優秀小學生演講稿

  作為優秀學生上臺演講,你的演講稿準備好了嗎?小編為大家整理了關於優秀小學生的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  老師,各位同學早上好!

  我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。

  記得我剛踏入校門,坐在教室裡上課時,每上一節課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發現是沒有關係的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望藉助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句後,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質問我:為什麼上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪裡,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎麼用功也無濟予事.晚放後,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病.何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收穫幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以後,我上課的時候就把小嘴巴的拉鍊給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發言,認真聽講,忽然有了這麼大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多麼幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心.

  這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課餘時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.

  篇2

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好。

  我的名字叫劉萱,是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想,堅定不移的信念。在學校,我是同學們公認的“三好學生”,是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎,鋼琴四級合格、六級合格、八級良好,學校秋白好少年,文明少年,秋白杯作文競賽一等獎,現在我以優異的成績考入希望杯複賽和程式設計中級班。我之所以獲得這麼多榮譽,是因為我的努力。讓時光倒流,請看看我小的時候,是怎樣努力地。

  六歲暑假,我開始學鋼琴。對於這個高貴而又古典的樂器,我充滿了好奇心。從低音到高音,從旋律的高低起伏,升騰跌宕,都深深地吸引著我,促使我去觸控它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始,我就下定決心,要學會它,要學好它,要學穿它!

  八歲暑假,我進入了覓渡橋小學。作為我們班年齡較大的一批同學,我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始,到語文課代表,再到學習委員,我一步一個腳印,向前進。隨著崗位的更換,我心中的責任感越來越強,這不僅在“為人民服務”這方面,更在學習上。當然,一年級不算什麼,過後,還有更大的壓力,更大的挫折!

  十歲,我進入三年級。如今的我,已經是一二年級同學眼中的“姐姐”,我固然應起到更高境界的帶頭作用,於是,我又一次衝破苗頭,當上了副班長。這是一個很大的提升,也是一個更高境界的鍛鍊。隨著我的一步步“長高”,我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學,到同年級的同學,數不勝數的競爭對手。我感到壓力的重大。最後,我毅然決然地選擇將壓力轉為動力!在十歲這個年紀,我做了一次轉變,我不僅定下了考正衡的目標,還考了鋼琴四級。這次轉變對我將來的路打下了基礎。

  篇3

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!***敬禮***

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

  今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

  我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

  現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

  同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

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