阿房宮賦閱讀題答案

  《阿房宮賦》是晚唐著名詩人杜牧創作的一篇散文,遣詞用字無比華美,思想深刻見骨,是膾炙人口的經典古文之一。以下是小編為大家精心準備的:,歡迎參考閱讀!

  《阿房宮賦》文章閱讀:

  離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮牆。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,簷牙高啄;各抱地勢,鉤心鬥角。盤盤焉,囷囷***qūn***焉,蜂房水渦,矗***chù***不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?複道行空,不霽***jì***何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風雨悽悽。一日之內,一宮之間,而氣候不齊。[1]

  妃嬪***pín***媵***yìng***嬙***qiáng***,王子皇孫,辭樓下殿,輦***niǎn***來於秦,朝歌夜弦***xián***,為秦宮人。明星熒***yíng***熒***yíng***,開妝鏡也;綠雲擾擾,梳曉鬟***huán***也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆***lù***轆***lù***遠聽,杳***yǎo***不知其所之也。一肌一容,盡態極妍,縵立遠視,而望幸焉。有不得***廣東版教材無“得”***見者,三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經營,齊楚之精英,幾世幾年,剽***piāo***掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間。鼎鐺***chēng***玉石,金塊珠礫,棄擲邐***lǐ***迤***yǐ***,秦人視之,亦不甚惜。

  嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙***zī***銖***zhū***,用之如泥沙?使負棟之柱,多於南畝之農夫;架樑之椽***chuán***,多於機上之工女;釘頭磷磷,多於在庾***yǔ***之粟***sù***粒;瓦縫參差***cēn cī ***,多於周身之帛***bó***縷;直欄橫檻***jiàn***,多於九土之城郭;管絃嘔***ōu***啞***yā***,多於市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍***shù***卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

  嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也。

  《阿房宮賦》閱讀題:

  1.下列加粗實詞含義相同的一組是***  ***

  A.六王畢,四海一 一旦不能有,輸來其間

  B.秦愛紛奢,人亦念其家 不愛珍器重寶肥饒之地

  C.奈何取之盡錙銖 不稼不穡,胡取禾三百廛兮

  D.山東豪俊遂並起而亡秦族矣 族秦者秦也,非天下也

  2.下列加粗虛詞含義和用法相同的一組是***  ***

  A.盤盤焉,囷囷焉 縵立遠視,而望幸焉

  B.驪山北構而西折 誰得而族滅也

  C.獨夫之心日益驕固 嗟夫,使六國各愛其人

  D.多於九土之城郭 青取之於藍而青於藍

  3.下列加粗詞語含義與現代漢語相同的一組是***  ***

  ①各抱地勢,鉤心鬥角

  ②一日之內,一宮之間,而氣候不齊

  ③一旦不能有,輸來其間

  ④燕趙之收藏,韓魏之經營 ⑤獨夫之心日益驕固

  ⑥用之如泥沙

  ⑦楚人一炬,可憐焦土

  ⑧多於市人之言語

  A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦

  4.下列各句中的“之”的詞性與其他三項都不同的一項是***  ***

  A.後人哀之而不鑑之 B.奈何取之盡錙銖

  C.秦人視之,亦不甚惜 D.杳不知其所之也

  5.下列各句中加粗詞與“後人哀之而不鑑之”中的“鑑”用法不同的一項是***  ***

  A.而恥學於師 B.襟三江而帶五湖

  C.吾妻之美我者 D.則思正身以黜惡

  6.與“架樑之椽,多於機上之工女”一句,句式不同的一項是***  ***

  A.其聞道也亦先乎吾 B.而況於明哲乎

  C.董之以嚴刑 D.師不必賢於弟子

  閱讀下面一段課文,完成7—8題。

  嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也。

  7.以下“而”字與其他三項用法有明顯不同的一項是***  ***

  A.則遞三世至萬世而為君 B.誰得而族滅也

  C.亦使後人而復哀後人也 D.後人哀之而不鑑之

  8.找出下列與“秦人不暇自哀”句式不同的一項***  ***

  A.有不得見者三十六年 B.忌不自信

  C.古之人不餘欺也 D.句讀之不知

  9.將下列句子譯成現代漢語:

  ***1***長橋臥波,未云何龍?

  ***2***鼎鐺玉石,金塊珠礫。

  ***3***戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!

  ***4***使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?

  10.閱讀下面一段關於阿房宮的史料,回答文後問題。

  ***始皇***三十五年***公元前212年***……始皇以為咸陽人多,先王之宮廷小,吾聞周文王都豐,武王都鎬,豐、鎬之間,帝王之都也。乃營作朝宮渭南上林苑中。先作前殿阿房,東西五百步,南北五十丈,上可以坐萬人,下可以建三丈旗。周馳為閣道,自殿下直抵南山。表南山之巔以為闕。為複道,自阿房渡渭,屬之咸陽,以象天極閣道絕漢抵營室也。阿房宮未成;成,欲更擇令名名之。作官阿房,故天下謂之阿房宮。隱宮徒刑者七十餘萬人,乃分作阿房宮,或作驪山。

  ***選自《史記•秦始皇本紀》***

  這段文字與課文對阿房宮的描寫內容上有何不同?兩者的不同說明了什麼?

  《阿房宮賦》閱讀題答案:

  1.C***奪取。A統一/一旦 B喜愛/吝惜 D家族/滅族***

  2.D***介詞,表示比較,相當於“比”。A形容詞、副詞詞尾,……的樣子/兼詞,相當於“於此”,有“到這裡”之意;B表並列/表修飾;C成年男子通稱,此處有蔑視意/語氣助詞,表感嘆***

  3.C***①②⑦古今異義,據此可用排除法確定C為正確項***

  4.D***該項為動詞,到,往;其他三項均為代詞***

  5.D***該項為形容詞使動用法,例句與其餘各項均為意動用法***

  6.B***該項為表示遞進關係的固定結構,例句及其餘各句均為倒裝句中的介詞結構後置***

  7.D***四項均為連詞,但D項錶轉折,A、B、C三項表順承,可不譯***

  8.A***例句與B、C、D三項同為賓語前置***

  9.***1***長橋橫臥在水面上,沒有云彩,哪裡來的龍?***2***把寶鼎看做鐵鍋,把美玉看做石頭,把黃金看做土塊,把珍珠看做石子。***3***戍邊的士卒吶喊起來,函谷關被攻破,楚國人一把大火,可惜***富麗堂皇的阿房宮化為一片***燒焦的泥土!***4***假使秦國***統一天下後***也能愛護六國的老百姓,就可以傳遞三世乃至萬世而做君王,誰能夠使他們族滅呢?

  10.不同有三:一是建宮原因不同;二是建宮時間不同;三是建宮規模大小不同。《史記》重在歷史事實的記述;而《阿房宮賦》重在文學藝術的想像和誇張,極盡“賦”體鋪陳之能事。