大二班級工作總結

  大學是一個逐漸成熟的階段,想社會過度,看看是如何總結自己的大學的吧,今天小編為大家精心挑選了關於的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  篇一

  過去一年中,我們資訊112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

  在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個資訊112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裡的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

  思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裡,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

  在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裡,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裡還組織了幾次集體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

  在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

  在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

  在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

  篇二

  匆匆地,又一個學期已經過去了。經過一年的相處,會計02班已融洽地成為一個積極團結的集體。彼此互相認識,互相瞭解。為了進一步地增強班級凝聚力,同時豐富同學們的學習生活,我們計劃了許多精彩有益的活動,從而提高班級同學的綜合素質及班級的綜合實力,在這個學期裡,同學們明顯較上學期適應了大學生活,在學習、工作、娛樂等方面安排合理,同學之間和睦相處,互相幫助。而班委在各項工作中與學院保持高度一致,致力於建立一個團結積極向上的班級體。主要就以下三方面進行總結:

  一、主題班會

  上學期以來,我們班開了大大小小將近十多次班會。每次大家都踴躍參加,積極發言,所以,班會都開的非常成功,併為班級建設提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會是為幫助班級同學而開的,同學們積極踴躍的參與,給予了深切的關懷和愛心。並且所捐助的錢對困難同學家裡猶如雪中送炭很有幫助。

  二、學習生活

  在學習方面,我班出勤率較高。並且同學們要求有自己班級的自習室,我班在一號樓104為我班的班級自習室。在課餘時間時,同寢室的同學大家三五成群地約好一起去圖書館或自習室自習,這都是同學們在大學學習生活中所突出表現的方面.另外,寢室對於我班女生而言也是一個學習的好地方,每天晚上都有固定的學習時間,充分保證了一個良好的學習環境,這一方法被我們班所推崇。

  上學期我班的獎學金獲得者的人數佔班級總人數的三分之一。

  三、活動方面

  班級、團委幹部團結一心,為搞好班級而努力,投注熱情於工作,我們在一學期的共事中,培養了良好的默契,提高了團隊協作能力,因而我們班、團幹部可以說是一支一心為班級服務的團隊,充分證實了當時班幹選舉的成功性。每次組織活動,每次召開班會,班委未曾缺席,在班級上做出了很大的到頭作用。現在,我們仍然堅持不懈的繼續提高自己的工作能力與工作質量。

  為了增加同學們的課餘生活,我班在“十一”的時候組織全班去世博園春遊,加強同學們的友誼,參觀沈城的園林。受到同學們的積極參與好評。並且我們在每週四的下午七八節課為課外活動課,增強同學們的體質。

  在我們班女生佔了大多數,只有小部分男生,但是他們為我們班級所作的貢獻也是值得一提的。

  男生們平時積極幫助女生,若女生有何需要幫忙的,例如:搬書,發書還有除雪等,我班男生總是踴躍幫忙,尤其是除雪的是男生主動提出擔當除雪的任務,為女生提供了許多方便,像搬書這類重活他們總是積極攬下。

  總結提高階段:

  1、在班級中,結合自查及整改措施,對照自身思想及行為,總結收穫及不足。

  2、部分同學對學院某些活動積極性不高;

  3、部分同學對晚自修重視程度不夠。

  4、班級整體成績好有待於提高。

  總體而言,一學期以來,班中的同學和睦地相處,努力,向上,營造了一個良好地氣氛。相信在接下來的大學學習生活中,我們班同學會更團結,更有作為,更創會計0802班的特色!

  篇三

  學習上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學,無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節次由上學期的十二大節左右飆升至如今的二十三大節,一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習慣照本宣科,大家基本靠自學!化學內容繁多,但大多都比較基礎!實驗課基本上約等於考察大家的動手能力!概率論有點類似於線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!製圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc為主,結果證明考題與題庫裡差別很大,老師說的very easy大家再一次深刻質疑!其餘科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學感慨,彷彿時光倒流,回到了難忘的高四!據說到下半年的大二,課程相比這一學期會有所減少,但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內部關於學習的交流應該加大,並且深入,有必要的話在大二一週開一次學習交流會,答疑解惑,可以邀請學長指點,有可能的話也可以邀請老師!

  生活上,大家逐漸養成習慣,正常情況下,每週一至週五早上6:50左右大家都會陸續簽到,根據簽到情況顯示,大多數同學時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎,到大二一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質!實現體育強班的轉變!到時為應對四級,也會帶領大家集體晨讀,背單詞!

  活動組織上,由於各項工作加上學習花費了不少時間,活動以院裡組織為主,班級活動相對較少!這學期,院裡出面組織的大型活動有為西南乾旱地區募捐,還有校運會!

  為西南乾旱地區募捐,作為院裡的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級裡基本滿意!從週日年級商定好具體方案與具體分工後,週一下午課結束之後,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以後,兩個班五十九同學,除我開會另外兩個協助年級做展板之外,其餘全部留在宿舍趕畫海報二百份!週二利用中午下午飯後時間兩個班全體同學按時間分開,去教學區,各院系及四個生活區張貼,保證在晚上七點多校園裡到處是宣傳的海報!隨後大家又趕製募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨後的兩天裡,兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現都還不錯!

  關於校運會,本班全體同學都不是運動員,全部是觀眾,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上,大家都比較循規蹈矩,做忠實文明的觀眾!

  至於班級管理上,由於這學期緊張,加上我一直在年級裡抽不出身,所以班會就相對學期而言少了很!當然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學的交流只限於了上課!

  班級活動上,基本以個人為單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學區進行的學習交流會,全班同學積極參與,以零的投入結束了整個班會。前後約兩個小時,大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對學習起了一定的促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領下,十四名同學到森林公園觀賞,野炊。活動比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節課的“狂轟亂炸”,此次活動大家印象深刻,收穫頗多!相信這樣的機會在大二還會出現,初步打算到大二帶領大家出去走走,欣賞一下週圍的風景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領大家集體練習寫生,手工製作等!根據本專業的需要提高大家的動手能力!

  就整體而言,較上學期相比班內交流減少,凝聚力沒什麼提高,班幹部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大二我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內部的辯論賽會逐步上場,對本專業就業的深入討論,甚至是以後就業怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學朋友等一些關係,怎樣解決突發事件,提高自信等等!相信大家會在大二會有一個全新的提高!