翅飛翔。

　　爸：

　　7月9日

　　致八年級學生的一封信篇五

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　我與大家相處已經有一年多的時間了，在這一年多時間裡，我們彼此都說過無數話，但像此刻這樣莊嚴肅穆地給大家寫信還是頭一回，之所以沒寫，是因為我知道你們討厭空洞的說教。今天我休息了也就利用這個機會把以前對大家說過的話再說一次。我想問問再坐的各位，在已經度過的學期當中，你究竟有多少時間都在不知所措，有多少時間都在睡眠中度過，有多少都用在QQ上的閒聊、微博上的閒逛呢?

　　又一學期過去了，你們學到了多少?有的同學可能會說我基礎太差了，沒有什麼好成績。但我今天奉告大家：不要說上課聽不懂，不要說老師不關心，墮落不需要理由，只需要藉口。

　　我要祝福那些時刻嚴於律己的同學，你們的起點已經比別人高了，你的堅持不一定換來耀眼的光芒，甚至在以後的回憶裡會因為青春過於平淡而遺憾，所以，你們應該坦然於你們的生活與學習狀態。當然，每當你們的付出與收穫產生巨大落差的時候，不要過於訝異。我們為了不至於淹沒在人潮之中庸碌一生，而努力活得豐盛。但是，我們也要明白：活得豐盛，卻也會有豐盛的代價。收之桑榆，失之東隅，因為不完美所以才有了對完美的追求。我要告訴那些無所事事的同學。不要抱怨生活無聊，儘管學習確實枯燥。趕緊給自己定一個目標，沒有方向的船，什麼風都不是順風。如果你戰勝了學習這件枯燥的事兒，還有什麼能夠難倒你呢?要知道：在教室的枯坐是對你以後乏味生活的彩排。努力讓自己定下來，嘗試在喧譁的氛圍中保持冷靜，這是你必修的功課。我覺得，初二的學習不一定只是學習知識，更重要的是培養一個人“專注”的能力，擁有了“專注”這種本領，以後做什麼事都不會心虛，“因為專注，所以專業”。不懂專注，永遠只會淺嘗而止，終究一事無成。我要告誡那些不守紀律的同學。很多人認為不守規矩的人更容易成功，其實不是的，為社會創造出巨大價值的，往往是遵守規則的。守規則就會受保護，受保護才有精力去創造，只有站在巨人肩上你才可以看到整個世界;不守規則只能疲於奔命，做跳樑小醜，最後潦倒一生——守規矩不等於墨守陳規。一個人的叛逆是有期限的，誰的青春不叛逆啊?你可以在心裡叛逆，但在行為上不要做出讓自己悔恨的事，尤其是人與人的關係。當你生氣的時候，先數30秒再做決定，因為人一發怒，智商為零。面對一個發怒的人，如果你以負的智商去跟零智商摩擦，這個不只是擦出火花，可能是爆炸性的災難。

　　依稀記得和大家一起談心的那些日子，你們的每一滴汗水都滴在我心裡，每一次活動，都讓我感慨。只要看到你們一個細微的進步，我就感受到了你們的成長，正是因為你們成長如此迅速，所以我也就不感到失落。但是請大家相信：老師們對你們的多方面的要求，請你們理性地接受。只有真正的處罰，才能讓你們避免下次繼續在錯誤的道路上風生水起。作為你們的數學老師，其實我也時常疑惑：到底是讓你們選擇自己的生活，讓你們以後承擔自己選擇的後果, 還是強迫你們走上我認為正確的路。我曾反覆思考過這個問題，最後我覺得你不一定要有多麼耀眼的成績，但是請你熱愛生活，懂得感恩，做一個心胸寬廣的人。回顧過來的這一年所走的路，總的來說，我與大家相處的這一年裡是愉快的，我是不會忘記你們的!

　　你們的老師：xxx