冀教版三年級上冊語文第四單元檢測試題及答案

  作為學生的你,在即將到來的語文考試之前,我們應該要去做好怎麼樣的複習工作呢?讓我們來做一份試卷怎麼樣?下面是小編整理的冀教版三年級上冊語文第四單元檢測試題,希望對你有用。

  冀教版三年級上冊語文第四單元檢測試題

  一、給加點的詞註上正確的讀音。

  1.我們要用恭敬***   ***的態度對待老人。

  2.媽媽叮囑***   ***孩子過馬路要小心。

  3.弟弟通過努力,取得了好成績***   ***。

  二、看拼音,寫字詞。

  1.你還沒搞清楚事情的來龍去脈就發nù***  ***,只會jī huà***  ***矛盾。

  2.吃飯的時候,弟弟總是主動 bǎi***  ***好zhuō***  ***子,然後幫爸爸媽媽把飯duān***  ***上來。

  3.我們不能總是pī píng***    ***他,而是要gǔ***  ***勵他,bāng***  ***助他。

  三、在括號裡填上合適的詞語。

  柔軟的***   ***   幼稚的***   ***

  美麗的***   ***   熟悉的***   ***

  激動地***   ***   詫異地***   ***

  四、句子練習。

  1.它粉紅色的種子像黃豆粒那樣小,竟能長成參天大樹,這不是很令人讚美嗎!***換一種說法,意思不變***

  2.只要有一點點條件,他們就能紮下根來,戰勝環境,作出成績。***用加點的詞寫句子***

  3.那隻大雁 掉落 忽然 半空中 從 下來***連詞成句,並加上合適的標點***

  4.你不能不想起一種人。***改為肯定句***

  五、根據本單元的內容填空。

  1.報春花本來只有_______________色和_______________色兩種,小達爾文通過自己的努力,培育出了_______________色的報春花。

  2.爸爸教育“我”畫畫兒的時候不要_______________, _______________ ;老師教育“我們”應該相信_______________ 。

  3._______________,生於毫末;九層之臺,起於累土;_______________,_______________。

  4.人無遠慮,_______________。

  5._______________,未為遲也。

  六、閱讀短文,回答問題。

  ***一***課內閱讀。

  一株老樹和兩個怪人***節選***

  小樹子氣憤地問道:“喂,你為什麼鞭打這株樹呢?難道它和你有仇嗎?”

  那人輕蔑地掃視了榕樹一眼,冷冷地說:“小朋友,你不知道,這種榕樹,是最卑鄙的。它是森林裡的強盜,自然界的謀殺者。你知道這株樹為什麼長成這個古怪模樣嗎?當初***cū chū***一粒榕樹種子落在別的樹的枝丫窩裡,就賴著生根、發芽,最後變成了這株大榕樹。原來的那株樹被奪去了陽光,樹身又被榕樹的根鬚纏住吸去了養分***fèn fēn***,慢慢地就枯死了。這棵榕樹使我想起了騙子、劊子手、叛徒和忘恩***ēn ēnɡ***負義的傢伙。它是那樣令人憎惡***è ě wù***,所以我禁不住要鞭打它。”

  1.從括號裡選出正確的注音。

  2.“它是森林裡的強盜,自然界的謀殺者。”這句話說明了什麼?

  3.看到這株榕樹,這個旅客想到____________、___________、___________、___________。

  ***二***課外閱讀。

  如果有來生,我願意做一棵樹

  如果有來世,我願做一棵長在山頂的樹,不管是什麼樹,分層疊翠的鬆,高聳入雲的杉,端莊秀麗的柏,濃蔭清香的樟,珍貴細緻的楠……

  我靜靜地長在山頂,第一個看到朝霞升起,第一滴雨落在我懷裡,我擁抱著自由的空氣和自由的風。我是那樣茁壯、挺拔,我的濃密的枝葉盡情地伸向天空,伸向金光流溢的天空。我沒有思想,不瞭解思想的疼痛,感覺不到痛苦煩惱,也不知道幸福和歡樂的滋味,只知道盡情地生長、生長……

  如果,山頂上的樹我做不了,那麼我就做一棵能看見紅塵的樹。或者,我是村邊的一棵大榕樹,看看世代的農人在清風嫋嫋的炊煙中繁衍、生息。

  或者,我是一座四合院裡的槐樹,感受家的舒適、安寧,默默記錄著生活中的點滴歡樂和悲傷,品味著親情的溫馨、平和。

  或者,我是原野中一棵蒼老而又稀少的紫薇樹,孤獨冷寂地活了很多很多年,承受著人們對我的崇拜同情,我用同樣憐憫的眼光,看著這些受苦受難的人們來祭拜,彷彿我生命的悠長能帶給他們無盡的幸福和希望。

  或者,我什麼樹也做不了,人也不可能有來世。但是,今生今世,我希望像樹那樣靜靜地活著,那樣自然真實,那樣生機盎然,那樣充實向上,那樣孤傲又那樣深情……

  1.鬆、杉、柏、樟和楠的特點分別是    、    、                    、    、    。

  2.短文中寫了幾種可能,“我”分別想做什麼樹?

  3.如果讓你選擇的話,你會選擇做什麼?為什麼?***

  七、快樂寫話。

  很多事物都有多面性,你遇到過這樣的事情嗎?寫一寫吧!

  冀教版三年級上冊語文第四單元檢測試題參考答案

  一、1.gōng jìng 2.dīng zhǔ 3.chéng jì

  二、1.怒 激化 2.擺 桌 端 3.批評 鼓 幫

  三、枝條 舉動 村莊 樣子 喊叫 問

  四、1.它粉紅色的種子像黃豆粒那樣小,竟能長成參天大樹,確實很令人讚美。 2.只要有一點希望,我們就不會放棄。 3.那隻大雁忽然從半空中掉落下來。 4.你能想起一種人。

  五、1.黃 白 紅 2.想當然 畫走了樣 自己的眼睛

  3.合抱之木 千里之行 始於足下

  4.必有近憂 5.亡羊而補牢

  六、***一***1.chū fèn ēn wù 2.說明老榕樹奪走了其他樹的陽光,吸收了其他樹的養分,導致其他樹木枯死,是個劊子手。

  3.騙子 劊子手 叛徒 忘恩負義的傢伙

  ***二***1.分層疊翠 高聳入雲 端莊秀麗 濃蔭清香 珍貴細緻 2.四種可能,分別想做山頂的樹,能看見紅塵的樹、四合院裡的槐樹、原野中的紫薇樹。

  3.如果讓我選擇,我會選擇做一朵懸崖上的花,裝點美麗的風景。

  七、略


的人

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