小學教師會議校長講話

  教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學生書的知識,幫助學生去發現,獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生崇高的情操、博大的胸懷。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***:

  出去考察兩個星期回到學校,發現學校一切教育教學工作井井有條,我心裡非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學校的過程中得到了鍛鍊,思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的,也是我這個校長引以為豪的。我在這裡謝謝你們!你們辛苦了!

  隨著我們學校申報一級學校的成功,我們均安鎮又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮。建立教育強鎮是我鎮經濟和社會持續、快速發展的需要,是均安鎮教育發展的必然。教育強鎮的申報將極大地促進全鎮教育事業的更大發展,使教育提升到一個更高的位置,這對我們全體老師來說也是一件大事,我們應該全力支援。

  為做好這項工作,鎮黨委、鎮政府多次召開會議,制定了切實可行的實施方案,成立了建立教育強鎮領導組,歐陽鎮長擔任組長,何書記擔任副組長。主要從以下幾方面抓好建立工作:一是加大投入,加快實施教育資訊化工程;二是全面推進素質教育,促使教育質量上新臺階;三是加快集約辦學和學校上等級步伐,全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規章制度;五是優化結構,建設一支高素質的行政和教師隊伍。值得一提的是:鎮委、鎮政府將大力推進“百、千、萬”名師工程,每學年評選一次鎮級名師,制定名教師的評定製度和待遇從優政策;同時改革教師分配製度,實行重崗重酬,繼續實行教師浮動工資評獎制度。

  在這次教育強鎮的建立工作中,我認為我們最重要的一點就是打造一支高素質的教師隊伍。加強師資隊伍建設,努力提高教師素質,是擺在我們面前的緊迫任務,也是均中發展的必然要求。評估期間專家對我們教學的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望:

  一、我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

  “學高為師,身正為範”。作為一個合格的教師,就應該模範地履行教師的職業道德,要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求,要有熱愛學生,誨人不倦的道德情感,要有關心集體、團結協作的道德準則,要有嚴於律已、為人師表的道德形象。我們均中是均安鎮的教育龍頭,我們均中的教師就應該是全鎮教師的楷模,我們應該做愛崗敬業、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦幹、以德修身、以德治教的模範。

  二、我們要育人育心,愛生如子,做優秀的“人類靈魂的工程師”。

  教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學生書的知識,幫助學生去發現,獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養學生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學生,現在又出現了學生集體投注賭NBA外圍現象,涉及的學生很多,主要集中在高二年級,高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現,處分不是目的,而是教育的一種手段,我們的老師應該意識到這點,平時的班級管理和教學中要特別關注學生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、誠心、細心、耐心和苦心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學生的心田,開啟學生心靈的窗戶。

  三、我們要更新觀念,開拓創新,做實施素質教育的先行者。

  我們的教育要適應新世紀的需要,就必須實實在在地實施以學生全面發展的為目標、以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應素質教育的要求,就必須切實轉變教育思想、更新教育觀念。

  要做實施素質教育的優秀教師,就必須養成愛校敬業,為人師表、教書育人,嚴謹篤學的職業道德,熱愛教育事業,熱愛學生,積極上進,樂於奉獻,公正,具有健康心態和團結合作的團隊精神;就必須全面瞭解、研究、評價學生,尊重學生,關注個體差異,鼓勵全體學生充分參與學習,形成相互激勵,教學相長的師生關係,從而贏得學生的信任和尊重;要做實施素質教育的優秀教師,就必須依據新課改的要求,確立教學目標,積極利用現代教育技術,選擇利用校內外學習資源,設計教學方案,使我們的教學適合於學生的經驗、興趣、知識水平、理解能力,善於與學生共同創造學習環境,為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會,引導學生創新與實踐;要做實施素質教育的優秀教師,就必須積極、主動與學生、家長、同事、領導進行交流與溝通,對自己的教育觀念教育行為進行反思,不斷改進自己的教學,真正樹立新時期教師的新形象。

  四、我們要不斷學習,與時俱進,做終身學習的模範。

  二十一世紀,已經進入資訊時代,知識更新的週期越來越短,社會各方面的發展都在突飛猛進。人們時刻面臨著知識和能力的挑戰。“十年寒窗,終身受用”的觀念已被現實否定。只要一段時間不學習,就要成為“功能性文盲”,這也越來越成為人們的共識。我們要推進教育改革,全面實施素質教育,更教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷髮展的,作為為人師表的教師,要不斷學習、終身學習,同時還要善於學習。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應的校本培訓工作,給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰,展示了新的空間,教師職業專業化程序的不斷加快,更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗,因此我們要真正樹立起職業的發展觀。在現代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑藉經驗,都不能適應現代教師職業的要求,我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。

  我知道我們的教師都非常關心工資分配問題。有的老師抱怨說現在工作沒少,收入卻少了,對學校有意見。我想這個問題並不是校長說幾句話就能解決的問題,大家心裡也明白。我想今天在會上同大家談談這個學期我們學校的資金分配情況。***材料由羅主任提供***

  我們很多老師關心獎教獎學金的發放。在這裡我說明一下,由於省一級學校的申報,影響了獎教獎學金的發放。現在何校長正和有關人員計算核實,很快就可以發給大家了。

  其實對大家的收入我是非常關心,也是非常著急的。我也清楚在整個順德區的完全中學中,我們均安中學教師的收入確實不算高,這次我也向鎮政府反映了這個情況,希望能為我們的老師多爭取一些利益。作為一校之長,我當然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬,我也是盡力從多方去爭取了。看到大家工作這麼辛苦、這麼努力,看到均安中學不斷髮展,我這個做校長是非常感謝大家的,我也希望我們的老師能安心工作,為學校的發展盡心盡力。

  時間過得很快,轉眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。為什麼這樣說呢?這是我們申報省一級學校後的第一個期末考試,我們要考出我們省一級學校的水平。為了做好期末考試迎考工作,我在這裡給大家提點要求:

  一、制定切實可行的複習計劃

  為了克服盲目複習,在有限的時間內提高複習效率,各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。

  二、探究複習課的教學模式

  複習不是簡單地再現和機械地重複,將教材重講一遍,或搞大運動量的“題海”訓練,頻繁的不加選擇的測試,都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法,找到最佳的複習途徑,探究科學有效的複習課教學模式。

  三、複習時注意的幾個問題

  ***1***不超“綱”,不離“本”。

  ***2***不搞“題海”戰術。

  ***3***教師要特別關注差生,要注意提高整體水平。

  ***4***教研組要制定學科複習計劃,每天一課時年級集體教研、集體備課,要有中心發言人,並要求作好記錄。

  ***5***學校行政要深入班級、教研組,積極參與年級和教研組的複習工作;要把複習工作做到最細、最精、最好。

  我們很多老師積極備考,工作熱情非常高,責任心非常強。很多老師在下午第八節課給學生進行輔導,有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學生進行個別輔導,比如:XXX等。我們畢業班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心為學生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上,我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上,想方設法提高教學質量,那麼我們的均安中學一定會創造更大的輝煌,更多的奇蹟!

  最後還有一件事告訴大家:從20xx年1月1日起,所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分,德安保險出一部分。以後我們老師退休後都是這樣。

  最後希望大家認真備考,順利圓滿地完成期末考試工作!