無中生有的造句

  無中生有,把沒有的說成有。指憑空捏造。以下小編整理,供大家參考,希望大家能夠有所收穫!
 

  [釋義] 把沒有的說成有。指憑空捏造。

  [語出] 明·施耐庵《水滸傳》第四十一回:“你這廝在蔡九知府後堂且會說黃道黑;拔置害人;無中生有攛掇他。”

  [正音] 生;不能讀作“sēnɡ”。

  [辨形] 生;不能寫作“升”。

  [近義] 造謠生事 信口雌黃

  [反義] 確鑿無疑 鐵證如山

  [用法] 用作貶義。用來指出於某種不良的目的;憑空捏造;誣陷他人。一般作謂語、賓語。

  [結構] 主謂式。

  [辨析] ~和“惹事生非”都含有從沒有中生出事來的意思。但~偏重在憑空捏造;故意製造事端;有傷人害人的動機;而“惹事生非”偏重在招惹是非;引起口角;或者是無意;或者是有意。

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  1、有那麼一些人,總喜歡無中生有,挑撥是非。

  2、說話要以事實為根據,不可向壁虛造,無中生有。

  3、中國的有一些士大夫,總愛無中生有,移花接木地造出故事來,他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。

  4、他們無中生有地散佈謠言,蠱惑人心,以達到不可告人的罪惡目的。

  5、說話要有根據,萬不可捉雞罵狗,無中生有。

  6、這騙子無中生有,說他的兒子已失學,竟騙了100元到手。

  7、美國新聞機構無中生有地編造謊言,歪曲我國政府的一貫政策。

  8、小王無中生有地捏造事端來影響我和她之間的團結。

  9、暢銷的產品並非無中生有,而是發掘身旁的物品,加以改良而成;只要你比別人發現得早,變化得巧,便能成為鉅富。

  10、這意味著變數值並不是"無中生有"地建立的所以對於一個執行緒來說,要觀察到一個變數具有變數值x,必須有某個執行緒以前已經真正把變數值x寫入了那個變數。

  11、真空會無中生有,好像破壞了物理學最基本的能量守恆定律,但在量子力學的世界裡,只要借來的物質或能量。

  12、意思傳達不妥,概念傳達不當,自己有可能就是那個愛無中生有的人,一個歪曲事實的人。

  13、寫諷刺文章難免是要誇大的,但絕不能無中生有,信口雌黃。

  14、上例中體現的虛假語用預設策略是"無中生有",也就是發話者杜撰一個不能肯定其真假性的資訊做語用預設。

  15、宇宙能夠通過一種真空漲落被無中生有地創造出來嗎?

  16、別聽他的那一套。他只不過是無中生有,胡說八道。

  17、譬如,某甲一向十分廉潔,某乙卻無中生有地批評道:"你今後不要偷公家的東西!"顯然,某甲拍案而起已屬在所難免了。

  18、他專愛信口雌黃,說些無中生有的話,陷害他人。

  19、明明是無中生有的事,往往謠言一傳,就會三人成虎,真是人言可畏!

  20、這個捕風捉影的訊息,完全是無中生有。

  21、對於這種無中生有的小道訊息,小李沒有理會,而是全身心的投入到工作中,最終取得了這項榮譽。

  22、愛情總是噪吵,又愛又恨,無中生有,又重又輕,虛榮之外一片凌亂,但曲線又特別玲瓏。

  23、在工作中,對於一些無中生有的猜忌和誹謗,不應該投入過多的時間去理會,能力和成績是制止這些流言蜚語的最好武器。

  24、有些八卦媒體常常爆出一些無中生有的新聞,這些新聞往往會誤導群眾,同事也傷害當事人的名譽和利益,這是極其不負責任的做法。

  25、這仍然是在反對那些無中生有、混淆黑白的花言巧語。

  26、為了修補他們無中生有的傷痛,他們慫恿支持者強迫政府放棄責任令其擺佈並釋出票匭。

  27、而且還敢無中生有,拉大旗作虎皮。

  28、在大犬座天狼星系星空中,一座人工空間跳躍窗裡無中生有的出現了一些藍色的發光體。

  29、並非無中生有的神祕不測之術,順天應人也就是這個理。

  30、生命的開始不會像古人所說的‘腐肉生蛆,無中生有。

  31、更何況有些事是羅貫中張冠李戴的,顛倒是非的,無中生有的,甚至是憑空臆造的。

  32、最近流傳的關於張傑同學為了一位女同學動手打人的訊息,純屬無中生有,根本沒有這回事。

  33、最後強調了詩歌語言審美教學應注意的兩個問題:一是解讀不作定論,允許見仁見智;二是想象有理有據,防止無中生有。

  34、最近有網路爆料旭日陽剛成員開好車打老人的訊息,經旭日陽剛成員證實,這純屬無中生有、蓄意造謠。

  35、演講者吹噓說他會談論如何成為一位成功人士,但事實上他卻是在無中生有。

  36、只是畢竟心有愧疚,底氣不足,便忍了又忍,將火氣壓下,皺著眉頭,雪白的眉毛亦攢聚於一處,冥思苦想,要無中生有,想出一個辦法,救活這個倒黴的小夥子。

  37、張S找到政府住建部長,先後採用美人計、苦肉計、連環計、反間計、指桑罵槐、假痴不癲、無中生有等一系列計謀跟住建部長軟磨硬泡了3小時。

  38、邵教授很有涵養的聽完劉小飛的長篇大論,這些傳奇故事大多是筆桿子們根據領導意志演繹來的,張冠李戴無中生有的很多。

  39、讀萬卷書,行萬里路,養浩然之氣,謂儒之性;悲天憫人,修身養性,在頓悟之中,謂禪之境;大道通天,步履維艱,若無中生有,謂道之韻。

  40、以至學貫天人,這就是神仙之道,正因為是神仙之道,所以不同於世間道,它可以從有到無,無中生有,化假為真,變腐朽為神奇,所以“有”。