溝通為話題的初三作文

  溝通是漸進的過程,在有些時候,多一些諒解,多一些空間,多一些借鑑。代溝只是時代變化留下的階梯,而不是傷害親情的鴻溝。以下是小編為大家整理的,歡迎大家參考閱讀。

  篇1

  深夜,我輕輕地擱下詩選,卻已是淚流滿面。陸放翁——一個對國家無比忠誠、無比摯愛的老者——任我揮之而不去……

  一個在古,一個在今;一個既死,一個仍存,我與他無緣相見、相識、相知。但我與他依舊得以溝通。通過這一首首詩,我相信我同他之間已架起了一座溝通的橋樑。我相信:今天,我讀懂了你——陸游。

  我是汝友。你對大宋的拳拳報國之心時刻激勵著我,令我激動不已。你如兄長一般關懷我,教導我。從你的“位卑未敢忘憂國,事定猶順待闔棺”,我明白了你的報國之心。從你的“此生誰料,心在天山,身老滄州”中,我明白了你壯志未能實現的憤懣。你一生都是在為報國而努力呀,可惜懷才不遇,但你仍在奮鬥……

  我是汝兒。我未曾抱怨過你的嚴厲、苛刻。我知道,你是十分疼愛我的。你的一生都在警示我,“收復失地,統一中原”,這是你畢生的追求。從你的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的訓誡中,從你的“王師北定中原日,家祭無忘千乃翁”的遺訓中,我明白了你治學嚴謹、心比天高,卻難遂人願。你我身上流淌著相同的血液,我時刻能夠感覺得到,你那顆殷紅的報國之心,正在我身上跳動,長存不息……

  光陰荏苒,時隔千年,我在今夜讀你。我依舊是汝友、汝兒,你的報國之心將在我身上,乃至全中國人民身上流淌不息。

  陸游,我在今夜讀懂了你。你我之間的溝通並不侷限於那一首首詩,還有我們共同的心願:你企盼大宋統一,我渴望祖國的統一。其實我們有著共同的理想和信念,因而,我們可以漠視時間與空間的存在,而讓心與心之間彼此相通。

  看吧!陸游!大宋雖亡,但中國正在崛起,作為華夏子女的我們都應該感到自豪。你我的心願終會實現。相信有一天,祖國會統一的,那顆耀眼的明珠——臺灣,終究是要回家的!那時,你定會感到釋、欣慰……

  篇2

  也許你很關愛,呵護我,但你並不會與我溝通,使你我反目。

  ——題記

  當我來到這個世界,你們就對我奉獻了你們一切的愛,用你們全部的愛來愛我、疼我,彷彿這個世界就是我的;你們可以每夜守候在我的身邊,為我講述那一個有一個動聽的故事,來哄我入眠;你們可以浪費你們寶貴的時間,來陪一個無知孩童玩耍,做遊戲,不管她是多麼的幼稚,你們依舊笑臉相迎;你們可以在一個個黑夜,陪伴著一個恐懼黑暗的小孩,將她摟入懷中。

  而隨著我年齡的增長,你們的態度漸漸地變了,你們將全部的希望寄託在我的身上,希望我成才,你們將原來陪我玩耍的時間逐漸轉變成陪我學習的時間;你們將原來的耐心細緻,轉變成一句句嚴厲的訓斥。我曾經以為你們不愛我了,但不是那樣,你們依舊深深地愛著我,只是將愛換了一種方式,但你並不知這種方式到底好不好!

  我就像那一株小苗,只有多多澆水施肥,才可以快快成長。你們以為狂風暴雨可以賜給我更多的水分,殊不知,它早已擊毀了我細嫩的腰;你們以為肥料施多了就能趕快成長,殊不知,過多的肥料,早已燒壞了我的根。

  你們都是好意,但如果你們與我溝通,你們就會知道我渴望的是和風細雨,因為那樣可以滲透進我的身體裡;如果你們與我溝通,你們就會知道我渴望的是一點一點施肥,因為那樣我才能全部的接受;否則,狂風中會有我桀驁不馴的身影,肥料會燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然,只能白費工夫。

  你們常對我說長在岩石下面和長在亂石之中的小草,它們是多麼的不易,但你們要知道,我不是岩石下面的小草,我不需要像它一樣辛苦,我也不想像他那麼辛苦,你們想讓我向他學習,體驗世間的疾苦,好努力奮鬥,你殊不知,那種疾苦,我早就體會到了,我又我自己的理想,自己的計劃,如果你們與我溝通,那你們就會明白,我又多麼崇高的理想與抱負。

  一切的一切,皆因你們沒有和我溝通,爸爸媽媽,我深知你們對我的愛有多深,但請你們嘗試著去了解我,與我溝通,讓愛換一種方式。

  篇3

  “我不和你們說了!”任性的孩子啪的甩上門。留下委屈的父母言不由衷地說:“我再也不來管你了”

  在門關上的一霎那,你看到和自己最親近的人之間出現了一條裂縫。你驚懼的伸出手,卻發現不知何時他已難以跨越。你想說些什麼,卻見到父母猶疑和費解的眼神。於是,你只能看著裂縫橫在兩代之間,帶著遺憾與無奈。

  完全的消除代溝並不容易,但很多時候,它並非那麼觸目,你可以忽視它的存在。

  代溝,是兩代人之間的事。歲月流逝總會帶走一些東西,積澱一些東西,又產生一些東西。那些被帶走的和新產生的東西之間就產生了觀念上的差距。我們把它叫做“代溝”。

  它就真得無法逾越嗎?

  曾經一度,“理解萬歲”的呼喚引起兩代人的關注,但“理解”似乎並不像它說起來那麼容易。

  你覺得父母縛住了你的翅膀,使你無法自由飛翔。同時,你的父母也越來越看不懂你。他們不明白你為什麼會整天聽這些風花雪月的曲子,為什麼剛給的零花錢就會撲騰著往外跳。冷靜時,你也曾試圖心平氣和的與父母溝通,用理解化解你們之間的對峙。結果卻是更大聲的爭執與更徹底的失望。

  然而親情中,“是非”不是評判的標準,不是每一件事都要分出對於錯的,只是站在不同的角度看到不同的側面。不要固執的去證明你是對的,或許你沒有錯,但父母同樣可能是對的。

  人際關係是雙向的,它父母和子女。反省自身是最基本的步驟。不要總把自己放在受害者的位置上,如果我們學會理解,會發現事情沒有我們想象得那麼糟。

  溝通是漸進的過程,在有些時候,多一些諒解,多一些空間,多一些借鑑。代溝只是時代變化留下的階梯,而不是傷害親情的鴻溝。

  生命是延續,不是累加。每個人都有自己追逐的一個遠方的真實。父母終究也明白這個道理,關鍵就在於溝通的方式。說教的口吻是個大忌,父母和孩子都需要被尊重和被信賴的感覺,這就要看你如何是用正確的方式。

  代溝,不一定能完全消除,但因為有愛,終會有諒解,也為了這份愛,讓我們共同努力,彼此走近。在我們呱呱落地時,命運已註定,父母是我們最親近的人,一生不變。