五一勞動節校長講話

  春風送爽,永珍更新。沐浴在和諧的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  ***一***:

  同學們,這個禮拜星期六又是“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

  18***7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。 為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

  當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。 在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷***號,就是要求實行八小時工作制。

  為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

  我國為慶祝“五一”節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有

  了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

  ***二***:

  同學們,本週日就是"五一" 國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:"五一"國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

  現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的"五一"國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是X學生,紀念"五一"國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。 同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們"勞動節"快樂! 我的講話完了,謝謝大家!

  ***三***:

  五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。同學們,我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

  19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  “五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

  可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

  今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。 願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

  同時祝願每位老師在節日裡,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。


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