做一個數學手抄報圖片

　　數學手抄報是培養學生對數學更加有興趣，同時還能鍛鍊學生的繪畫能力。你知道數學手抄報該怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　1：數的互化

　　1. 小數化成分數：原來有幾位小數，就在1的後面寫幾個零作分母，把原來的小數去掉小數點作分子，能約分的要約分。

　　2. 分數化成小數：用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數，有的不能除盡，不能化成有限小數的，一般保留三位小數。

　　3. 一個最簡分數，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的質因數，這個分數就能化成有限小數;如果分母中含有2和5 以外的質因數，這個分數就不能化成有限小數。

　　4. 小數化成百分數：只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。

　　5. 百分數化成小數：把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。

　　6. 分數化成百分數：通常先把分數化成小數***除不盡時，通常保留三位小數***，再把小數化成百分數。

　　7. 百分數化成小數：先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　圖五

　　2：趣味數學

　　參觀團來觀摩朝紅飯店的“快菜”——炒蛋。朝紅飯店的同志問：“要炒幾隻蛋呢?”參觀團的同志笑笑說，“那要看顧客胃口的大小囉，最少吃1只，最多吃15只，我們臨時通知吧。不過，上菜速度是越快越好。”朝紅飯店的一位老廚師把15只雞蛋分別打入四個盤子，悠閒地等待他們要菜。隨便他們要吃幾隻蛋***1—15的範圍內***，他都能保證快速上菜。

　　你想，廚師的四個盤裡，各打了幾隻蛋?

　　如果你想出了答案，可以與同學來試驗一下，他當觀摩者，你做廚師，看你的方法對不對。

　　我們從1到15，逐一分析。

　　***1***必須有一隻盤子是打上1個蛋，否則，顧客要吃1個蛋就無法應付了。

　　***2***也有一盤要打上2個蛋，理由同上。是不是要有3個蛋一盤的呢?不必了，因為把上面兩盤倒在一起可得到3個蛋。

　　***3***第三盤要打上4個蛋，因為2+1只有3個***上面兩盤雞蛋相加***，滿足不了要吃4個蛋的顧客。至於5、6、7、這三種數目，都不必另外準備，因為5=4+1，6=4+2，7=4+2+1，都可用上面的幾盤蛋加起來。

　　***4***第四盤一定打上8個蛋，因為4+2+1只有7。至於9—15各種數目，可以用上面的幾盤蛋加出來。這樣，廚師在四個盤子中分別打上8、4、2、1個雞蛋就可以了。而用四個盤子對付要吃0—15個雞蛋的顧客，也只有這種方法簡便可行。