晨會互動遊戲策劃方案範文

  通過遊戲增強團隊協作精神,增加隊員間的交流與配合。下面是小編為您精心整理的。

  篇一

  晨會遊戲:踢足球

  形式:6個人一個小組為最佳

  型別:指導、幫助其他組員學習技能

  時間:15分鐘

  材料及場地:每組一個龍門及一個足球,在空地進行

  適用物件:參加領導力訓練的全體人員

  活動目的:用於說明在指導下屬或同事工作或交代任務時所需要的技巧。

  操作程式:培訓師把龍門及足球發給小組,龍門與射球的地方相隔8米,而後給小組十分鐘的練習時間,之後進行比賽。每組要踢十個球,每人至少要有一次的踢球機會。進球最多的小組為勝組。

  有關討論:

  1、你們小組是否具有這方面的技巧,如果有成員在這方面比其他成員更有優勢,那麼這些成員怎樣教其他人也具備這方面的技巧?

  2、不懂執行這一任務的組員們,你們當時怎樣想,自己用什麼方法來完成任務,是否有學習的慾望,向其他組員學習有沒有障礙,這些障礙是什麼?

  晨會遊戲***Had the game***

  通過晨會遊戲促進公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學會人與人之間的信任,然後通過多人晨會遊戲的形式來表現公司成員之間的協作能力,以及在晨會遊戲中形成公司特有的企業文化活動。

  晨會遊戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

  那麼晨會遊戲的意義就體現在這裡。

  1. 晨會遊戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

  2. 晨會遊戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

  3. 晨會遊戲是業務推動的戰場

  4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

  5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講***企業管理觀念或銷售技巧類***

  篇二

  遊戲名稱:圈圈

  這個團隊遊戲主要考驗團隊成員的智力和隊員之間的協作能力,通過遊戲增強團隊協作精神,增加隊員間的交流與配合。

  參加人數:4~5人一組

  遊戲步驟:

  1、首先,給每組組長一張A4大小的紙;

  2、然後讓大家考慮如何能把這張紙撕成一個完整圓圈,越大越好,不能接、不能斷;

  3、通過集體的智慧或者是教官給予相應的提示,讓大家完成這個圈圈;

  4、最後,每組所有組員手拉手站成一排,把撕好的圓圈從第一個人穿過到第二個人……一直到最後一個***手不能分開,紙圈不能斷,從圈中穿過的人可以幫助下個人***;

  5、最早完成任務的獲勝。***從做紙圈的時候開始計時***

  A4紙如何撕成一個圓圈呢?

  首先,沿著下圖中的紅線撕,然後在沿著藍線撕,切記,沒有畫線的地方不要撕。

  上圖的原理大家應該都能看懂吧,如果嫌撕的圓圈不夠大,那麼就將上圖的線畫密一點。

  篇三

  遊戲名稱:讚美與分享

  培訓遊戲一通過培訓遊戲來鼓勵學員向他人說出正面的感想,給自己和他人一種正面和積極的印象,並影響他人。

  遊戲步驟

  1、兩人一組將學員分為若干組;

  2、要求每位組員寫下4--5條有關你對另一個組員的特徵評價;

  3、這些特徵評價都必須是正面、積極的***如穿著整潔、好聽的聲音等等***;

  4、幾分鐘後,觀察者向大家說出他對其組員的描述評價。

  相關討論

  •你對這次遊戲是否覺得不太自在?如果是的話,為什麼?***可能的原因:給予或接受他人的讚美,對你來說可能是一個新的嘗試***

  •怎樣能使我們更輕鬆地向他人提供正面的評價?***建議:先發展一個親密的關係,選擇恰當的時機,提供有力的證據***

  •怎樣能使我們能更輕鬆地接受他人的正面評價?***比如:可練習面帶微笑地接受,首先考慮它的可靠性,讓自己學會感覺良好地接受讚美***。

  培訓遊戲二讓學員向他人給出讚美,並讓參加者用語言與他人分享良好品質。

  遊戲步驟

  1、這個遊戲可以單獨運用或跟隨“強調積極”的遊戲後運用;

  2、以兩人一組將學員分為若干組,並介紹遊戲。強調每一個人都渴望他人的認同和讚揚;

  3、讓每位參與者都給他的組員以下方面的評價:

  一個外貌方面特別漂亮的特徵;

  —個或兩個特別令人欣賞的性格特徵;

  一個或兩個特別的才能;

  4、建議每位參與者仔細記錄下他的組員的感覺、想法、反應。

  相關討論

  •為什麼對我們大多數人來說,給予他人讚揚是困難的?

  •為什麼人們總是會很快給出負面的評價,而正面讚揚卻是少之又少?

  •“人們傾向於做那些我們通常認為應該去做的事。”你同意這種說法嗎?為什麼?