小學暑假生活作文

  暑假,是一個讓我們放鬆的假期,同時也是一個讓我們學會獨立的假期。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  又一個期待的暑假來了,暑假生活真是多彩啊!

  剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束,那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時段休息,也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視,逛逛街,然後無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時,除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外,一般都還依戀在夢鄉里。

  之後,我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天後,我不知怎麼的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學了,我自己都琢磨不透。

  到了八月份下半月,什麼快樂、無聊都談不上了。心裡只想著趕作業,刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什麼做客、購物、打球,拒絕率百分之九十九。於是腦子、胳膊已高速運動了十幾天,現在仍在努力中。

  暑假生活又要結束了,我又可以見到同學了。

  二

  七月一日,是學游泳的第一天,老師先讓我們悶水然後再練漂。第二天老師教我們青蛙遊的姿勢,我悶水游到了半中間,我停了下來。老師表揚了我,說我遊的不錯。

  第三天老師教了我們如何換氣,我開始換不好,還喝了幾口水,在老師不斷的指導下,我終於會換氣了。接下來幾天我們在淺水地方盡情的玩耍和練習,我們開心極了。

  終於到了第十一天,老師把我們帶到深水地方,讓我們一個一個下來老師站在水裡,許多同學都很害怕,還有的不敢下來,老師讓別的同學把她們推下來,個別膽小的同學還在水裡哭。我心想:“這有什麼,我才不怕呢”。

  老師喊:“劉進進”!我從岸上跳倒水裡,怎麼雙腳踩不到底,我兩手不停地亂打水,我心裡好害怕。這時老師把我扶起。老師告訴我:“你在淺水怎麼遊的,現在還怎麼遊”。我一下明白了,我放鬆了很多,在老師的保護下,我遊了起來,我感覺比在淺水還好遊。老師說:“越是水深的地方,水的浮力越大”。

  還剩下幾天,我暗暗下決心,一定要好好學,一定要好好的練,等訓練班結束了,我要和爸爸比賽,叫爸爸刮目相看我。

  三

  暑假裡,爸爸帶我去日照的海底世界。一進門我就感覺有些冷,我問爸爸咋回事,爸爸說:“因為這是“海底”嘛。”

  我們先走進彩色的水母館。那裡的水母五顏六色的,小的只有1釐米長,大的足有一尺長。接著我們去水族館。剛一進門我就看到一個10長的大水池。一頭海象 在游泳。見我們進來了,他搖著尾巴,好象說:歡迎你們,遠方的客人。”然後我們又來到了海獸館。我看到一條鯊魚足有2米長。還有金魚、金槍魚、帶魚等。牆 上的圖片展覽了在烏賊和鯨魚的戰鬥情景。我真納悶:鯨魚22米長竟然鬥不過烏賊。原來烏賊額用身體堵住了鯨魚的鼻孔4個小時,鯨魚是被悶死的。最後我們坐 上輸送帶,來到時光隧道。在那裡我看到了海盜船,日本侵略中國的戰船,還有帶魚、食人魚、娃娃魚等。

  以前,我都有是從電視的《人與自然》、《動物世界》或書上看到這些海底的生靈,今天終於一睹為快。真讓我留戀忘返。