工作室轉讓協議書範本

　　工作室是一處創意生產和工作的空間，不單只是辦公室，通常規模又不比工廠般非人手大量生產。對於工作室轉讓協議書你還了解多少呢?以下是在小編為大家整理的工作室轉讓協議書範文，感謝您的閱讀。

　　工作室轉讓協議書範文1

　　甲方***接轉方***：聯絡人：身份證號：電話：地址：郵編： ***：

　　乙方***轉讓方***：聯絡人：身份證號：電話：地址：郵編： ***：

　　甲、乙雙方經過充分磋商，就工作室的轉讓事宜，自願達成如下協議：

　　一、協議內容

　　乙方自願將其所有的位於名為“ 工作室”內財物的所有權、場地使用權等全部有形及無形資產的所有權，以及與該工作室相關聯的附屬權利全部轉讓給甲方。***具體涉及的工作室資產以雙方交接單簽字確認為準***

　　乙方保證對工作室擁有完全的、排他的所有權及使用權。如因乙方原因造成其他第三方與甲方發生關於工作室所涉資產與權利的權屬爭議，則乙方應賠償甲方因此所造成的一切損失。

　　二、金額費用及支付方式

　　轉讓金額為人民幣***以下幣種相同*** 萬元整。轉讓款分三次付清，第一筆萬元於付清，第*** 萬於付清，第三筆萬於之前付清。

　　三、雙方權利與義務：

　　1、乙方應自本協議簽訂之日起至對甲方的經營管理提供指導，包括但不限於工作室生源招募、學生培訓、房屋續租等內容;

　　2、甲方應幫助乙方穩定甲方工作室的學生人數。如果工作室自本協議簽訂之日起半年內學生人數少於人，則甲方就無需支付乙方第三筆的轉讓款。如果工作室自本協議簽訂之日起半年內人數達到人及以上，則甲方承諾額外支付乙方萬元。

　　四、本協議一式三份，甲方執兩份、乙方執一份。雙方簽字後生效。甲、乙雙方未盡事宜可以補充協議另行約定，如遇糾紛，雙方友好協商，協商不成，糾紛由合同簽訂地法院管轄。

　　甲方***公章***：_________　　　　　　　　乙方***公章***：_________

　　法定代表人***簽字***：_________　　　　　法定代表人***簽字***：_________

　　_________年____月____日　　　　　　　_________年____月____日

　　工作室轉讓協議書範文2

　　甲方：身份證號：

　　乙方：身份證號：

　　甲方自願將昆明螺螄灣國際商貿城期市場號商鋪經營權，經雙方商議後以小寫：元轉租給乙方***所有經營權歸乙方***。

　　2014年1月6日乙方付甲方定金轉讓手續更名後付清。

　　甲方應帶商鋪的相關資料交給乙方，在商鋪正式辦理相關轉讓手續及更名時將無條件配合乙方辦理相關手續，在辦理轉讓手續時，過戶費用由乙方支付。乙方實際接管權是從付定金時起以後的商鋪經營權。

　　自雙方自願簽訂本協議之日起，號商鋪在消防、治安、物業管理、國稅、地稅等一切費用，由甲方負責與乙方無關。後續房租及後續商場對經營戶收取的一切費用由乙方承擔，與甲方無任何關係。付款方式：乙方將現金存入甲方指定的賬戶。

　　如最近時間不能辦理改名手續，甲乙雙方應去公正處公正改名。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力，雙方不得違約，任何一方違約，將雙倍於轉讓費賠償對方。未盡事宜雙方協商處理。

　　甲方***公章***：_________　　　　　　　　乙方***公章***：_________

　　法定代表人***簽字***：_________　　　　　法定代表人***簽字***：_________

　　_________年____月____日　　　　　　　_________年____月____日

　　工作室轉讓協議書範文3

　　甲方：

　　乙方：

　　丙方：

　　丁方：

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級各類學校的未來。為了加大對本區青年教師崗位和成才的力度，以師徒結對為基本形式，以傳、邦、帶為主要手段，實施對青年教師的培養和指導，在年月至年月期間，本區青年教師____________***乙方***在教育業務上自願拜____________***甲方***為師。經雙方協商同意簽訂如下協議：

　　一、各方職責

　　***一***甲方職責

　　1、帶頭執行師德規範，用高尚的師德為青年教師作出示範。

　　2、每學期初指導乙方訂出學期教學工作計劃;每學期幫助稽核教案不少於2篇;指匯出卷不少於1份;指導寫好課題的申報及實施。

　　3、每學期隨堂聽乙方課不少於8節。

　　4、每學期為乙方提供教育理論和教學資訊資料不少於10篇。

　　5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少於2次。

　　6、對乙方進行業務指導，確保兩年內順利通過“三過關”考核。

　　7、每學期指導乙方上彙報課不少於2節。

　　8、積極支援乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業務競賽，並作好賽前指導工作。

　　9、認真督促乙方完成好學校佈置的教師基本功作業;動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。

　　10、每學年寫好一篇關於做好青年教師業務培養的專題總結。