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在數學知識學習中,要想進行一系列的總結性學習,做數學手抄報是一個不錯的學習方法。小編整理了,歡迎閱讀!
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一、數學名言
1*** 數學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦
2*** 數學之所以有高聲譽,另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化,給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦
3*** 給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。——高斯
4*** 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯
5*** 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。—— 傅立葉
6*** 數支配著宇宙。——畢達哥拉斯
7*** 二分之一個證明等於0。—— 高斯
8*** 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。—— 納皮爾
9*** 現代高能物理到了量子物理以後,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數學家想樣的差不了多遠,所以說數學在物理上有著不可思議的力量。—— 邱成桐
10*** 新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要。—— 華羅庚
二、數學日記
我們學過了兩位數乘兩位數,可是我們這個學期要學習三位數乘兩位數,開始我認為三位數乘兩位數是很難的。但老師只教了我一遍,我就會了。原來三位數乘兩位數是很簡單的,差不多和兩位數乘兩位數一樣。
我有很多方法算出三位數乘兩位數的答案。
例如:114×21,我的第一種方法是先把21分成20和1,114×20=2280,再用1×114=114,最後把2280+114=2394。我的第二種方法是把21分成7×3,再用114×7=798,再用798×3=2394。我的第三種方法是把114分成100、10、4,把21分成20和1。100×20=2000,10×20=200,20×4=80,2000+200+80=2280。再用100×1=100,10×1=10,4×1=4。100+10+4=114,2280+114=2394。
這些就是我算三位數乘兩位數的方法。其實,我們學習新的知識時,有很多時候可以用我們以前學過的知識來解決。
老師留言:你真是一個愛動腦筋的孩子,我們的數學知識就有如一條鏈條,它是一環扣一環的,你只要用心學,你會發現許多的知識都能用我們學過的知識來解決,你會發現我們的數學學習越來越容易,越來越有趣。
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