人教版七年級下語文期中試卷

　　在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但是上帝對你十分眷念，預祝：七年級語文期中考試時能超水平發揮。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　人教版七年級下語文期中試題

　　***一***語言的積累與運用***20分***

　　1下列加點字的注音有兩處錯誤的一項是*** ******2分***

　　A.哺育***bŭ***崎嶇***qū***驪歌***lí***迥乎不同***jǒng***

　　B.赫然***hè***哽咽***yè***蟬蛻***tuì***鍥而不捨***qì***

　　C.熾痛***zhì***菜畦***qí***花圃***pŭ***義憤填膺***yīn***

　　D.汙穢***huì***亙古***gèng***嫉妒***jí***鮮為人知***xiăn***

　　2.下列詞語書寫全對的一項是*** ******2分***

　　A.深邃重荷忘乎所已人生鼎沸

　　B.訕笑磐石書塾一拍即合

　　C.衰微躊躇嘔心歷血婦孺皆知

　　D擁腫仰慕博學多識家喻戶曉

　　3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是*** ******2分***

　　生活中，面對別人的困難，有的人總是一副的姿態。殊不知。自私導致自傷，沒有一個人能夠到一生不會遇到任何困難，如果大家都別人的困難，那麼當自己遇到困難時，又能指望誰來幫助呢?切記，助人就是自助。

　　A，事不關己因為幸運漠視 B,心安理得因為幸福漠視

　　C，心安理得所以幸運無視 D,事不關己所以幸福無視

　　4.下列成語使用不正確的一項是*** ******2分***

　　A,快遲到了，我懷著忐忑不安的心情直奔學校去。

　　B，這次選“三好生”，他因平時喜歡自吹自擂而落選了。

　　C，我們不贊成為了應付考試想出一些投機取巧的辦法，但在學習上確實有一些比較省力的方法。

　　D,學習型社會的特點是：全員學習，終身學習，學會學習;人人見異思遷，學習做事，學習共處，學習生存和發展。

　　5，下列句子中有語病的一項是*** ******2分***

　　A，中華人民共和國成立60年以來，人們的物質生活有了極大的改善。

　　B，全國人民支援災區的事實充分證明：人間有情，大愛無疆。

　　C，在節能環保型的社會裡，人們的低碳意識正在進一步增強。

　　D，據剛剛最新收到的訊息，我國男子乒乓球隊再次獲得世乒賽團體冠軍。

　　6，將下列選項依次填入文中空缺處，正確的一項是*** ***

　　在人生的旅途中，能擁有那來至四面八方的種種提醒，該是多麼令人歡欣鼓舞啊。提醒可以是婉轉的和風細雨，也可以是 ;可以是寥寥的片言隻語，也可以是 ;可以直對相知的友人，也可以朝向 ;可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是。

　　⑴素不相識的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹靂 ⑶悄無聲息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨

　　A.⑵⑷⑴⑶ B.⑴⑵⑶⑷ C.⑶⑵⑴⑷ D.⑴⑶⑷⑵

　　7，下列文言詞語解釋不完全正確的一項是*** ******2分***

　　A，自是指物作詩立就 *** 完成*** 得為眾人而已*** 停止***耶

　　B，願為市鞍馬***市場*** 雙兔傍地走***跑***

　　C，木蘭不用尚書郎***做*** 著我舊時裳***穿***

　　D，其紋理皆有可觀者***文采和道理*** 且為眾人***平常人***

　　***二***閱讀《孫權勸學》完成下列各題

　　8，下列詞語解釋有誤的一項是*** *** ***2分***

　　A，當塗掌事*** 當道，當權*** B, 蒙辭以軍中多務***用***

　　C,見往事耳 *** 過去的事情*** D，孤豈欲卿治經為博士邪***研究儒家經典***

　　9，下列各組中，加點詞的意義和用法相同的一項是*** ******2分***

　　A, 卿今當塗掌事但當涉獵

　　B，夢辭以軍中多務自以為大有所益

　　C，見往事耳大兄何見事之晚乎

　　10，下列對文章內容的分析，不正確的一項是*** ******2分***

　　A，孫權勸學，即指出了呂蒙學習的必要性，又實用現身說法，指出“學”的可能性，從而使呂蒙無可推辭。

　　B，魯肅與呂蒙的對話，即從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效，也進一步告訴人們讀書、學習的重要性。

　　C，魯肅與呂蒙的對話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實性與融洽關係。

　　D，魯肅與呂蒙“結友而別”，從側面表現了孫權勸學的結果以及呂蒙才略的驚人增長。

　　第二卷***非選擇題***

　　三，把下列兩個句子翻譯成現代漢語。***4分***

　　11，***1***但當涉獵，見往事耳 ***2分***

　　***2***士別三日，即更刮目相待。***2分***

　　12，閱讀下面一首古詩，回答下列各題***4分***

　　約客

　　黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。

　　有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花

　　***1*** 請簡要賞析詩歌前兩句中“家家”和“處處”的表達作用。

　　***2*** “閒敲棋子落燈花”一句中的“閒”字表現了詩人怎樣的心情?

　　。

　　13，古詩詞填空。***6分***

　　***1*** 正是江南好風景，

　　***2*** ，何人不起故園情。

　　***3*** 蒼蒼竹林寺，

　　***4*** 詩人想象與朋友相聚，秉燭夜話的詩句是：，

　　李商隱《夜雨寄北》

　　***5***《論詩》中最能反映作者詩歌主張的兩句詩是：，

　　。

　　四，閱讀題

　　***一******11分***

　　***1***“人家說了再做，我是做了再說。”

　　***2******2***“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”

　　***3******3***作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭髮零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧;夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。

　　***4***不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。

　　***5***他並沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。

　　***6***“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉到楚辭。十年艱辛，一部“校補”赫然而出。別人在讚美，在驚歎，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。 ***7***做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，作為學者的方面。

　　14.用自己的話概括節選內容。***2分***

　　15. 體會“人家說了再做，我是做了再說”兩個“說”的不同含義。***2分***

　　16.為更好地刻畫學者聞一多的形象，作者十分注重細節描寫。請品析下面

　　句子。***2分***

　　一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

　　17.說說開頭第***1******2***節在文中的作用。***3分***

　　18.下列選項中對課文理解不正確的一項是*** ******2分***

　　A“吃盡”“消化盡”“遠射”“文化藥方”等詞語，生動地表現了聞先生全身心

　　投入研究，執著探尋從文化上拯救民族之路徑的研究狀態。

　　B.文中大量使用對稱句式和四字詞語，使語言富有節奏感和音樂美，讀來琅琅上口。

　　C.作者善於合理安排材料詳略，如：詳寫最為艱辛的《唐詩雜論》的寫作過程，而略寫比較順利的《楚辭校補》《古典新義》的寫作過程。

　　D.第***3***節中“‘望聞問切’也還只是在‘望’的初級階段”是比擬的說法，把當時的中華民族比成一個病人，說明聞一多當時從文化上來探求救國的方法，也還僅僅是走出了第一步。

　　***二******14分***

　　母狼的智慧

　　⑴“僅次於人的聰明的動物，是狼，是北方的狼。南方的狼是什麼樣，我不知道。不知道的事不瞎說，我只知道北方的狼。”

　　⑵一位老獵人，在大興安嶺蜂蜜般的黏稠的篝火旁，對我說。獵人是個漸漸消亡的職業，他不再打獵，成了護林員。

　　⑶我說：“不對。是大猩猩。大猩猩有表情，會使用簡單的工具，甚至能在網際網路上用特殊的語言與人交流。”

　　⑷“我沒見過大猩猩，也不知道網際網路是什麼東西。我只見過狼。沙漠和森林交界地方的狼，最聰明。那是我年輕的時候啦……”老獵人舒展胸膛，好像恢復了當年的神勇。

　　⑸“狼帶著小狼過河，怎麼辦呢?要是隻有一隻小狼，它會把它叼在嘴裡。若有好幾只，它不放心一隻只帶過去，怕它在河裡遊的時候，留在岸邊的子女會出什麼事。於是，狼就咬死一隻動物，把那動物的胃吹足了氣，再用牙齒牢牢緊住蒂處，

　　讓它脹鼓鼓的好似一隻皮筏。它把所有的小狼揹負在身上，藉著那救生圈的浮力，全家過河。”

　　⑹“有一次，我追捕一隻帶有兩隻小崽的母狼。它跑得不快，因為小狼腳力不健。我和狼的距離漸漸縮短，狼媽媽轉頭向一座巨大的沙丘爬去。我很吃驚。通常狼在危機時，會在草木旺盛處兜圈子，借複雜地形伺機脫逃。如果爬向沙坡，狼雖然爬得快，好像比人佔便宜，但人一旦爬上山坡，就一覽無餘，狼就再也跑不了。”

　　⑺“這是一隻奇怪的狼，也許它昏了頭。我這樣想著，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飛快逃向遠方。我下坡去追，突然發現小狼不見了。當時顧不得多想，拼命追下去。那是我平生見過的跑得最快的一隻狼，不知它從哪兒來的那麼大的力氣，像貼著地皮的一支黑箭。追到太陽下山，才將它擊斃，累得我幾乎吐了血。”

　　⑻“我把狼皮剝下來，挑在槍尖上往回走。一邊走一邊想，真是一隻不可思議的狼，它為什麼如此犯忌呢?那兩隻小狼到哪裡去了呢?已經快走回家了，我決定再回到那個沙丘看看。快半夜才到，天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子築成的墳，毫無動靜。我想真是多此一舉，那不過是一隻傻狼罷了。正打算走，突然看到一個隱蔽的凹陷處，像白色的燭光一樣，悠悠地升起兩道青煙。”

　　⑼“我跑過去，看到一大堆幹駱駝糞。白氣正從中冒出來。我輕輕扒開，看到白天失蹤了的兩隻小狼，正在溫暖的駝糞下均勻地喘著氣，做著離開媽媽後的第一個好夢。地上有狼尾巴輕輕掃過的痕跡，活兒乾得很巧妙，在白天居然瞞過了我這個老獵人的眼睛。”

　　⑽“那隻母狼，為了保護它的幼崽，先是用爬坡延遲了我的速度，贏得了掩藏兒女的時間。又從容地用自己的尾巴抹平痕跡，並用全力向相反的方向奔跑，以一死換回孩子的生存。”

　　19、“狼”是這篇小說中的“主人公”，請說說文中的母狼有哪些特點。***3分***

　　20、下面是從文中摘錄的兩個比喻句。請選擇其中一句，具體說說它的表達作用。***2分***

　　A.那是我平生見過的跑得最快的一隻狼，不知它從哪兒來的那麼大的力氣，像貼著地皮的一支黑箭。

　　B.天氣冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子築成的墳，毫無動靜。

　　21、結合上下文，請從結構和表達兩方面談談第***12***段在文中的作用。***3分***

　　22、第⑼段描寫了狼崽在糞堆中熟睡的情景，其中加點詞語極為生動，請說說它的妙處。***2分***

　　23、本文的主題是什麼?請用原文中的句子回答。作者是怎樣揭示這一主題的?***4分***

　　五，作文***43分***

　　***1*** 花開花謝，春去秋來。不經意間，我們發現自己在慢慢長大、回首逝去的歲月，總有一些人讓我們心存感激：或許是相依相伴的家人、老師。或許是短暫相逢的同學、朋友，或許是擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧，嚴厲卻又善意的批評，看似平常的隻言片語……都化作一份厚重的情感沉澱在心底，伴我們的成長，讓我們難忘。

　　請以“讓我心存感激的人”為題目，寫一篇文章。詩歌除外，文體不限，不少於600字。

　　***2***請把“ 的少年時代”補充完整再作文，橫線上可補充某人，如“我”或“魯迅”等，也可以補充什麼樣之類的詞語，如“金色”或“難以忘懷”

　　等，字數不少於600字。

　　第二卷***18分***

　　一、課外文言文閱讀：***4分***

　　呂蒙入吳，王勸其學。乃博覽群籍，以《易》為宗。常在孫策坐酣醉，忽於眠中，誦《易》一部，俄而起驚。眾人皆問之。蒙雲：“向夢見伏羲、文王、周公，與我言論世祚①興亡之事，日月廣明之道，莫不窮精極妙;未該玄②言，政③空誦其文耳。”眾坐皆知蒙囈誦文也。

　　【註釋】①世祚：指國運。②玄：深奧。③：政：只，僅僅。

　　***選自《太平廣記》***

　　1.根據《古漢語字典》提供的部分義項，解釋加點詞語。***2分***

　　***1***向夢見伏羲、文王、周公*** ******2***日月廣明之道*** ***

　　2.翻譯下面一句話。***2分***

　　眾坐皆知蒙囈誦文也。

　　。

　　3，仿照下面句子，再寫一個句子。***2分***

　　例句：父親是一片海，寬闊的胸懷裡容有對子女深深地愛。

　　仿句：。

　　4，綜合性學習：***6分***

　　為了提高大家的環保意識，節約水資源，某校初一、一班舉行演講比賽。該班班長收集了兩則材料：

　　材料一：去年上半年，全國2212萬人因乾旱而飲水困難，其中79℅的人集中在江西、雲南、貴州、廣西等地。去年上半年我國南方又持續乾旱，其中以江西、湖北等幾省尤為嚴重。

　　材料二：我國屬於缺水國家之列，人均淡水資源僅為世界人均的四分之一，居世界第109位。在人均水資源方面，中國已被列入全世界13個貧水國家之一，而且水資源分佈不均，大量淡水及中國在南方，北方淡水資源只有南方淡水資源的四分之一。據統計，全國600多個城市中一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不列外，甚至更為嚴重。

　　***1*** 請你根據材料，擬寫一則有感染力的宣傳用語。***2分***

　　。

　　***2*** 如果你是演講比賽的組織者，請你為本次比賽設計活動方案，至少列出四條。***2分***

　　。

　　***3*** 放學時，小紅將喝剩半瓶的礦泉水隨手扔掉，看到這種情景。你將如何對她說?***2分***

　　名著閱讀***6分***

　　閱讀下面一段名著選段，完成習題。***6分***

　　看著外祖父這些鬼把戲，我又好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。“你算了吧!”她安慰我說，“怎麼回事啊?老頭兒越老，反倒越糊塗!他八十歲的人了，也同樣倒退八十!讓他糊塗去吧，看誰倒黴!我來掙咱們倆的麵包，怕什麼!”我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就揹著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。……外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋裡，垂下眼瞼，誇獎我：“謝謝你，好孩子!咱們倆養活不了自己嗎?咱們倆?有什麼了不起的!”

　　***1***選段出自 ***國別***作家的小說《》

　　***2***這裡記錄的是與外祖母相依為命的生活，作者對外祖父的

　　進行了尖銳的諷刺，對“我”的進行了細緻的描繪。