北大師版四年級上語文期中試題

  四年級的孩子學習語文不能太被動,要主動找語文試題來提升自己。下面是小編為大家整理的,希望大家喜歡!

  一

  一、***考你識字能力***請你用“√”給下列字選擇正確的讀音。***4分***

  碾***niǎn yǎn***肆***shì sì*** 攢***zuǎn zǎn*** 箕***qǐ jī*** 幕***mò mù*** 綻***dìng zhàn *** 潰***kuì guì***仲***zhòng zhōng***

  二、***考你收集能力***你能寫幾個表示“看”的成語?還能寫幾個描寫春天的成語嗎?***4分***

  三、***考你辨別能力***讀句子,從括號內選一個正確的詞填在橫線上。***2分***

  1、不經過努力,誰也不會___成功的。***輕鬆 輕易 輕便 容易***

  2、面對狼的威逼利誘,老山羊___道:“你的本性我知道,我的夥伴在哪裡,我也知道。不過,你什麼也別想得到!”***謊言 美言 忠言 直言***

  四、***考你辨別能力***讀下列句子,在表示疑問的句子後面劃“√”。***3分***

  1、你想過如果什麼也看不見會多麼痛苦嗎?

  2、難道這樣行嗎?

  3、你一天能栽多少棵樹?

  4、當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?

  5、你知道“大眼睛”這幅照片是誰拍攝的嗎?

  五、***考你記憶能力***按課文內容填空。***11分***

  1、北方的二月,春天在*** ***,冬天在*** ***。***《春潮》***

  2、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個衣衫*** ***、頭髮*** ***、雙目*** ***的老人。***《語言的魅力》***

  3、蘭溪三日桃花雨,*** ***。***《蘭溪棹歌》

  4、春色滿園關不住,*** ***。***《遊園不值》***

  5、太陽花的事業,這樣*** ***,這樣*** ***。***《種一片太陽花》***

  6、我是一顆星星,從*** ***的天幕墜落到*** ***的地毯上。***《花之詠》***

  六、***考你分析能力***根據你對課文的理解回答。***5分***

  1、《渴望讀書的“大眼睛”》、《我只看見你的眼睛》、《永生的眼睛》三篇課文的共同點是————,不同點是————。

  2、“我握過的手多的不計其數,但均不曾留下太深印象。”“看著這雙手,我看到了一山山翠綠的森林……”這分別是《一雙手》一課中的開頭和結尾的兩句話。請你分析他們在課文中的作用。

  3、在我們學過的本冊課文中,有許許多多的有鮮明個性的主人公。誰給你留下了深刻的印象?為什麼?

  七、***考你心中偶像***照樣子填空。***3分***

  例:童第周***生物學家***

  嚴濟慈*** *** 華羅庚*** *** 竺可楨*** *** 李四光*** *** 茅以升*** *** 高士其*** ***

  八、***考你閱讀能力***讀下列短文,回答問題。***12分***

  老人與海***節選***

  作者:海明威

  他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。頭四十天裡,有個男孩子跟他在一起。可是,過了四十天還沒捉到一條魚,孩子的父母對他說,老人如今準是十足地"倒了血黴",這就是說,倒黴到了極點,於是孩子聽從了他們的吩咐,上了另外一條船,頭一個禮拜就捕到了三條好魚。孩子看見老人每天回來時船總是空的,感到很難受,他總是走下岸去,幫老人拿捲起的釣索,或者魚鉤和魚*,還有繞在桅杆上的帆。帆上用麵粉袋片打了些補丁,收攏後看來象是一面標誌著永遠失敗的旗子。

  老人消瘦而憔悴,*** ***。脖頸上有些很深的皺紋,*** ***。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性面板癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。 *** ***。

  問題:

  1、 請你寫出你對加橫線詞的理解。

  2、 第一段的主要內容是:————。請你說說理解這段內容的關鍵是:————

  3、 第二段主要是圍繞老人的外貌特點展開描寫,有些地方還較為詳細的描寫了這些特點所形成的原因,有些則沒有。請你根據作者的寫作風格,展開你想象的翅膀,把這些地方補起來***也可以在句子的前面補寫***。

  4、 讀過這兩段話,給你總的印象是什麼?

  二

  一、看拼音寫詞語。

  hé xù guī lǜ jùn qiào máng lù xún guī dǎo jǔ

  *** ****** ****** ****** *** *** ***

  mèi lì mián yán jūn yún juān xiàn qīng ér yì jǔ

  *** ****** ****** ****** *** *** ***

  三、查字典。

  要查的字 音序 音節 部首 再查

  幾畫 字典的解釋 應取哪種解釋

  熟能生巧 1.植物的果實完全長成;2.熟練;3.程度深

  賓至如歸 1.歸還;2.回家;3.屬於

  疾 馳 1.病;2.恨;3.迅速

  四、按要求寫詞語:

  1.帶有數字的成語。

  2.表示“看”的詞語。

  3.本學期你所積累到的成語。

  4.把下列歇後語補充完整。

  芝麻開花——*** *** 小蔥拌豆腐——*** ***

  五、古詩積累。

  春天,桃紅柳綠,鳥語花香。自古以來,文人墨客都對春天情有獨鍾,留下了許多千古佳句。本學期,我們學習了兩首讚美春天的古詩,分別是 和 ,請你默寫其中的一首:

  你還能另外寫出兩句描寫春天的詩句嗎?

  六、按要求寫句子。

  1.彎彎的月亮掛在夜空。***改成比喻句***

  2.樹葉在風中飄來飄去。***改成擬人句***

  3.這部動畫片讓人喜歡。***改成反問句***

  4.老師批改作業。***把句子寫具體***

  5.淚水溼潤了他的眼睛。

  改成“把”字句:

  改成“被”字句:

  6.在原句上用修改符號修改病句。

  昨天的數學作業,我大部分全做對了。

  我國人口是世界上最多的國家。

  7.在下面句子中填上合適的關聯詞。

  老師*** ***關心我們的學習情況,*** ***關心我們的身體。

  *** ***沒有太陽,地球上*** ***沒有光明和溫暖。

  七、按課文內容填空。

  1.燕子是活潑機靈的,它有一身 ,一對 ,加上 ,顯得那樣活潑可愛。二三月間,微風輕輕地 著,毛毛細雨從天上 下來。千萬條柔柳 了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮豔的花,都像 ,形成了 的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多 。

  2.《三顧茅廬》這篇課文選自古典小說 ,這部小說中有很多人物都為大家所熟悉,你能列舉小說中的重要人物嗎? 、 、  。你能寫出幾個跟三國故事有關的成語嗎? 、  、 。

  3.本學期,我們學習了許多頌揚愛心的文章,如 、 。從中我懂得了

  八、閱讀短文。 聽

  清晨,乳白色的霧氣迷迷濛濛,村外的溪水傳來淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽牛花,鮮紅的、天藍的、淡紫的……真像一隻只彩色的小喇叭,花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上畫眉在和黃鶯對唱,聲音清脆婉轉……

  吱呀一聲門開了,大媽踏著被露水打溼的石鋪小路,上井臺打水。她來到井邊,打起一桶清澈的井水。忽然,她側過頭在凝神聽著什麼:

  啊,喇叭花下鄰家的小男孩正在讀書。他念得那麼輕鬆,那麼流利,那麼動聽,真好像是溪水的琴聲,小鳥的歌聲,真好像是喇叭花在廣播呢。

  大媽的笑從心底溢到臉上。

  她提著水桶朝家裡走去,腳步放得很輕很輕,生怕驚斷了孩子的唸書聲,還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠……

  1.根據詞意在文中找出相應的詞語。

  ***1***光亮而透明。 *** *** ***3***聚精會神的樣子。 *** ***

  ***2***水清純而透明。 *** *** ***4***充滿而流出來 *** ***

  2.認真閱讀第一自然段,找出描寫色彩和聲音的詞。

  描寫色彩的詞:

  描寫聲音的詞:

  3.請用“——”畫出文中的比喻句***兩句***

  ***1***句中把 比作 。

  ***2***句中把 比作 。

  4.讀下面的句子,回答括號裡的問題。

  ***1***她側過頭來,凝神聽著什麼。***她在聽什麼聲音?***

  ***2***她提著水桶朝家裡走去,腳步放得很輕很輕。***她把腳步放得很輕是為了什麼?***

  ***3***大媽的笑從心底溢到臉上。***大媽為什麼那麼高興?***

  九、作文。

  最近,你最關注的是什麼事?圍繞這件事你和老師、同學或爸爸、媽媽有過討論或爭論嗎?請把一次有意義的討論會寫下來,注意寫好對話,特別是提示語。

  以上是由小編分享的全部內容,希望對你的考試有幫助。