孝親尊師善待人主題優秀演講稿***2***

  孝親尊師善待人主題演講稿篇4

  老師們,同學們:

  大家好!我是初三***8***班的施xx。今天我和大家一起學習《中學生守則》第五條:孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  “百善孝為先。”不需我多言,同學們就應該知道孝親敬長的重要吧。生活中,與我們交流最密切的人就是父母。那麼我們該如何孝敬父母呢?其實,這並不是什麼難事。只要儘自己所能讓父母放心,在日常生活中幫助父母做些力所能及的事,便能令他們感到欣慰。比如,不頂撞父母,主動為父母分擔家務,當父母勞累一天時給他們倒一杯水,自覺完成家庭作業……孝敬父母滲透在生活中的方方面面,與父母分享我們成功的喜悅,讓他們感受到我們的成長。而在學校裡,老師們就如同我們的父母一般。要做到尊敬師長,首先要做到的是尊重他們的勞動。我們應該牢記黑板前奮筆疾書的身影、迷惘的諄諄教誨、操練時手把手的指導。老師的付出我們有目共睹,而我們所能做的就是以進取的心態,嚴謹的風格認真完成學習任務,做到上課專心聽講,課後認真完成作業。這既是對老師付出的最好回報,也是對自己的負責,更是作為一名學生最基本的義務。這裡我代表所有的同學向老師致敬:老師好!謝謝老師!”

  除了做到孝親尊師外,我們還應做到關愛集體,與同學和睦相處。我們身為班集體中的一員,金華五中的一份子,要勇於承擔責任,積極參加各項活動,發揚團結協作的精神。當我們融入集體中時或許並不耀眼,但只有我們每人盡到自己的一份力,集體才能真正發揮力量。每件小事中都能表現我們為集體所做的貢獻和努力。做好自己的值日工作,自覺保護公共設施,保持校園環境的乾淨整潔,隨手撿起地上的垃圾。僅僅是舉手之勞就能使校園更美好,集體更和諧,何樂而不為呢?

  當我們與同學相處時,不管在學習上還是生活上,每個人都有自己的特點。因此我們難免會和身邊的同學發生摩擦。若能在平等共處的基礎上做到理解和寬容,當同學需要幫助時儘自己所能伸出援助之手,相信同學間的關係便會更和諧。而當我們有錯誤被老師或同學指出時,不應該以消極的心態抱怨或忽視。失敗是成功之母,錯誤使人走向完美,因為他們的批評鞭策,我們才得以做的更好。

  孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。只要有大家共同的努力,一定能使五中更加和諧美好。最後,讓我們一起向全體老師致敬:老師辛苦了,謝謝你們!

  孝親尊師善待人主題演講稿篇5

  親愛的同學們:

  一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什麼收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去。”顏回問:“如果你錯了,怎麼辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎麼辦?”顏回說:“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子。孔子問明情況,對顏回笑笑說:“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧。”顏回想;三八二十四才對呀?老師一定是老煳塗了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學生慚愧萬分!”

  就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得複雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

  有一位智者,和一個朋友結伴外出旅行。在行經一個山谷時,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救後,執意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問:真的有必要這樣做嗎?智者說:當然。於是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經過某山谷時,朋友某某救我一命。刻完後,他們繼續自己的旅程。

  有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者於是找來一根棍子,在退潮後的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之後不解地問他:你為什麼不刻在石頭上呢?智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事情,我要讓石頭替我記住;而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。

  只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支援;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!

  孝親尊師善待人主題演講稿篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自六***1***中隊的**,我今天國旗下講話的題目是《民族之魂--尊師孝親》。

  尊師孝親是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個孩子都應該繼承和發揚的。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。

  記得有一年的三八婦女節,我在家中給媽媽洗了一次腳。當時我在腳盆中準備好了水溫適中的熱水,等著媽媽下班。誰想那天媽媽正好臨時加班,我等著等著就睡著了。媽媽加班回來把我叫醒時,洗腳盆裡的水已經冷了。我趕緊倒掉一些冷水,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,蹲下身子,然後將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,“正好,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動的語氣。我先給媽媽的兩隻腳都用毛巾擦了擦,浸了浸,然後便揉搓開了。大概過了十分鐘,洗的差不多了,我用毛巾將媽媽的腳擦乾,最後再把水倒了。倒完水回來,瞥見媽媽的眼眶紅潤潤的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,不住的說:“乖女兒長大咯!~”

  父母對我們的愛是偉大的,無私的,是我們一生都報答不完的。我們小學生在平時應該怎樣來用實際行動感恩父母呢?我想到了以下幾點:

  1、自己的事情自己做,在減輕父母負擔的同時還能鍛鍊自己的獨立能力,多好呀!比如穿衣服,洗腳洗臉,刷牙,咱們女生還要自己梳頭,等等。

  2、在家中主動承擔一些家務,比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承擔一些家務,照顧父母。

  3、對於父母的教育,要多從父母的角度去考慮問題,能理解父母。不要與父母頂撞等等。

  在家要孝敬父母,在學校咱們要尊敬老師!遇到老師要問好,在課上要認真聽講,老師要求的事,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長,我還是老師的小助手。平時用幫助老師管理好班級這種方式向老師致敬!

  這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業是老師。這普天下最偉大的人是父母,最偉大的職業是老師!從來沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛,因為他們的愛已經貫穿了我們生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統美德。同學們!讓我們繼承這美好品質做一名孝親的好兒女,尊師的好學生!


孝親尊師善待人主題演講稿